وظائف نمط غطاء محرك السيارة. أسلوب خيالي


على دروس المدرسةالأدب، لقد درسنا جميعًا أساليب الكلام في وقت واحد. ومع ذلك، قليل من الناس يتذكرون أي شيء حول هذه المسألة. نحن ندعوك لتحديث هذا الموضوع معًا وتذكر أسلوب الكلام الأدبي والفني.

ما هي أساليب الكلام

قبل التحدث بمزيد من التفصيل عن الأسلوب الأدبي والفني للكلام، عليك أن تفهم ما هو عليه في الواقع - أسلوب الكلام. دعونا نتطرق بإيجاز هذا التعريف.

يجب أن يُفهم أسلوب الكلام على أنه وسيلة كلام خاصة نستخدمها في موقف معين. وسائل الكلام هذه لها دائما وظيفة خاصة، ولذلك تسمى الأساليب الوظيفية. الاسم الشائع الآخر هو أنواع اللغة. بمعنى آخر، هذه مجموعة من صيغ الكلام - أو حتى الكليشيهات - التي تستخدم في حالات مختلفة (شفهيًا وكتابيًا) ولا تتطابق. هذه طريقة كلام للسلوك: في حفل استقبال رسمي مع مسؤولين رفيعي المستوى، نتحدث ونتصرف بهذه الطريقة، ولكن عند الاجتماع مع مجموعة من الأصدقاء في مكان ما في المرآب أو السينما أو النادي، يكون الأمر مختلفًا تمامًا.

هناك خمسة في المجموع. سنصفها بإيجاز أدناه قبل الانتقال بالتفصيل إلى المشكلة التي تهمنا.

ما هي أنواع أساليب الكلام؟

كما ذكرنا أعلاه، هناك خمسة أنماط من الكلام، لكن البعض يعتقد أن هناك أيضًا أسلوبًا سادسًا - دينيًا. في العهد السوفيتي، عندما تم تمييز جميع أساليب الكلام، لم تتم دراسة هذه القضية لأسباب واضحة. ومع ذلك، هناك رسميًا خمسة أنماط وظيفية. دعونا ننظر إليهم أدناه.

الأسلوب العلمي

يتم استخدامه بالطبع في العلوم. مؤلفوها والمتلقون لها هم علماء ومتخصصون في مجال معين. يمكن العثور على كتابات بهذا الأسلوب في المجلات العلمية. ويتميز هذا النوع اللغوي بوجود المصطلحات والكلمات العلمية العامة والمفردات المجردة.

الأسلوب الصحفي

كما قد تتخيل، فهو يعيش في وسائل الإعلام ومصمم للتأثير على الناس. إن الشعب، السكان، هم المخاطبون بهذا الأسلوب، الذي يتميز بالعاطفة، والإيجاز، ووجود العبارات الشائعة الاستخدام، وغالباً وجود المفردات الاجتماعية والسياسية.

أسلوب المحادثة

وكما يوحي اسمه، فهو أسلوب تواصل. هذا هو نوع اللغة الشفهية في الغالب، ونحن بحاجة إليه للمحادثة البسيطة، والتعبير عن المشاعر، وتبادل الآراء. بل إنه يتميز أحيانًا بالمفردات والتعبير والحوار الحيوي والألوان. في الكلام العامي غالبًا ما تظهر تعبيرات الوجه والإيماءات جنبًا إلى جنب مع الكلمات.

أسلوب العمل الرسمي

وهو في الأساس أسلوب من أساليب الكلام المكتوب ويستخدم في بيئة رسمية لصياغة المستندات - في مجال التشريع، على سبيل المثال، أو العمل المكتبي. مع هذا نوع اللغةيتم وضع مختلف القوانين والأوامر والأفعال والأوراق الأخرى ذات الطبيعة المماثلة. من السهل التعرف عليه من خلال جفافه ومحتوى المعلومات والدقة ووجود الكليشيهات الكلامية وقلة الانفعال.

وأخيرا، الخامس، الأسلوب الأدبي والفني (أو الفني ببساطة) هو موضوع الاهتمام لهذه المادة. لذلك سنتحدث عنها بمزيد من التفصيل لاحقًا.

خصائص أسلوب الكلام الأدبي والفني

إذن ما هو هذا النوع من اللغة الفنية؟ ومن اسمها يمكن الافتراض - ولا يخطئ - أنها تستخدم في الأدب، وتحديدا في الخيال. هذا صحيح، هذا الأسلوب هو لغة النصوص الخيالية، لغة تولستوي وغوركي، دوستويفسكي وريمارك، همنغواي وبوشكين... الدور الرئيسي والهدف الأدبي النمط الفنيالكلام - للتأثير على العقول، ووعي القراء حتى يبدأوا في التفكير، بحيث يبقى الطعم حتى بعد قراءة الكتاب، حتى يريدون التفكير فيه والعودة إليه مرارًا وتكرارًا. يهدف هذا النوع إلى نقل أفكار المؤلف ومشاعره إلى القارئ، والمساعدة في رؤية ما يحدث في العمل من خلال عيون مؤلفه، والتشبع به، وعيش حياتهم معًا مع الشخصيات الموجودة على الصفحات. من الكتاب.

إن نص الأسلوب الأدبي والفني عاطفي أيضًا، مثل خطاب "أخيه" العامي، لكن هاتين العاطفيتين مختلفتان. في الكلام العامية، بمساعدة العواطف، نحرر روحنا وعقلنا. عند قراءة كتاب، نحن، على العكس من ذلك، مشبع بعاطفيته، التي تعمل هنا كنوع من الوسائل الجمالية. سنخبرك بمزيد من التفصيل عن علامات أسلوب الكلام الأدبي والفني التي ليس من الصعب على الإطلاق التعرف عليها، ولكن الآن سنتناول بإيجاز تعداد تلك الأنواع الأدبية التي تتميز بالاستخدام من أسلوب الكلام المذكور أعلاه.

ما هي الأنواع النموذجية لها؟

يمكن العثور على نوع اللغة الفنية في الحكاية والأغنية، والقصيدة والمرثية، في القصة والرواية، والحكاية الخيالية والقصة القصيرة، في المقال والقصة، في الملحمة والترنيمة، في الأغنية والسوناتة، في القصيدة والقصائد، في الكوميديا ​​والمأساة. لذلك يمكن لكل من ميخائيل لومونوسوف وإيفان كريلوف أن يكونا بمثابة أمثلة على الأسلوب الأدبي والفني للكلام، بغض النظر عن مدى اختلاف أعمالهما.

قليلا عن وظائف نوع اللغة الفنية

وعلى الرغم من أننا ذكرنا أعلاه ما هي المهمة الرئيسية لهذا النمط من الكلام، إلا أننا سنظل نقدم جميع وظائفه الثلاثة.

  1. مؤثر (ويتحقق تأثير قوي على القارئ بمساعدة صورة "قوية" مدروسة ومكتوبة).
  2. الجمالية (الكلمة ليست فقط "حاملة" للمعلومات، ولكنها أيضًا تبني صورة فنية).
  3. التواصل (يعبر المؤلف عن أفكاره ومشاعره - ويدركها القارئ).

ميزات النمط

السمات الأسلوبية الرئيسية لأسلوب الكلام الأدبي والفني هي كما يلي:

1. الاستخدام كمية كبيرةالأنماط ومزيجها. وهذه علامة على أسلوب المؤلف. أي مؤلف حر في أن يستخدم في عمله أي عدد يريده من الوسائل اللغوية ذات الأساليب المختلفة - العامية والعلمية والرسمية والتجارية: أي. وجميع هذه الوسائل الكلامية التي استخدمها المؤلف في كتابه مجموعها واحد أسلوب المؤلف، والتي يمكنك من خلالها بسهولة تخمين هذا الكاتب أو ذاك. هذه هي الطريقة التي يمكن بها بسهولة تمييز غوركي عن بونين، وزوشينكو عن باسترناك، وتشيخوف عن ليسكوف.

2. استخدام كلمات غامضة. بمساعدة هذه التقنية، يتم إدراج المعنى الخفي في السرد.

3. استخدام الأشكال الأسلوبية المختلفة من استعارات ومقارنات واستعارات ونحوها.

4. الإنشاءات النحوية الخاصة: غالبًا ما يتم ترتيب ترتيب الكلمات في الجملة بحيث يصعب التعبير عن نفسه باستخدام هذه الطريقة في الكلام الشفهي. يمكنك أيضًا التعرف بسهولة على مؤلف النص من خلال هذه الميزة.

الأسلوب الأدبي والفني هو الأكثر مرونة واستعارة. يمتص حرفيا كل شيء! يمكنك أن تجد فيه عبارات جديدة (كلمات مشكلة حديثًا)، وعفا عليها الزمن، وتاريخيات، وكلمات بذيئة، ومختلف الحجج (المصطلحات الخاصة بالكلام الاحترافي). وهذا هو السطر الخامس، الخامس السمة المميزةنوع اللغة المذكورة أعلاه.

ماذا تحتاج لمعرفته حول الأسلوب الفني

1. لا ينبغي للمرء أن يعتقد أن نوع اللغة الفنية يعيش حصريًا في الكتابة. هذا ليس صحيحا على الإطلاق. في الكلام الشفهي، يعمل هذا الأسلوب بشكل جيد أيضًا - على سبيل المثال، في المسرحيات التي تمت كتابتها لأول مرة ويتم قراءتها الآن بصوت عالٍ. وحتى الاستماع إلى الكلام الشفهي، يمكنك أن تتخيل بوضوح كل ما يحدث في العمل - وبالتالي، يمكننا القول أن الأسلوب الأدبي والفني لا يحكي، بل يظهر القصة.

2. ربما يكون نوع اللغة المذكور أعلاه هو الأكثر حرية من أي قيود. الأساليب الأخرى لها محظورات خاصة بها، ولكن في هذه الحالة ليست هناك حاجة للحديث عن المحظورات - ما هي القيود التي يمكن أن تكون إذا سمح للمؤلفين حتى بنسج المصطلحات العلمية في نسيج سردهم. ومع ذلك، لا ينبغي عليك إساءة استخدام الوسائل الأسلوبية الأخرى وتقديم كل شيء على أنه أسلوب المؤلف الخاص بك - يجب أن يكون القارئ قادرًا على فهم وفهم ما هو أمام عينيه. كثرة المصطلحات أو الإنشاءات المعقدة ستجعله يشعر بالملل ويقلب الصفحة دون الانتهاء من القراءة.

3. عند كتابة عمل فني، يجب أن تكون حذرًا جدًا في اختيار المفردات وأن تأخذ في الاعتبار الموقف الذي تصفه. إذا كنا نتحدث عن اجتماع بين اثنين من المسؤولين من الإدارة، فيمكنك تقديم بضع عبارات خطابية أو ممثلين آخرين لأسلوب العمل الرسمي. ومع ذلك، إذا كانت القصة تدور حول صباح صيفي جميل في الغابة، فمن الواضح أن مثل هذه التعبيرات ستكون غير مناسبة.

4. في أي نص من أسلوب الكلام الأدبي والفني، يتم استخدام ثلاثة أنواع من الكلام بالتساوي تقريبا - الوصف والمنطق والسرد (الأخير، بالطبع، يحتل الجزء الأكبر). كما يتم استخدام أنواع الكلام بنفس النسب تقريبًا في نصوص نوع اللغة المذكور أعلاه - سواء كان مونولوجًا أو حوارًا أو متعدد اللغات (التواصل بين عدة أشخاص).

5. يتم إنشاء الصورة الفنية باستخدام جميع وسائل الكلام المتاحة للمؤلف. في القرن التاسع عشر، على سبيل المثال، كانت تقنية استخدام "الألقاب الناطقة" منتشرة على نطاق واسع (تذكر دينيس فونفيزين مع "الصغرى" - سكوتينين، بروستاكوف وما إلى ذلك، أو ألكسندر أوستروفسكي في "العاصفة الرعدية" - كابانيخ). جعلت هذه الطريقة من الممكن، منذ أول ظهور للشخصية أمام القراء، الإشارة إلى شكل هذا البطل. حاليا من الاستخدام هذه التقنيةابتعد عدد قليل.

6. يحتوي كل نص أدبي أيضًا على ما يسمى صورة المؤلف. هذه إما صورة الراوي أو صورة البطل، وهي صورة تقليدية تؤكد عدم هوية المؤلف «الحقيقي» معه. تشارك هذه الصورة للمؤلف بنشاط في كل ما يحدث للشخصيات، والتعليق على الأحداث، والتواصل مع القراء، والتعبير عن موقفه من المواقف، وما إلى ذلك.

هذه هي سمة من سمات أسلوب الكلام الأدبي والفني، مع العلم أنه يمكن تقييم الأعمال الخيالية من زاوية مختلفة تمامًا.

أسلوب خيالي

النمط الفني- أسلوب الكلام الوظيفي المستخدم في الخيال. في هذا الأسلوب يؤثر على خيال القارئ ومشاعره، وينقل أفكار ومشاعر المؤلف، ويستخدم كل ثروة المفردات، وإمكانيات الأساليب المختلفة، ويتميز بالصور والعاطفية في الكلام.

في العمل الفني، لا تحمل الكلمة معلومات معينة فحسب، بل تعمل أيضًا على إحداث تأثير جمالي على القارئ بمساعدة الصور الفنية. كلما كانت الصورة أكثر سطوعًا وصدقًا، كان تأثيرها أقوى على القارئ.

في أعمالهم، يستخدم الكتاب، عند الضرورة، ليس فقط الكلمات والأشكال لغة أدبية، ولكن أيضًا اللهجة والكلمات العامية التي عفا عليها الزمن.

ووسائل التعبير الفني متنوعة ومتعددة. هذه هي المجازات: المقارنات، والتجسيد، والاستعارة، والاستعارة، والكناية، والمجازات، وما إلى ذلك. والأشكال الأسلوبية: النعت، الغلو، الليتوت، الجناس، العطف، التدرج، التوازي، السؤال البلاغي، الصمت، الخ.

يتميز الخيال بتمثيل رمزي ملموس للحياة، على عكس الانعكاس المجرد والموضوعي والمفاهيمي المنطقي للواقع في الكلام العلمي. يتميز العمل الفني بالإدراك من خلال الحواس وإعادة خلق الواقع؛ ويسعى المؤلف في المقام الأول إلى نقل واقعه تجربة شخصية، فهمك أو فهمك لظاهرة معينة. لكننا في النص الأدبي لا نرى عالم الكاتب فحسب، بل نرى الكاتب أيضًا في هذا العالم: تفضيلاته، وإداناته، وإعجابه، ورفضه، وما إلى ذلك. ويرتبط هذا بالعاطفة والتعبير والاستعارة والتنوع الهادف في أسلوب الكلام الفني.

أساس الأسلوب الفني للكلام هو اللغة الروسية الأدبية. تؤدي الكلمة في هذا النمط الوظيفي وظيفة رمزية رمزية. يتضمن عدد الكلمات التي تشكل أساس هذا الأسلوب في المقام الأول الوسائل التصويرية للغة الأدبية الروسية، وكذلك الكلمات التي تدرك معناها في السياق. هذه كلمات ذات نطاق واسع من الاستخدام. يتم استخدام كلمات متخصصة للغاية إلى حد ما، فقط لخلق أصالة فنية عند وصف جوانب معينة من الحياة.

في الأسلوب الفني للكلام، يتم استخدام الغموض اللفظي للكلمة على نطاق واسع، مما يفتح معاني وظلال إضافية للمعنى، وكذلك المرادفات على جميع المستويات اللغوية، والتي بفضلها يصبح من الممكن التأكيد على أدق ظلال المعنى. يتم تفسير ذلك من خلال حقيقة أن المؤلف يسعى جاهداً لاستخدام كل ثروات اللغة، لإنشاء لغته وأسلوبه الفريد، لإنشاء نص مجازي مشرق ومعبر. لا يستخدم المؤلف مفردات اللغة الأدبية المقننة فحسب، بل يستخدم أيضًا مجموعة متنوعة من الوسائل التصويرية من العامية والعامية.

تظهر عاطفية الصورة وتعبيرها في المقدمة في النص الأدبي. تظهر العديد من الكلمات التي في الخطاب العلمي كمفاهيم مجردة محددة بوضوح، في الخطاب الصحفي والصحفي - كمفاهيم معممة اجتماعيا، في خطاب فنيتحمل تمثيلات حسية ملموسة. وبالتالي، فإن الأنماط تكمل بعضها البعض وظيفيا. على سبيل المثال، تتحقق الصفة الرائدة في الكلام العلمي المعنى المباشر(خام الرصاص، الرصاصة الرصاص)، وتشكل في الخيال استعارة معبرة (السحب الرصاصية، الليل الرصاصي، أمواج الرصاص). لذلك، في الكلام الفني، تلعب العبارات التي تخلق نوعا من التمثيل المجازي دورا مهما.

يتميز الخطاب الفني، وخاصة الخطاب الشعري، بالانقلاب، أي. تغيير الترتيب المعتاد للكلمات في الجملة من أجل تعزيز الأهمية الدلالية للكلمة، أو إعطاء العبارة بأكملها لونًا أسلوبيًا خاصًا. مثال على الانعكاس هو السطر الشهير من قصيدة أ. أخماتوفا "ما زلت أرى بافلوفسك جبلية ..." تتنوع خيارات ترتيب الكلمات الخاصة بالمؤلف وتخضع للمفهوم العام. لكن كل هذه الانحرافات في النص تخدم قانون الضرورة الفنية.

6. أرسطو يتحدث عن الصفات الستة "للكلام الجيد"

مصطلحات "البلاغة" (Retorike اليونانية)، "oratory" (الخطيب اللاتيني، orare - التحدث)، "oratory" (عفا عليه الزمن، الكنيسة السلافية القديمة)، "البلاغة" (الروسية) هي مصطلحات مترادفة.

البلاغة -علم خاص بقوانين “الاختراع والترتيب والتعبير عن الأفكار في الكلام”. تفسيرها الحديث هو نظرية التواصل المقنع.

عرّف أرسطو البلاغة بأنها القدرة على إيجاد معتقدات محتملة فيما يتعلق بأي موضوع معين، باعتبارها فن الإقناع الذي يستخدم الممكن والمحتمل في الحالات التي يكون فيها اليقين الحقيقي غير كاف. ليس الهدف من البلاغة الإقناع، بل في كل شيء في هذه الحالةإيجاد طرق للإقناع.

تُفهم الخطابة على أنها درجة عالية من إتقان التحدث أمام الجمهور، خاصية الجودةالخطابة والاستخدام الماهر للكلمات.

يتم تعريف البلاغة في قاموس V. Dahl للغة الروسية العظمى الحية على أنها البلاغة والعلم والقدرة على التحدث والكتابة ببلاغة وإقناع وآسر.

كوراكس الذي في القرن الخامس قبل الميلاد. افتتح مدرسة للبلاغة في سيروكوزا وألّف أول كتاب دراسي في البلاغة، وعرّف البلاغة على هذا النحو: البلاغة هي خادمة الإقناع، وبمقارنة المفاهيم المذكورة أعلاه مثل "البلاغة"، و"الخطابة"، و"البلاغة"، نجد أنها. متحدون بفكرة الإقناع.

إن الجماليات والتعبير عن الذات للمتحدث في الخطابة، والقدرة والقدرة على التحدث بشكل آسر متأصل في البلاغة، وكذلك القوانين العلمية للبلاغة، كلها تخدم هدفًا واحدًا - الإقناع. وتتميز هذه المفاهيم الثلاثة "البلاغة" و"الخطابة" و"البلاغة" بلهجات مختلفة تؤكد على محتواها.

في الخطابة، يتم التأكيد على جماليات المؤلف والتعبير عن نفسه، في البلاغة - القدرة والقدرة على التحدث بشكل آسر، وفي الخطابة - الطبيعة العلمية للمبادئ والقوانين.

البلاغة كعلم و الانضباط الأكاديميكانت موجودة منذ آلاف السنين. في أوقات مختلفةتم وضع محتويات مختلفة فيه. كان يُنظر إليه على أنه نوع خاص من الأدب، وإتقان أي نوع من أنواع الكلام (الشفوي والمكتوب)، وكعلم وفن الكلام الشفهي.

إن البلاغة، باعتبارها فن الكلام الجيد، تحتاج إلى استيعاب جمالي للعالم، إلى فكرة عن الجميل والخرقاء، الجميل والقبيح، الجميل والقبيح. في أصول البلاغة وقف الممثل والراقص والمغني الذي يُبهج الناس ويقنعهم بفنهم.



وفي الوقت نفسه، كانت البلاغة مبنية على المعرفة العقلانية، وعلى الفرق بين الحقيقي وغير الحقيقي، والحقيقي والخيالي، والحقيقي والباطل. شارك في خلق البلاغة عالم منطق وفيلسوف وعالم. في تكوين البلاغة كان هناك مبدأ ثالث، فهو يوحد كلا النوعين من المعرفة: الجمالية والعلمية. وكانت هذه بداية الأخلاق.

لذا، كان الخطاب ثلاثيًا. لقد كان فن الإقناع من خلال الكلمات، وعلم فن الإقناع من خلال الكلمات، وعملية الإقناع المبنية على المبادئ الأخلاقية.

حتى في العصور القديمة، ظهر اتجاهان رئيسيان في البلاغة. الأول، قادم من أرسطو، ربط البلاغة بالمنطق واقترح اعتبار الخطاب المقنع والفعال خطابًا جيدًا. في الوقت نفسه، ترجع الفعالية أيضًا إلى الإقناع، إلى قدرة الكلام على كسب اعتراف (موافقة، تعاطف، تعاطف) المستمعين، لإجبارهم على التصرف بطريقة معينة. عرّف أرسطو البلاغة بأنها "القدرة على إيجاد طرق الإقناع الممكنة في أي موضوع معين".

الاتجاه الثاني نشأ أيضًا في اليونان القديمة. ومن بين مؤسسيها سقراط وخطباء آخرون. كان ممثلوها يميلون إلى اعتبار الخطاب الرائع والمزخرف بشكل غني والمبني وفقًا للشرائع الجمالية أمرًا جيدًا. وظل الإقناع مهمًا، لكنه لم يكن المعيار الوحيد أو الرئيسي لتقييم الكلام. لذلك، يمكن تسمية الاتجاه في الخطابة، الذي نشأ من أرسطو، بـ "المنطقي"، ومن سقراط - الأدبي.

نشأت عقيدة ثقافة الكلام في اليونان القديمةفي إطار البلاغة كمذهب مزايا وعيوب الكلام. أعطت الأطروحات البلاغية تعليمات حول ماهية الكلام وما يجب تجنبه فيه. تحتوي هذه الأعمال على توصيات للامتثال الصحة والنقاء والوضوح والدقة والمنطق والتعبير عن الكلام،بالإضافة إلى النصائح حول كيفية تحقيق ذلك. بالإضافة إلى ذلك، حث أرسطو أيضًا على عدم نسيان المخاطب: “الكلام يتكون من ثلاثة عناصر: المتكلم نفسه، والمفعول به، والشخص الذي يخاطبه والذي هو في الواقع المخاطب الأخير”. الهدف من كل شيء." وهكذا، لفت أرسطو وغيره من البلاغة انتباه القراء إلى حقيقة أن المرتفعات البلاغية وفن الكلام لا يمكن تحقيقها إلا على أساس إتقان أساسيات مهارات الكلام.

السمات النحوية للأسلوب الصحفي في الكلام

في أسلوب الكلام الصحفي، كما هو الحال في الأسلوب العلمي، غالبا ما تستخدم الأسماء في الحالة المضاف إليها كتعريف غير متناسق لنوع صوت العالم والدول المجاورة. في الجمل، غالبًا ما تكون الأفعال في حالة الأمر والأفعال الانعكاسية بمثابة مسندات.

ويتميز بناء جملة هذا النمط من الكلام باستخدام أعضاء متجانسة، كلمات تمهيديةوالجمل، والعبارات التشاركية والظرفية، والهياكل النحوية المعقدة.

يخدم الأسلوب الأدبي والفني المجال الفني والجمالي للنشاط البشري. الأسلوب الفني هو أسلوب وظيفي للكلام يستخدم في الخيال. يؤثر النص في هذا الأسلوب على خيال القارئ ومشاعره، وينقل أفكار المؤلف ومشاعره، ويستخدم كل ثراء المفردات، وإمكانيات الأساليب المختلفة، ويتميز بالصور والعاطفة وخصوصية الكلام.
تختلف عاطفية الأسلوب الفني بشكل كبير عن عاطفية الأساليب العامية والصحفية. تؤدي عاطفية الكلام الفني وظيفة جمالية. يفترض الأسلوب الفني اختيارا أوليا للوسائل اللغوية؛ يتم استخدام جميع الوسائل اللغوية لإنشاء الصور.
من السمات المميزة لأسلوب الكلام الفني استخدام أشكال الكلام الخاصة، أو ما يسمى بالمجازات الفنية، التي تضيف لونًا إلى السرد وقوة تصوير الواقع.
يتم الجمع بين وظيفة الرسالة ووظيفة التأثير الجمالي، ووجود الصور، والجمع بين وسائل اللغة الأكثر تنوعا، سواء اللغوية العامة والمؤلف الفردي، ولكن أساس هذا الأسلوب هو وسائل اللغة الأدبية العامة.
السمات المميزة: وجود أعضاء متجانسة في الجملة، جمل معقدة; الصفات والمقارنات والمفردات الغنية.

الأنواع الفرعية والأنواع:

1) النثر (ملحمة): حكاية خرافية، قصة، قصة، رواية، مقال، قصة قصيرة، مقال، feuilleton؛

2) دراماتيكي: مأساة، دراما، كوميديا، مهزلة، تراجيديا.

3) شعرية (كلمات): أغنية، قصيدة، أغنية، قصيدة، مرثية، قصيدة: السوناتة، التريوليت، الرباعية.

ميزات تشكيل النمط:

1) الانعكاس المجازي للواقع؛

2) التجسيد الفني والمجازي لنية المؤلف (نظام الصور الفنية)؛

3) العاطفية.

4) التعبير والتقييم.

6) خصائص الكلام للشخصيات (صور الكلام).

السمات اللغوية العامة للأسلوب الأدبي والفني:

1) مزيج من الوسائل اللغوية لجميع الأساليب الوظيفية الأخرى؛



2) تبعية استخدام الوسائل اللغوية في نظام الصور ونية المؤلف والفكر المجازي؛

3) تحقيق الوظيفة الجمالية بالوسائل اللغوية.

الوسائل اللغوية للأسلوب الفني:

1. الوسائل المعجمية:

1) رفض الكلمات والتعبيرات النمطية؛

2) الاستخدام الواسع النطاق للكلمات في المعنى المجازي؛

3) الصدام المتعمد بين أنماط مختلفة من المفردات؛

4) استخدام المفردات ذات التلوين الأسلوبي ثنائي الأبعاد؛

5) وجود الكلمات المشحونة عاطفيا.

2. الوسائل العباراتية- محادثة وكتابية.

3. وسائل تشكيل الكلمات:

1) استخدام وسائل ونماذج مختلفة لتكوين الكلمات؛

4. الوسائل المورفولوجية:

1) استخدام أشكال الكلمات التي تتجلى فيها فئة الملموسة؛

2) تكرار الأفعال.

3) سلبية أشكال الأفعال الشخصية غير المحددة وأشكال الغائب ؛

4) الاستخدام غير الهام للأسماء المحايدة مقارنة بالمذكر و المؤنث;

5) الأشكال جمعالأسماء المجردة والحقيقية؛

6) الاستخدام الواسع النطاق للصفات والأحوال.

5. الوسائل النحوية:

1) استخدام ترسانة الوسائل النحوية بأكملها المتوفرة في اللغة؛

2) الاستخدام الواسع النطاق للأشكال الأسلوبية.

التقسيم الطبقي الأسلوبي للكلام هو سمته المميزة. يعتمد هذا التقسيم الطبقي على عدة عوامل، أهمها مجالات الاتصال. مجال الوعي الفردي - الحياة اليومية - والبيئة غير الرسمية المرتبطة به تؤدي إلى ظهور مجالات وأسلوب محادثة الوعي العامومن خلال الشكليات المصاحبة لها، يتم تغذية الأساليب الكتابية.

الفرق في الوظيفة التواصلية للغة مهم أيضًا. للمقدم لأنماط الكتاب - وظيفة الرسالة.

من بين أنماط الكتب، يبرز بشكل خاص الأسلوب الفني للكلام. وبالتالي، فإن لغته لا تعمل فقط (وربما ليس كثيرًا) ولكن أيضًا كوسيلة للتأثير على الناس.

يلخص الفنان ملاحظاته بمساعدة صورة معينة، من خلال الاختيار الماهر للتفاصيل التعبيرية. يظهر ويرسم ويصور موضوع الكلام. لكن يمكنك فقط إظهار ورسم ما هو مرئي وملموس. ولذلك فإن شرط الخصوصية هو السمة الرئيسية للأسلوب الفني. ومع ذلك، فإن الفنان الجيد لن يصف أبدًا، على سبيل المثال، غابة الربيع بشكل مباشر، إذا جاز التعبير، وجهاً لوجه، بطريقة علمية. سيختار بعض السكتات الدماغية والتفاصيل التعبيرية لصورته وبمساعدتهم سينشئ صورة مرئية، صورة.

عند الحديث عن الصور باعتبارها السمة الأسلوبية الرائدة في الكلام الفني، ينبغي للمرء أن يميز بين "الصورة في الكلمات"، أي. المعاني التصويرية للكلمات، و"الصورة من خلال الكلمات". فقط من خلال الجمع بين الاثنين نحصل على أسلوب فني في الكلام.

بالإضافة إلى ذلك، يتميز الأسلوب الفني للكلام بالسمات المميزة التالية:

1. نطاق الاستخدام: الأعمال الفنية.

2. مهام الكلام: إنشاء صورة حية تصور موضوع القصة؛ أنقل للقارئ العواطف والمشاعر التي يعيشها المؤلف.

3. السمات المميزة للأسلوب الفني للكلام. يحدث البيان بشكل أساسي:

تصويرية (معبرة وحيوية)؛

محدد (يتم وصف هذا الشخص، وليس الأشخاص بشكل عام)؛

عاطفي.

كلمات محددة: ليست حيوانات، بل ذئاب وثعالب وغزلان وغيرها؛ لم ينظر، ولكن انتبه، بدا.

غالبًا ما تستخدم الكلمات بالمعنى المجازي: محيط من الابتسامات والشمس نائمة.

استخدام الكلمات التقييمية عاطفيا: أ) وجود لاحقات ضآلة: دلو، ابتلاع، أبيض صغير؛ ب) مع اللاحقة -evat- (-ovat-): فضفاض، محمر.

استخدام الأفعال المثالية مع البادئة za-، للدلالة على بداية الإجراء (بدأت الأوركسترا بالعزف).

استخدام الأفعال المضارعة بدلاً من الأفعال الماضية (ذهبت إلى المدرسة، وفجأة أرى...).

استخدام جمل الاستفهام والأمر والتعجب.

استخدام الجمل ذات الأعضاء المتجانسة في النص.

يمكن العثور على الخطب في أي كتاب خيالي:

لامعة بالفولاذ الدمشقي المطروق

الأنهار تيار جليدي.

كان دون مخيفا

شخرت الخيول

والمياه الراكدة تزبد بالدم... (ف. فيتيسوف)

هادئة وسعيدة هي ليلة ديسمبر. تنام القرية بسلام، والنجوم، مثل الحراس، يراقبون بيقظة ويقظة أن هناك انسجاما على الأرض، بحيث لا تزعج الاضطرابات والفتنة، لا سمح الله، الانسجام غير المستقر، ولا تدفع الناس إلى مشاجرات جديدة - الجانب الروسي لقد تم بالفعل تغذيتهم بشكل كافٍ ( أ. أوستينكو).

انتبه!

من الضروري أن تكون قادرًا على التمييز بين الأسلوب الفني للكلام ولغة العمل الفني. يلجأ فيه الكاتب إلى أساليب وظيفية مختلفة، مستخدمًا اللغة كوسيلة لتوصيف الكلام للبطل. في أغلب الأحيان، تعكس ملاحظات الشخصيات أسلوبًا حواريًا في الكلام، ولكن إذا كانت مهمة إنشاء صورة فنية تتطلب ذلك، فيمكن للكاتب استخدام كل من العلمي والتجاري في خطاب البطل، وعدم التمييز بين مفاهيم "الفنية" "أسلوب الكلام" و"لغة العمل الفني" يؤدي إلى إدراك أي مقتطف من العمل الفني كمثال لأسلوب فني في الكلام، وهذا خطأ فادح.

الأسلوب الأدبي والفني- أسلوب الكلام الوظيفي الذي يستخدم في الخيال. يؤثر هذا الأسلوب على خيال القارئ ومشاعره، وينقل أفكار ومشاعر المؤلف، ويستخدم كل ثراء المفردات، وإمكانيات الأساليب المختلفة، ويتميز بالصور والعاطفية في الكلام.

في العمل الفني، لا تحمل الكلمة معلومات معينة فحسب، بل تعمل أيضًا على إحداث تأثير جمالي على القارئ بمساعدة الصور الفنية. كلما كانت الصورة أكثر سطوعًا وصدقًا، كان تأثيرها أقوى على القارئ.

في أعمالهم، يستخدم الكتاب، عند الضرورة، ليس فقط الكلمات وأشكال اللغة الأدبية، ولكن أيضا اللهجة القديمة والكلمات العامية.

تختلف عاطفية الأسلوب الفني بشكل كبير عن عاطفية الأساليب العامية والصحفية. يؤدي وظيفة جمالية. يفترض الأسلوب الفني اختيارا أوليا للوسائل اللغوية؛ يتم استخدام جميع الوسائل اللغوية لإنشاء الصور. من السمات المميزة لأسلوب الكلام الفني استخدام أشكال الكلام الخاصة التي تضيف لونًا إلى السرد وقوة تصوير الواقع.

يوتيوب الموسوعي

    1 / 3

    درس فيديو عن اللغة الروسية "أنماط الكلام"

    كيف تطور أسلوبك الأدبي؟ محاضرة مصغرة لإلفيرا بارياكينا

    قضايا النمط

    ترجمات

الوسائل التعبيرية والمجازية للغة

ووسائل التعبير الفني متنوعة ومتعددة. هذا:

  1. الاستعارات (التشبيهات، التجسيد، الاستعارة، الاستعارة، الكناية، المجاز، إلخ.)
  2. الأشكال الأسلوبية (نعت، غلو، ليتوتس، الجناس، الازدواج، التدرج، التوازي، السؤال البلاغي، الصمت، الخ)

مجاز(من اليونانية القديمة τρόπος - دوران) - في العمل الفني، يتم استخدام الكلمات والتعبيرات في المعنى المجازي من أجل تعزيز صور اللغة، والتعبير الفني للكلام.

الأنواع الرئيسية للمسارات:

  • استعارة(من اليونانية القديمة μεταφορά - "نقل"، "معنى مجازي") - مجاز أو كلمة أو تعبير يستخدم في معنى مجازي، والذي يعتمد على مقارنة غير مسماة لكائن مع بعض الأشياء الأخرى على أساس ميزة مشتركة. ("هنا مقدر لنا بطبيعتنا أن نفتح نافذة على أوروبا"). أي جزء من الكلام بالمعنى المجازي.
  • كناية(اليونانية القديمة μετονυμία - "إعادة التسمية"، من μετά - "أعلاه" و ὄνομα/ὄνυμα - "الاسم") - نوع من المجاز، عبارة يتم فيها استبدال كلمة بأخرى، للإشارة إلى كائن (ظاهرة) يقع في مكان ما أو أي اتصال آخر (مكاني، وزماني، وما إلى ذلك) مع الكائن، والذي يُشار إليه بالكلمة المستبدلة. يتم استخدام الكلمة البديلة بالمعنى المجازي. ينبغي تمييز الكناية عن الاستعارة التي كثيرا ما يتم الخلط بينها، في حين أن الكناية تقوم على استبدال كلمة "بالجوار" (الجزء بدلا من الكل أو العكس، الممثل بدلا من الطبقة أو العكس، الحاوية بدلا من المحتويات أو العكس ونحو ذلك) والاستعارة - "بالتشبيه". حالة خاصة من الكناية هي Synecdoche. ("كل الأعلام ستزورنا"، حيث تحل الأعلام محل الدول.)
  • كنية(من اليونانية القديمة ἐπίθετον - "مرفق") - تعريف الكلمة التي تؤثر على تعبيرها. يتم التعبير عنها بشكل رئيسي من خلال الصفة، ولكن أيضًا من خلال ظرف ("أن تحب كثيرًا")، واسم ("ضجيج ممتع")، ورقم ("الحياة الثانية").

الصفة هي كلمة أو تعبير كامل، والذي، بسبب بنيته ووظيفته الخاصة في النص، يكتسب معنى جديدًا أو دلالة دلالية، ويساعد الكلمة (التعبير) على اكتساب اللون والثراء. يتم استخدامه في الشعر (في كثير من الأحيان) وفي النثر ("التنفس الخجول"؛ "الفأل الرائع").

  • Synecdoche(اليونانية القديمة συνεκδοχή) - مجاز، نوع من الكناية يعتمد على نقل المعنى من ظاهرة إلى أخرى بناءً على العلاقة الكمية بينهما. ("كل شيء نائم - الإنسان والوحش والطائر"؛ "نحن جميعًا ننظر إلى نابليون"؛ "في السطح لعائلتي"؛ "حسنًا، اجلس أيها النجم"؛ "الأهم من ذلك كله، ادخر فلسًا واحدًا. ")
  • القطع الزائد(من اليونانية القديمة ὑπερβοлή "الانتقال؛ الزائدة، الزائدة؛ المبالغة") - شخصية أسلوبية للمبالغة الواضحة والمتعمدة، من أجل تعزيز التعبير والتأكيد على الفكر المذكور. ("لقد قلت هذا ألف مرة"؛ "لدينا ما يكفي من الطعام لمدة ستة أشهر.")
  • ليتوتا- تعبير مجازي يقلل من حجم أو قوة أو أهمية ما يتم وصفه. يُطلق على الليتوتس اسم القطع الزائد العكسي. ("كلب صغير طويل الشعر، كلب صغير طويل الشعر جميل، ليس أكبر من كشتبان").
  • مقارنة- مجاز يتم فيه مقارنة كائن أو ظاهرة بأخرى وفقًا لبعض الخصائص المشتركة بينهما. الغرض من المقارنة هو تحديد خصائص جديدة في موضوع المقارنة والتي تعتبر مهمة لموضوع البيان. ("الرجل غبي كالخنزير، لكنه ماكر كالشيطان"؛ "بيتي هو حصني"؛ "يمشي مثل غوغول"؛ "المحاولة ليست تعذيبًا").
  • في الأسلوبية والشعرية، إعادة صياغة (إعادة صياغة، محيطية؛من اليونانية القديمة περίφρασις - "التعبير الوصفي"، "الرمزية": περί - "حول"، "حول" و φράσις - "البيان") هو مجاز يعبر بشكل وصفي عن مفهوم واحد بمساعدة عدة مفاهيم.

Periphrasis هو ذكر غير مباشر لكائن ما عن طريق الوصف بدلا من التسمية. ("نجم الليل" = "القمر"؛ "أحبك يا خليقة بطرس!" = "أحبك يا سانت بطرسبرغ!").

  • رمزية (رمزية)- تصوير تقليدي للأفكار المجردة (المفاهيم) من خلال صورة فنية معينة أو حوار.

على سبيل المثال:

العندليب حزين بالقرب من الوردة المتساقطة ويغني بشكل هستيري فوق الزهرة.

لكن فزاعة الحديقة تذرف الدموع أيضًا،

أحب وردة سرا.

  • تجسيد(تجسيد، prosopopoeia) - المجاز، وتخصيص خصائص الكائنات الحية إلى الجماد. في كثير من الأحيان، يتم استخدام التجسيد عند تصوير الطبيعة، والتي تتمتع ببعض السمات البشرية.

على سبيل المثال:

وويل، ويل، ويل!

والحزن كان متمنطقا باللواء،

ساقاي متشابكتان بالمناشف.

أغنية شعبية

الدولة مثل زوج الأم الشرير الذي لا يمكنك الهروب منه للأسف لأنه من المستحيل أن تأخذه معك

الوطن الأم - أم تعاني.

  • أيدين خانماغوميدوف، رد التأشيرةسخرية
  • (من اليونانية القديمة εἰρωνεία - "الادعاء") - مجاز يتم فيه إخفاء المعنى الحقيقي أو يتناقض (يتناقض) مع المعنى الصريح. تخلق السخرية شعورًا بأن موضوع المناقشة ليس كما يبدو. ("أين يمكننا نحن الحمقى أن نشرب الشاي؟")سخرية

السخرية هي استهزاء يمكن افتتاحه بحكم إيجابي، ولكنها بشكل عام تحتوي دائمًا على دلالة سلبية وتشير إلى نقص في شخص أو كائن أو ظاهرة، أي فيما يتعلق بما يحدث. أمثلة.