بين إجراء التحليل المورفولوجي. التحليل الصرفي الكتابي لحرف الجر بين

يأتي مفهوم "المورفولوجيا" من اللغة اليونانية. تحتوي هذه الكلمة على أصلين يونانيين: morphe، والتي تعني “الشكل” + logos، والتي تُترجم إلى “العقل والمفهوم والفكر والكلام والكلمة”. هذا علم يتعلق بدراسة السمات النحوية للكلمة.

ما هو التشكل باللغة الروسية؟ تعريف موضوع الصرف هو فرع من فروع علم اللغة الذي يدرس الكلمات كأجزاء من الكلام، وكذلك قواعد اللغة الروسية.

ما هو المورفولوجيا وماذا يدرس باللغة الروسية؟

المفاهيم الأساسية للمورفولوجيا

في اللغة الروسية اليوم، يتم تمييز الأجزاء الأساسية للكلام:

• مستقل
• رسمي

الأجزاء المستقلة من الكلام باللغة الروسية هي أقسام الصرف والمفاهيم والقواعد:

اسم:التعريف هو أساس مستقل، يدل على كائن، يجيب على الأسئلة من؟ ماذا؟، وكذلك الأسئلة المتعلقة بالحالات غير المباشرة، جزء من الكلام.

1. الدرجة: صحيح (مكتوب بحرف كبير)، اسم مشترك (بحرف صغير).
2. متحرك (يرى الشيء)، جامد (لا يرى).
3. الجنس: مذكر (هو)، مؤنث (هي)، محايد (هو)، عام (نهائي -أ، -يا؛ نعسان، طفل بكاء، متسلل).
4. الإنحراف (1 سل، 2 سل، 3 سل).
5. العدد (المفرد والجمع).
6. الحالة (I. p.، R. p.، D. p.، V. p.، T. p.، P. p.).

صفة- هذا جزء مستقل من الكلام يدل على خصائص أي كائن، كما أنه يجيب على الأسئلة: ماذا؟ ماذا؟ لمن؟ (البطيخ العصير، يوم الشتاء، فطيرة الجدة).

1. النموذج الأولي - m.r.، I.p.، الوحدات. ح.
2. التصنيفات حسب المعنى: النوعية، النسبية، الملكية.
3. النموذج: كامل وقصير.
4. درجات المقارنة: المقارنة والتفضيل.
5. الجنس (مذكر، مؤنث، محايد).
6. العدد (المفرد والجمع).
7. قضية.

رقم- هذه كلمة ذات دلالة، وهي أيضًا جزء من أجزاء الكلام المستقلة، الموجودة للتعبير عن عدد الكائنات، وعدد الكائنات أو ترتيبها عند العد والإجابة على أسئلة مثل كم عددها؟ أي؟: عشرين صفحة؛ الصف السابع.

ن.ف. - أولا ص.

ضمير- هذا جزء مستقل من الكلام، يشير إلى الأشياء والعلامات والكمية، لكنه لا يسميها. يمكن استخدام الضمائر بدلاً من الأسماء - الإجابة على الأسئلة المتعلقة بالأسماء والصفات - الإجابة على الأسئلة المتعلقة بالصفات والأرقام - الإجابة على الأسئلة المتعلقة بالأرقام.

1. الصنف: شخصي، انعكاسي، استفهام، نسبي، غير محدد، سلبي، تمليك، برهان، منسوب.

فعل- هذا جزء مستقل من الكلام يعبر عن فعل الشيء أو حالته ويجيب على الأسئلة ماذا تفعل؟ افعل (اقرأ، استمع، ارسم، اصمت، اضحك، اقفز).

ن.ف. - غير محدد النموذج (ماذا تفعل؟ افعل؟).

علامات ثابتة:

1. النوع: مثالي (ماذا تفعل؟)، غير كامل (ماذا تفعل؟).
2. إمكانية الاسترداد/عدم الاسترداد.
3. العبور / التعدي.
4. الاقتران (المرجع الأول، المرجع الثاني).

علامات متغيرة:

ظرف- هذا جزء مستقل من الكلام لا يتغير، يدل على علامة فعل أو كائن أو علامة أخرى والإجابة على الأسئلة أين؟ أين؟ أين؟ لماذا؟ لماذا؟ إلى أي مدى؟ لأي غرض؟ جزء من الكلام. في الجملة، يمكن أن يكون الظرف مجاورًا لفعل (يمشي بسرعة)، واسم (يمشي) وصفة (مسؤول جدًا)، أو ظرف آخر (غامض جدًا).

1. التصنيفات حسب المعنى: طريقة العمل، والقياس والدرجة، والمكان، والزمان، والسبب، والغرض.
2. درجات المقارنة: المقارنة (البسيطة والمركبة)، صيغة التفضيل المركبة.
3. الاسمية والضمير.

يوجد في اللغة الروسية أجزاء خدمية وهي:

ذريعة- هذا جزء من الكلام يتعلق بالخدمة ويدل على اعتماد أجزاء الكلام المستقلة في العبارة والجملة وبعض العلاقات بينها (زمانية، مكانية، أهداف، أسباب، الخ).

غير المشتقات (البسيطة) والمشتقات (اللفظية، المسمى، الظرفية).

مثال: المشي على الأسفلت، رؤية خلف الشجرة، التصرف حسب الخطة.

الاتحاد- هذا جزء من الكلام المتعلق بالخدمة، والذي يوحد في التكوين أعضاء ثانويين متجانسين جملة بسيطة، بعض الأجزاء جملة معقدةوهي في الوقت نفسه وسيلة للتعبير عن أي علاقة بينهما بالمعنى.

1. حسب الأصل: المشتقات/غير المشتقة.
2. التركيب: بسيط، مركب.
3. حسب الموقع: مفرد، متكرر.
4. بالمعنى: التنسيق، التبعية.

مثال: خلف المطر لا يمكنك رؤية البحر أو العاصفة.

1. التصنيفات بالمعنى: نفي، إيجاب، استفهام، برهان، تشديد، حصر، مقارنة، تعجبي، إعراب الشك، توضيح.

مثال: حتى تتمكن من قضاء أمسية مع عشاء جيد في منزلك اليوم! ما أجمل هذه الحكايات!

ومن الجدير بالذكر أن الجسيمات هي أجزاء من الكلام غير قابلة للتغيير وليس لها معنى مستقل، بما في ذلك المعنى المعجمي، وليست أعضاء مستقلين في الجملة، ولكن يمكن احتواؤها ضمن أعضاء الجملة.

مثال: كم هو جميل أن تكون في الغابة وتقطف التوت!

ويعتبر أيضا جزءا من الكلام مداخلة- جزء من الكلام لا يتغير ويعبر عن مختلف المشاعر والتعبير عن الإرادة ولكن لا يسميها.

1. المشتقات/غير المشتقات.

مثال: عفوًا! رائع! يا! الآباء!

التدخلاتلا تتعلق بأي أجزاء من الكلام: لا مستقلة ولا مساعدة. إنها ليست جزءًا من الجملة (إلا عندما تكون أجزاء أخرى من الكلام: تُسمع كلمة "ay" مدوية عبر الغابة).

المعايير المورفولوجية

تعريف القاعدة المورفولوجية هو كما يلي: يتم إنشاء القاعدة المورفولوجية الاستخدام الصحيحالكلمات وتشكيل الأشكال النحوية لأجزاء مختلفة من الكلام.

يرتبط علم الصرف في اللغة الروسية بفروع العلوم التالية:

• الصوتيات- قسم من علم اللغة والكلام يعبر عن أصوات اللغة، التشديد، التجويد، المقطع، تقسيم المقطع.

الصوت هو أصغر وحدة الكلام. وتنقسم جميع الأصوات إلى حروف العلة والحروف الساكنة

تحتوي اللغة الروسية على 42 صوتًا أساسيًا، و6 حروف متحركة، و36 حرفًا ساكنًا.

يتم التعبير عن الأصوات الساكنة وغير الصوتية، الصلبة والناعمة. تشكل معظم الحروف الساكنة أزواجًا وفقًا للخصائص المشار إليها.

• مفردات- يدرس مجمع جميع كلمات اللغة الروسية على الإطلاق، أي بنية مفردات اللغة.

علم المعاجم- هذا فرع من فروع علم اللغة الذي يدرس التركيب المعجمي ومعنى اللغة، وميزات الاستخدام، من وجهة نظر طرق تحديد الأشياء وظواهر الواقع، والأصل، ومخزونها النشط والسلبي، ومجال الاستخدام.

المعنى المعجمي للكلمة هو التعيين في كلمة واحدة أو ظاهرة أخرى من الواقع (الأشياء والأحداث والأفعال والعلامات وما إلى ذلك). بناءً على عدد المعاني التي تحدث في الكلمة، فإنهم يميزون مفهومًا مثل الكلمات ذات القيمة الواحدة والمتعددة المعاني.

• تشكيل الكلمة- فرع من علم اللغة يدرس التركيب الصرفي وبنية الكلمات وطرق تكوينها. الكلمات المورفيمية تساعد.

المورفيم هو الجزء الأقل أهمية من الكلمة. وفقا للمعنى والوظيفة في الكلمة، هناك مورفيم الجذر واللواحق (البادئة، اللاحقة، اللاحقة، الربط الصرفي، النهاية).

• تهجئة- هذا هو أساس فرع العلوم المتعلق باللغة، وهو نظام من القواعد المقبولة عمومًا لكتابة الكلمات وأجزائها المهمة في اللغة.

التهجئة هي التهجئة التي تلبي قاعدة ثابتة.

• بناء الجملةهو فرع من علم اللغة يدرس العبارات والجمل: بنيتها ومعناها ودورها في الكلام.
• ارتصاف- وحدة تركيب تتكون من كلمتين مستقلتين أو أكثر توحدهما علاقة تابعة: يوم مشمس، بناء منزل، المشي عبر الغابة.
• علامات الترقيم- هذا:

1. أساس فرع علم اللغة الذي يدرس علامات الترقيم واستخدامها الصحيح في الكتابة،
2. نظام علامات الترقيم.

1. أجزاء الكلام المستقلة:

• الأسماء (انظر المعايير المورفولوجية للأسماء)؛
• الأفعال:
• • النعت؛
  • النعت؛
• الصفات؛
• الأرقام.
• الضمائر.
• الظروف؛

2. الأجزاء الوظيفية للكلام:

• حروف الجر؛
• النقابات.
• الجسيمات.

3. المداخلات.

لا يدخل ما يلي ضمن أي من التصنيفات (حسب النظام المورفولوجي) للغة الروسية:

• الكلمات نعم ولا، إذا كانت بمثابة جملة مستقلة.
• كلمات تمهيدية: إذن، بالمناسبة، إجمالية، كجملة منفصلة، ​​بالإضافة إلى عدد من الكلمات الأخرى.

التحليل الصرفي للاسم

• الشكل الأولي في حالة الاسم، المفرد (باستثناء الأسماء المستخدمة في صيغة الجمع فقط: مقص، وما إلى ذلك)؛
• الاسم الصحيح أو المشترك؛
• حية أو غير حية.
• الجنس (ذكر، أنثى، متوسط)؛
• رقم (المفرد والجمع)؛
• الانحراف.
• قضية؛
• الدور النحوي في الجملة.

خطة للتحليل الصرفي للاسم

"الطفل يشرب الحليب."

طفل (يجيب على السؤال من؟) - اسم؛

• النموذج الأولي - طفل؛
• السمات المورفولوجية الثابتة: متحركة، اسم شائع، ملموس، مذكر، الإنحراف الأول؛
• السمات المورفولوجية غير متناسقة: الحالة الاسمية، المفرد؛
• عند تحليل الجملة، فإنه يلعب دور الموضوع.

التحليل الصرفي لكلمة "لبن" (يجيب على سؤال من؟ ماذا؟).

• النموذج الأولي – الحليب.
• ثابت المورفولوجيةخصائص الكلمة: محايد، غير حي، حقيقي، الاسم الشائع، الإنحراف الثاني؛
• السمات المورفولوجية المتغيرة: حالة النصب، المفرد؛
• المفعول به المباشر في الجملة.

هنا مثال آخر لكيفية القيام بذلك التحليل المورفولوجياسم مبني على مصدر أدبي:

"ركضت سيدتان إلى لوزين وساعدته على النهوض. وبدأ في إزالة الغبار عن معطفه بكفه. (مثال من: "دفاع لوزين"، فلاديمير نابوكوف)."

السيدات (من؟) - اسم؛

• النموذج الأولي - الملكة؛
• السمات المورفولوجية الثابتة: اسم مشترك، متحرك، ملموس، المؤنث، أنا الانحراف.
• متقلب المورفولوجيةخصائص الاسم: حالة المفرد، المضاف إليه؛
• الدور النحوي: جزء من الموضوع.

لوزين (لمن؟) - اسم؛

• النموذج الأولي - لوزين؛
• مخلص المورفولوجيةخصائص الكلمة: الاسم الصحيح، المتحرك، الملموس، المذكر، الإنحراف المختلط؛
• السمات المورفولوجية غير المتناسقة للاسم: حالة المفرد، حالة الجر؛

النخيل (مع ماذا؟) - اسم؛

• الشكل الأولي - النخيل.
• السمات المورفولوجية الثابتة: مؤنث، غير حي، اسم شائع، ملموس، الإنحراف الأول؛
• مورفو غير متناسق. العلامات: حالة المفرد، مفيدة؛
• الدور النحوي في السياق: الإضافة.

الغبار (ماذا؟) - اسم؛

• الشكل الأولي - الغبار.
• السمات المورفولوجية الرئيسية: الاسم الشائع، المادة، المؤنث، المفرد، الرسوم المتحركة غير المميزة، الإنحراف الثالث (الاسم ذو النهاية الصفرية)؛
• متقلب المورفولوجيةخصائص الكلمة: حالة النصب؛
• الدور النحوي: إضافة.

(ج) معطف (لماذا؟) - اسم؛

• الشكل الأولي هو معطف.
• صحيح ثابت المورفولوجيةخصائص الكلمة: جماد، اسم مشترك، محدد، محايد، غير قابل للتبديل؛
• السمات المورفولوجية غير متناسقة: لا يمكن تحديد العدد من خلال السياق، أو الحالة المضاف إليها؛
• الدور النحوي كعضو في الجملة: الإضافة.

التحليل المورفولوجي للصفة

الصفة هي جزء مهم من الكلام. يجيب على الأسئلة التي؟ أيّ؟ أيّ؟ أيّ؟ ويصف خصائص أو صفات الكائن. جدول السمات المورفولوجية لاسم الصفة:

• الصيغة الأولية في الحالة الاسمية، المفرد، المذكر؛
• السمات المورفولوجية الثابتة للصفات:
• • الترتيب حسب القيمة:
  • • - الجودة (دافئة، صامتة)؛
    • - قريب (أمس القراءة)؛
    • - ملكية (الأرنب، الأم)؛
  • درجة المقارنة (للجودة التي تكون فيها هذه الميزة ثابتة) ؛
  • ممتلىء / شكل قصير(للجودة التي تكون فيها هذه العلامة ثابتة) ؛
• السمات المورفولوجية غير المتناسقة للصفة:
• • وتختلف الصفات النوعية حسب درجة المقارنة (في درجات المقارنة الشكل البسيط، في درجات التفضيل - المعقد): جميل - أجمل - أجمل؛
  • شكل كامل أو قصير (الصفات النوعية فقط)؛
  • علامة الجنس (المفرد فقط)؛
  • الرقم (يتفق مع الاسم)؛
  • الحالة (تتفق مع الاسم) ؛
• الدور النحوي في الجملة: يمكن أن تكون الصفة تعريفًا أو جزءًا من المسند الاسمي المركب.

خطة للتحليل الصرفي للصفة

الجملة سبيل المثال:

ارتفع البدر فوق المدينة.

كامل (ماذا؟) - صفة؛

• النموذج الأولي - كامل؛
• السمات المورفولوجية الثابتة للصفة: النوعية، الشكل الكامل؛
• الخصائص المورفولوجية غير المتسقة: في درجة المقارنة الإيجابية (صفر)، مؤنث (متوافق مع الاسم)، الحالة الاسمية؛
• عن طريق التحليل النحوي - عضو قاصرالجمل، بمثابة تعريف.

فيما يلي مقطع أدبي كامل آخر وتحليل صرفي للصفة، باستخدام الأمثلة:

كانت الفتاة جميلة: عيون نحيفة ورفيعة وزرقاء، مثل اثنتين من الياقوت المذهلتين، تنظران إلى روحك.

جميلة (ماذا؟) - صفة؛

• الشكل الأولي - جميل (بهذا المعنى)؛
• المعايير المورفولوجية الثابتة: نوعية، مختصرة؛
• العلامات المتقلبة: درجة المقارنة الإيجابية، المفرد، المؤنث؛

نحيلة (ماذا؟) - صفة؛

• الشكل الأولي - نحيف.
• الخصائص المورفولوجية الثابتة: نوعية وكاملة.
• الخصائص المورفولوجية غير المتسقة للكلمة: درجة المقارنة الكاملة والإيجابية والمفرد والمؤنث والحالة الاسمية ؛
• الدور النحوي في الجملة: جزء من المسند.

رقيقة (ماذا؟) - صفة؛

• الشكل الأولي - رقيق؛
• الخصائص الثابتة المورفولوجية: نوعية وكاملة.
• الخصائص المورفولوجية غير المتناسقة للصفة: درجة إيجابية للمقارنة، المفرد، المؤنث، الحالة الاسمية؛
• الدور النحوي: جزء من المسند.

الأزرق (ماذا؟) - صفة؛

• النموذج الأولي - الأزرق؛
• جدول السمات المورفولوجية الثابتة لاسم الصفة: النوعي؛
• الخصائص المورفولوجية غير المتناسقة: درجة كاملة وإيجابية للمقارنة، الجمع، الحالة الاسمية؛
• الدور النحوي: التعريف.

مذهل (ماذا؟) - صفة؛

• النموذج الأولي - مذهل؛
• الخصائص الثابتة للتشكل: نسبية، معبرة؛
• السمات المورفولوجية غير المتناسقة: حالة الجمع، المضاف إليها؛
• الدور النحوي في الجملة: جزء من الظرف.

السمات المورفولوجية للفعل

وفقا لمورفولوجية اللغة الروسية، الفعل هو جزء مستقل من الكلام. يمكن أن تشير إلى إجراء (المشي)، خاصية (يعرج)، موقف (أن تكون متساويًا)، حالة (أن تبتهج)، علامة (تتحول إلى اللون الأبيض، للتباهي) لشيء ما. الأفعال تجيب على السؤال ماذا تفعل؟ ما يجب القيام به؟ ماذا يفعل؟ ماذا فعلت؟ أو ماذا سيفعل؟ المجموعات المختلفة من أشكال الكلمات اللفظية لها خصائص مورفولوجية وخصائص نحوية غير متجانسة.

الأشكال المورفولوجية للأفعال:

• الشكل الأولي للفعل هو صيغة المصدر. ويسمى أيضًا صيغة الفعل غير المحددة أو غير القابلة للتغيير. لا توجد سمات مورفولوجية متغيرة.
• الأشكال المترافقة (الشخصية وغير الشخصية)؛
• الأشكال المترافقة: الفاعلون والمشاركين.

التحليل الصرفي للفعل

• النموذج الأولي - صيغة المصدر؛
• السمات المورفولوجية الثابتة للفعل:
• • العبور:
  • • متعدية (تستخدم مع أسماء حالة النصب دون حرف الجر)؛
    • لازم (لا يستخدم مع الاسم في حالة النصب دون حرف الجر)؛
  • السداد:
  • • قابل للإرجاع (هناك -sya، -sya)؛
    • لا رجعة فيه (لا -sya، -sya)؛
  • • غير كامل (ماذا تفعل؟) ؛
    • مثالي (ماذا تفعل؟) ؛
  • اقتران:
  • • التصريف (افعل، افعل، افعل، افعل، افعل، افعل/أوت)؛
    • الاقتران الثاني (sto-ish، sto-it، sto-im، sto-ite، sto-yat/at)؛
    • الأفعال المختلطة (تريد، تشغيل)؛
• السمات المورفولوجية غير المتناسقة للفعل:
• • مزاج:
  • • دلالة: ماذا فعلت؟ ماذا فعلت؟ ماذا يفعل؟ ماذا سيفعل؟
    • مشروط: ماذا ستفعل؟ ماذا ستفعل؟
    • أمر حتمي: افعل!
  • الوقت (في المزاج الإرشادي: الماضي/الحاضر/المستقبل)؛
  • الشخص (في زمن المضارع/المستقبل، الإشارة والأمر: الشخص الأول: أنا/نحن، الشخص الثاني: أنت/أنت، الشخص الثالث: هو/هم)؛
  • الجنس (الفعل الماضي، المفرد، الإرشادي والمشروط)؛
  • رقم؛
• الدور النحوي في الجملة. يمكن أن يكون المصدر أي جزء من الجملة:
• • المسند: أن يكون يوم عطلة؛
  • الموضوع: التعلم مفيد دائمًا؛
  • إضافة: طلب منها جميع الضيوف أن ترقص؛
  • تعريف: كانت لديه رغبة لا تقاوم في الأكل؛
  • الظروف: خرجت للنزهة.

التحليل الصرفي لمثال الفعل

لفهم المخطط، دعونا نجري تحليلًا مكتوبًا لتشكل الفعل باستخدام جملة مثال:

أرسل الله بطريقة ما قطعة من الجبن إلى الغراب... (خرافة، آي كريلوف)

أرسل (ماذا فعلت؟) - جزء من فعل الكلام؛

• النموذج الأولي - إرسال؛
• السمات المورفولوجية الثابتة: الجانب المثالي، الانتقالي، الاقتران الأول؛
• الخصائص المورفولوجية غير المتناسقة للفعل: المزاج الإرشادي، الزمن الماضي، المذكر، المفرد؛

المثال التالي عبر الإنترنت للتحليل الصرفي للفعل في الجملة:

ما الصمت، والاستماع.

استمع (ماذا تفعل؟) - فعل؛

• النموذج الأولي - الاستماع؛
• السمات الثابتة المورفولوجية: الجانب المثالي، اللازم، الانعكاسي، الاقتران الأول؛
• الخصائص المورفولوجية غير المتناسقة للكلمة: المزاج الحتمي، الجمع، الشخص الثاني؛
• الدور النحوي في الجملة: المسند.

خطة للتحليل الصرفي للأفعال عبر الإنترنت مجانًا، بناءً على مثال من فقرة كاملة:

فهو يحتاج إلى تحذير.

لا داعي لذلك، أخبريه في المرة القادمة بكيفية خرق القواعد.

ما هي القواعد؟

انتظر، سأخبرك لاحقا. في! ("العجل الذهبي"، I. ILF)

الحذر (ماذا تفعل؟) - الفعل؛

• النموذج الأولي - تحذير؛
• السمات المورفولوجية للفعل ثابتة: اقتران مثالي، متعد، لا رجعة فيه، الأول؛
• مورفولوجية غير متناسقة لجزء من الكلام: صيغة المصدر؛
• الوظيفة النحوية في الجملة: عنصرالمسند.

دعه يعرف (ماذا يفعل؟) - جزء الفعل من الكلام؛

• النموذج الأولي - أعرف؛
• مورفولوجيا الفعل غير المتسقة: أمر، مفرد، ضمير الغائب؛
• الدور النحوي في الجملة: المسند.

انتهاك (ماذا تفعل؟) - الكلمة فعل؛

• النموذج الأولي - انتهاك؛
• السمات المورفولوجية الثابتة: شكل غير كامل، لا رجعة فيه، انتقالي، الاقتران الأول؛
• سمات الفعل غير المستقرة: صيغة المصدر (الصيغة الأولية) ؛
• الدور النحوي في السياق: جزء من المسند.

انتظر (ماذا ستفعل؟) - جزء من فعل الكلام؛

• النموذج الأولي - انتظر؛
• السمات المورفولوجية الثابتة: الجانب المثالي، غير القابل للإلغاء، الانتقالي، الاقتران الأول؛
• الخصائص المورفولوجية غير المتناسقة للفعل: المزاج الأمري، جمع، الشخص الثاني؛
• الدور النحوي في الجملة: المسند.

دخلت (ماذا فعلت؟) - فعل؛

• النموذج الأولي - أدخل؛
• السمات المورفولوجية الثابتة: الجانب المثالي، لا رجعة فيه، لازم، الاقتران الأول؛
• الخصائص المورفولوجية غير المتناسقة للفعل: الزمن الماضي، المزاج الإرشادي، المفرد، المذكر؛
• الدور النحوي في الجملة: المسند.

1. انسخها، مع فتح القوسين. تحتوي الجمل الخمس الأخيرة على تحليل صرفي لحروف الجر المشتقة. املأ الحروف والعلامات المفقودة. وماذا في ذلك؟

هل سيكون هناك استمرار لهذه القصة؟ (ليس) بعيدًا عن المنزل كان هناك مبنى (ليس) كبير (مثل) عفريت. (ل) لسنوات عديدة كان يدرس اللغات الأجنبية باستمرار. كانت مارينا مريضة لمدة شهر طويل. (بسبب) شدة الحر، أصبح النهر جافا. (ونتيجة لذلك) في قضية سرقة السيارة، كنا نحن الطرف المتضرر. في البداية كنت (غير) مرتاحًا في الفصل الجديد، ولكن (في) فيما بعد اعتدت على ذلك واستمتعت بالفعل بالذهاب إلى المدرسة. (بسبب) فيضان النهر، كان علينا أن نسلك طريقًا طويلًا. (في) اختتام أدائهم، غنت المجموعة أحدث أغانيهم.

2. اكتب بفتح القوسين. أدخل الحروف والعلامات المفقودة. البحث عن حروف الجر غير المشتقة في الجملتين الثالثة والرابعة وتحليلها شكليا.

(بسبب) العاصفة الثلجية تم إلغاء المسابقة. (مع استمرار الرحلة، تمكنت من طرح العديد من الأسئلة على سائق الرحلة. نحن مهتمون جدًا بمواصلة الدورات. وأوضح لنا المحامي أن الأخطاء تتسلل (نتيجة لذلك). يجب أن نفهم مجرى الأحداث. (في) منظر الصقيع المقترب، قام المزمار بلف أشجار التفاح. (ج) سيتم بعد ذلك إدراج هذه البحيرة في المنطقة المحمية. وسوف نحيط علما برغبتكم في المشاركة في مواصلة هذا العمل. (خلال) الشتاء ذهبنا في رحلات تزلج (ليس) عدة مرات.

التحليل المورفولوجي لحروف الجر

يسعدنا أن نرحب بكم في صفحات موقعنا: العمل، العمل للفتيات.
من الضروري التمييز بين حروف الجر وأجزاء أخرى من الكلام. الكلمات حول، عشية، بالقرب يمكن أن تكون حروف الجر والأحوال. إذا استخدمت هذه الكلمات متبوعة بضمير أو اسم، فهذه حروف جر: كان هناك سياج عالٍ حول الحديقة، عشية المغادرة كان المزاج قلقًا؛ إذا تم استخدام هذه الكلمات بدون ضمير أو اسم لاحق، فهذه هي الظروف: كان هناك غابة لا يمكن اختراقها، حتى في اليوم السابق شعرت بالارتياح. هناك أيضًا عدد من المجموعات المكونة من حرف الجر والاسم أو الظرف التي يمكن أن تكون بمثابة حروف الجر، على سبيل المثال: على النقيض من، وفقًا لـ، على طول بواسطة.

يجب تمييز حروف الجر أثناء، في استمرار، نتيجة لذلك، عن الأسماء التي تحتوي على حرف الجر أثناء، في استمرار، نتيجة لذلك، راجع:

واستمراراً لبرهاني، أريد أن أقول ما يلي (حرف الجر).

يجب تمييز حرف الجر بالرغم من صيغة الفعل، راجع:

رغم المطر ذهبنا إلى السينما.

على الرغم من والده، وقف من الطاولة.

يتم تحليل حرف الجر وفقا للمخطط التالي:

1. حرف الجر.

2. الخصائص النحوية:

غير قابل للتغيير

غير مشتق / مشتق،

بسيط / مركب،

ما هو استخدامه مع؟

في المجمع 2 يقترح أيضًا الإشارة إلى رتبة حرف الجر بالمعنى.

تحليل العينة:

هو، ويداه خلفه، يتجول بسرعة في جميع أنحاء الغرفة من زاوية إلى أخرى، وينظر أمامه، ويهز رأسه بعناية. (إل إن تولستوي)

بواسطة - حرف الجر، غير قابل للتغيير، غير مشتق، بسيط، يستخدم مع اسم في D. ص.

من - حرف الجر، غير قابل للتغيير، غير مشتق، بسيط، يستخدم مع اسم في ر. ص.

В - حرف الجر، غير قابل للتغيير، غير مشتق، بسيط، يستخدم مع اسم في V. ص.

للأمام - حرف الجر، غير قابل للتغيير، مشتق، بسيط، يستخدم مع ضمير في R. p.

الرجاء المساعدة فأنا في حاجة ماسة إليها وأتوسل إلى عنوان النص. أكتب العبارات مع حروف الجر. تحليل 1-2 حروف الجر في الكتابة، وكتابة الكلمات

مع المسافات والأقواس. ما هي أنواع التهجئة التي عملت عليها؟ ضع علامات التوقف وقم بإجراء تحليل مورفولوجي لحروف الجر للكلمات من خلال، FOR، جاهز.
هنا هو النص
لم يكن هناك عجلة من امرنا. تسلق الأطفال السياج وتوقفوا بهدوء خلف الفنان. والآن أصبح المشهد بأكمله جاهزًا تقريبًا، وحدقوا، مفتونين بالمظهر المعجزة لعالم كامل على قماش صغير.
همس موتيا: "يوجد بحر، لكن لا يوجد أي حرج". ولكن بعد ذلك أخذ الفنان قطرة من اللون الأبيض بفرشاة رفيعة، وفي منتصف الصورة، على اللون الأزرق المطلي للبحر الذي رسمه للتو، وضع فاصلة صغيرة مرتفعة.
- الشراع! - تنهد موتيا في الإعجاب.
الآن لا يمكن تمييز البحر الملون عن البحر الحقيقي. كل شيء كما هو. حتى الشراع.

كما هو الحال في كتاب الحل، لا يمكنك وضع 2 مرة واحدة، أتوسل إليك أن تجعل النص على البوبوبي كما في كتاب الحل، فقط حتى لا يخمن المعلم ما هو موجود في كتاب الحل.

وإليك كيفية ذلك في كتاب الحلول

العالم كله على قماش صغير. تسلقوا فوق السياج، وتوقفوا خلفهم، وظهروا على القماش، ووضعوه في المنتصف، ووضعوه باللون الأزرق، لتمييزه عن الشيء الحقيقي.

يرجى جعله مشابهًا لنفس النص الأمر عاجل جداً أتوسل إليكم

التحليل المورفولوجي لحروف الجر غير المشتقة!

1) شكلت قوارب الصيد التي تم سحبها إلى الشاطئ صفًا طويلًا من العارضة الداكنة على الرمال البيضاء، تذكرنا بتلال الأسماك الضخمة.
2) إن الزوبعة الباردة المندفعة من التلال الساحلية إلى الآفاق الخالية جعلت من التواجد في الهواء عذاباً شديداً. _____________________________________________
ابحث عن حرف الجر غير المشتق من الجمل وقم بتحليله باستخدام التحليل الصرفي. الرجاء المساعدة.
فيما يلي مثال على التحليل: في (السحب)
1) حرف الجر V للغطس (الكلمة الرئيسية x) في السحب (V.p)
2) بسيطة
3) غير مشتقة
الرجاء المساعدة!