Istituto statale di istruzione professionale a bilancio "Kstov Oil College intitolato a Boris Ivanovich Kornlov". Istituto statale di istruzione professionale di bilancio "Kstov Oil College intitolato a Boris Ivanovich

Dal 21 al 23 settembre Nižnij Novgorod nell'ambito del Quinto International Business Summit, si è svolto il III Campionato Regionale “Giovani Professionisti” (WorldSkills Russia 2016).
Più di 160 studenti delle scuole superiori e secondarie professionali organizzazioni educative ha preso parte a concorsi in 22 competenze, il lavoro dei concorrenti è stato valutato da più di 200 esperti.
Professionista del bilancio dello Stato istituzione educativa A questo importante campionato ha preso parte anche il “Kstovo Oil College intitolato a Boris Ivanovich Kornilov”. Sulla base della nostra scuola tecnica esisteva una piattaforma specializzata per la competenza “Analisi chimica di laboratorio”.
5 partecipanti provenienti da vari istituti di istruzione professionale sono stati dichiarati partecipanti al Campionato in questa competenza. Regione di Nižnij Novgorod, 1 partecipante rappresentato istruzione professionale Regione di Vladimir. Il “Kstovo Oil College intitolato a Boris Ivanovich Kornilov” ha avuto l'onore di presentare agli studenti del 4° anno della laurea in “Trattazione di petrolio e gas” Alina Stolyarova e Alena Palmovskaya.
Il compito del concorso comprendeva sette moduli, per i quali i partecipanti dovevano avere conoscenze in aree professionali come la capacità di condurre analisi chimiche e fisico-chimiche, nonché analisi qualitative e quantitative utilizzando apparecchiature ad alta tecnologia; determinare metodi di analisi ottimali; rispettare i requisiti sanitari e igienici e gli standard di protezione del lavoro.

La valutazione delle competenze è stata effettuata da 9 esperti, inclusi specialisti di LUKOIL-Nizhegorodnefteorgsintez LLC e SIBUR-Kstovo LLC. Hanno valutato la coerenza, la correttezza e la qualità del lavoro svolto in conformità con il compito del concorso.
Il partner di competenza era LUKOIL-Nizhegorodnefteorgsintez LLC, che ha assicurato il funzionamento di un sito specializzato attrezzatura necessaria E materiali di consumo. Inoltre, grazie a questa partnership, sono stati forniti regali preziosi ai vincitori e regali memorabili a tutti i partecipanti alla competenza "Analisi chimica di laboratorio".
Nell'ambito dell'inaugurazione del sito specializzato “Laboratorio Analisi Chimiche”, Vice direttore generale Di questioni amministrative e lo staff della LLC LUKOIL-Nizhegorodnefteorgsintez, Fedor Aleksandrovich Zimin hanno consegnato regali memorabili a tutti i partecipanti.

Lo stesso giorno, presso la scuola tecnica, nell'ambito del lavoro di orientamento professionale, gli studenti delle scuole della città di Kstovo sono stati introdotti alla scuola tecnica e al movimento WorldSkills. Più di 200 adolescenti hanno visitato il centro risorse, il museo e il sito specializzato. Artem Vladimirovich Kolpakov, laureato alla scuola tecnica ed economista leader del dipartimento di pianificazione della LUKOIL-Nizhegorodnefteorgsintez LLC, ha presentato l'impianto.

Il 21 settembre, presentazione del profilo di competenza del GBPOU KST da cui prende il nome. B.I. Kornilov nel secondo padiglione della Fiera di Nizhny Novgorod. Come parte di questa dimostrazione, si è tenuto un brillante spettacolo chimico, preparato dall'insegnante O.V Bogatyreva, dall'assistente di laboratorio L.N. e studenti delle scuole tecniche.

Secondo i risultati del campionato nella competenza "Analisi chimica di laboratorio", il risultato più alto è stato mostrato da Alina Stolyarova, che ha segnato 96,5 punti, ma, sfortunatamente, ha partecipato al di fuori della competizione, quindi la medaglia d'oro è stata assegnata ad Alena Palmovskaya con un punteggio di 95,2 punti. Inoltre, il fatto che i nostri studenti siano rimasti molto indietro rispetto agli altri concorrenti è stato estremamente piacevole!
Pavel Leonidovich Logunov, vicedirettore generale per l'economia e le finanze di LUKOIL-Nizhegorodnefteorgsintez LLC, ha preso parte alla sintesi dei risultati del III Campionato regionale “Giovani professionisti” (WorldSkills Russia 2016) nella competenza “Analisi chimica di laboratorio”; che hanno consegnato diplomi e regali memorabili ai vincitori del campionato.
Nella competenza "Tecnologie di saldatura", il nostro laureato Nikolay Khlebtsov, con un punteggio di 30,40 punti, è diventato una medaglia d'argento. Nikolai Khabarov, vincitore del precedente Campionato Regionale in questa competenza, ha svolto un ruolo importante nella sua preparazione professionale e psicologica.

Risultati così elevati sono stati il risultato del lavoro congiunto di un team di persone affini della nostra scuola tecnica: il principale esperto nella competenza "Analisi chimica di laboratorio" G.S. Klimova, l'esperto O.S Azova, nonché il principale esperto in Competenza “Lavori di saldatura” N.G Kolpakova, esperta Trushnikova S.M., Novozhilova A.N.

La partecipazione al Campionato è un'occasione per incontrare giovani promettenti e talentuosi, per mostrare i risultati delle loro attività programmi educativi e confronta i tuoi risultati con quelli di altre organizzazioni educative.

Kstovo Petroleum College

Federazione Russa
Kstovo, st. Shkolnaya, 14
8 (83145) 7-58-86
http://knt.edu.ru

Questo edificio, situato in una delle strade tranquille della nostra città, è già familiare a più di una generazione di residenti di Kstovo. Ogni mattina vengono qui centinaia di giovani, ragazzi e ragazze. Vanno per acquisire conoscenze che li aiuteranno a padroneggiare le professioni che sono molto necessarie per la nostra città: meccanico, elettricista, specialista in strumentazione, costruttore, contabile-economista e, infine, tecnologo - la base dei fondamenti della raffinazione del petrolio. Sul muro dell'ingresso centrale c'è un modesto cartello “Kstovo Oil College”. È stato lui a compiere 50 anni nel dicembre 2011, il primo e finora unico istituto di istruzione professionale secondaria sul territorio di Kstovo. E come tutto ebbe inizio...

Anni '50 del secolo scorso... Il paese si stava riprendendo a un ritmo accelerato ferite sanguinanti guerra. La scoperta di giacimenti di petrolio e gas ha accelerato lo sviluppo dell'industria della raffinazione del petrolio. Il governo del paese decide di costruire la raffineria di petrolio Novogorkovsky. I lavoratori vengono da tutto il paese per costruire un nuovo stabilimento e una nuova città. Nel 1954 fu aperta una filiale del Gorky Welding and Assembly College del Ministero delle Costruzioni dell'URSS. Qui si formarono specialisti nell'edilizia civile e industriale, tanto necessari per la costruzione impianti industriali e la costruzione di alloggi e strutture sociali e culturali. Ma presto questa istituzione educativa cessò di esistere. La raffineria di petrolio veniva costruita a ritmo serrato e aveva un disperato bisogno di specialisti, e non c'era bisogno di contare sull'arrivo di personale qualificato: era in corso una costruzione grandiosa in tutto il Paese. La decisione di creare una scuola tecnica è la chiamata del momento, quindi la proposta del primo direttore della raffineria di petrolio Novogorkovsky, Vitaly Semenovich Edrenkin, fatta in uno degli incontri di produzione, di aprire una scuola tecnica per formare il proprio personale, ha ricevuto l’approvazione unanime degli specialisti.

La scuola tecnica è stata creata nel 1960 come “dipartimento del personale” di una raffineria di petrolio, prima come filiale della scuola tecnica chimico-tecnologica Dzerzhinsky, e dal 1961 è diventata la scuola tecnica serale di Kstovo.

Il suo primo direttore, Boris Ivanovich Kornilov, ha svolto un ruolo enorme nella costruzione della scuola tecnica e nell'unificazione del personale docente. È rimasto nella memoria delle persone come una persona semplice, sincera, un insegnante e organizzatore di talento. Coloro che hanno lavorato con lui sono rimasti stupiti dalla sua inesauribile iniziativa, efficienza, capacità di persuadere e guidare. Nello stabilimento hanno scherzato: "Se Kornilov vuole, dimostrerà che la diga dovrebbe essere costruita lungo la corrente". Sotto la sua guida, nell'agosto 1961, fu creato il primo comitato di ammissione della scuola tecnica, che reclutò studenti per formarli in due specialità: "Attrezzature per imprese petrolchimiche" (meccanica) e "Tecnologia di raffinazione di petrolio e gas" (operatori). 14 persone hanno iniziato i loro studi nei locali della scuola n. 2, poi n. 5.

Nel settembre 1961, nell'aula magna della scuola n. 5, il direttore della scuola tecnica B.I. Kornilov ha informato gli studenti del completamento della costruzione dell’edificio scolastico della Scuola petrolifera di Kstovo. In totale, più di 400 persone hanno già studiato corsi serali e per corrispondenza, cercando di diventare specialisti a pieno titolo. Nel 1963 i primi due gruppi di futuri tecnologi iniziarono la formazione a tempo pieno. E nello stesso anno, i primi studenti dei dipartimenti serali e di corrispondenza, dopo aver ricevuto i tanto attesi diplomi, lasciarono l'edificio CST già costruito.

Una parola gentile va rivolta ai primi studenti della scuola tecnica. Utilizzando il tempo libero hanno contribuito a costruire edifici, a migliorare il territorio, a creare nuove aule e laboratori. Tra questi ci sono Udalov N.A., Bogolepov Yu.F., Taratynov M.I., Sergeev V.I., Bokov N.G., Berezkin I.M. e molti, molti altri. Si sono comportati bene anche nella produzione.

È stato formato un corpo docente. Anche in questo caso l'impianto ha fornito un enorme aiuto. I principali specialisti della raffineria hanno tenuto lezioni, supervisionato corsi e tesi, pratica degli studenti in azienda. Questi sono Eremeev G.A., Karpenko A.N., Spassky B.I., Shib L.M., Milkov S.P., Marukov V.S., Moderatov M.P. e altri.

Creare la base educativa e materiale della scuola tecnica in quegli anni richiedeva molte difficoltà. E non hanno avuto successo: sono stati acquistati ausili visivi per i laboratori, sono stati ottenuti modelli di installazioni, campioni di reagenti, ecc. L'attrezzatura di officine, laboratori e aule ha permesso di aprire un dipartimento a tempo pieno presso la scuola tecnica per la formazione di meccanici, tecnologi, costruttori e successivamente elettricisti, tecnici strumentali e contabili. Una metà molto importante e necessaria del processo di apprendimento per qualsiasi professione è la pratica. Il primo vicedirettore della formazione pratica (industriale) fu Alexey Ivanovich Sumaneev, un veterano della Grande Guerra Guerra Patriottica. Creò officine meccaniche legate alla formazione industriale e promosse attivamente uno stretto legame con la produzione. Insieme ad Alexey Ivanovich, il capo dei laboratori, Mikhail Vasilyevich Shupilov, ha insegnato ai bambini la saggezza della produzione.

Fin dai primi giorni, gli insegnanti delle scuole tecniche T.V. Zemskova, E.K Kratovskaya, G.T. Novichkova hanno lavorato. Molti di loro hanno legato il loro destino alla scuola tecnica. Si formarono e consolidarono buone tradizioni nell'insegnamento e nell'educazione, nonché nel lavoro del corpo studentesco. Questi anni sono stati difficili, ma anche interessanti.

La squadra era guidata da B.I. Kornilov, vice. Direttore Malishevskaya O.A., capo. reparto diurno Gafurova Z.D.. Interessanti le lezioni con gli onorati insegnanti della RSFSR A.A. e Tolsteneva V.P.. Caratteristica opere di insegnanti e insegnanti di classe degli anni '60 e '80 Soroko B.E., Kharkevich N.G., Konovalova G.A., Stepanova V.N., Kiseleva K.V., Belkova L.V., Nikitina T. P., Tsvetova G.M., Vladimirskaya N.V., Vasenkina M.P., Zemskova A.V., Dagaeva L.I., Molchanova L.A., Ananicheva G.M., Sennikova T.I. c'era coscienziosità, capacità di cogliere cose nuove, generosità d'animo. Fu durante questi anni che la scuola tecnica sviluppò forme di lavoro come un club di amicizia internazionale, un'università delle professioni pubbliche, una sede studentesca per lavorare in una fattoria statale sponsorizzata, serate per la difesa delle professioni, dibattiti e KVN, escursioni, il lavoro di ricerca degli studenti, che ha portato alla creazione del primo museo cittadino della gloria militare e lavorativa degli abitanti di Kstovo.

Tale lavoro fruttuoso fu continuato da Nikolai Aleksandrovich Sennikov, che sostituì B.I. nel 1966. Ha diretto il corpo docente per quasi 20 anni. Durante questo periodo, migliaia di specialisti qualificati nella raffinazione del petrolio e nella petrolchimica, economisti e costruttori si diplomarono dalle mura della scuola tecnica. Insieme a Sennikov N.A. A quel tempo lavoravano il capo del dipartimento serale, Churikov G.I., diplomato in una scuola tecnica, il capo del dipartimento diurno, Manakhova Z.A., vicedirettore per la formazione industriale, Dmitrievtsev V.M., capo del dipartimento diurno, lavoro educativo Vladimirsky S.V.. Gli insegnanti Krasikova N.G., Vikhreva V.D., Belyakova A.S., Zheleznova L.F., Kiseleva T.V., Golubev V. si sono uniti al corpo docente e hanno contribuito allo sviluppo della scuola tecnica S., Fedotov G.K., Strokov N.V., Baruzdina N.N., Klyanina G.V., Zalyubina N.M., Malkin Yu.S., Smirnov A.G., Dementiev Yu.P., bibliotecari della scuola tecnica E.G. Wolfson, G.A. Noskova, G.V. Shtyrkova, dipendenti, tra cui N.S.

Dalla fondazione della scuola tecnica grande attenzioneè stato pagato per il lavoro sportivo tra gli studenti. Tra i gruppi di studio si sono svolte gare in molti sport e hanno funzionato sezioni sportive. Gli atleti universitari gareggiavano ogni anno in competizioni sportive in 10-12 sport tra quelli speciali secondari istituzioni educative Regione di Gorkij. Sulla base della nostra scuola tecnica, si sono svolte ripetutamente gare di sport invernali tra gli studenti delle scuole tecniche del Ministero del petrolio e dell'industria chimica dell'URSS.

Come risultato di questo lavoro poliedrico, la scuola tecnica è stata più volte premiata tra più di due dozzine di scuole tecniche del settore. Molti diplomati della scuola tecnica sono diventati dirigenti di imprese e sono stati eletti deputati Soviet Supremi URSS e RSFSR, soviet regionali e cittadini.

Elenco delle professioni e delle specialità

38/02/01 Economia e contabilità
21.02.03 Costruzione e gestione di gasdotti e oleodotti e impianti di stoccaggio di gas e petrolio
15/02/01 Installazione e funzionamento tecnico attrezzature industriali
15/02/07 Automazione processi tecnologici e produzione
18/02/09 Raffinazione di petrolio e gas
02/08/01 Costruzione e gestione di edifici e strutture
15/01/05 Saldatore (lavori di saldatura elettrica e saldatura a gas)
01/08/08 Maestro di finitura lavori di costruzione
01/08/07 Maestro opere civili
01/08/18 Elettricista reti elettriche e apparecchiature elettriche
13.02.11 Operazione tecnica e manutenzione di apparecchiature elettriche ed elettromeccaniche

VIDEO - GBOU SPO "Kstov Oil College intitolato a B.I. Kornilov"

1. Disposizioni generali

1.1. Valutazione del lavoro di uno studente, gruppo di studio, direzione dell'iniziativa di GBPOU KST da cui prende il nome. BI. Kornilov (di seguito denominato rispettivamente Valutazione di uno studente, gruppo di studio, direzione di iniziativa) è un modo per identificare il livello di attività degli studenti, gruppo di studio, direzione di iniziativa di una scuola tecnica.

1.2. Lo scopo della creazione della classifica è quello di aumentare l'obiettività nella valutazione del livello dei risultati ottenuti per prendere decisioni su premi, dichiarazioni di gratitudine e altri tipi di supporto materiale e immateriale per gli studenti,gruppi di studio, spazi di iniziativa.

1.5. Dopo aver sommato il punteggio, questo viene azzerato.

1.7. Il dipartimento educativo della scuola tecnica è responsabile del coordinamento generale della Valutazione.

2. Criteri di valutazione

2.1.2. La posizione di uno studente nella classifica è determinata dal numero di punti che ha ottenuto. Non vengono presi in considerazione nella graduatoria gli studenti che ottengono un punteggio inferiore al 50% del punteggio minimo possibile. Il numero minimo possibile di punti viene calcolato con la formula Nk = N / 0,5, dove Nk è il numero più piccolo e N è il numero totale di eventi per semestre. La posizione degli studenti che hanno ottenuto lo stesso numero di punti è determinata dalla decisione del comitato delle borse di studio dell'università.

2.1.3. Il numero di punti assegnati a uno studente dipende dai diversi gradi di partecipazione alle attività.

2.1.4. Gradi di partecipazione degli studenti:

partecipante (partecipazione all'evento) – 0,5 punti
co-organizzatore (aiutato nell'organizzazione dell'evento) – 1 punto
organizzatore (direttamente coinvolto nell'organizzazione dell'evento) – 1,5 punti

2.1.5.

a livello di scuola tecnica/città – 1 punto
a livello regionale – 2 punti
SU Livello russo– 3 punti

2.2.2. Il numero di punti assegnati a un gruppo di studio dipende dalla sua partecipazione e dal risultato mostrato al termine di ogni evento. Aggiunto al Rating finale del gruppo di studio GPA i progressi di tutti gli studenti che studiano lì per il 1° e il 2° semestre.

2.2.3. Gradi di partecipazione ai gruppi di studio:

partecipante (partecipazione all'evento) – 0,5 punti;
co-organizzatore (aiutato nell'organizzazione dell'evento) – 1 punto;
organizzatore (è stato direttamente coinvolto nell'organizzazione dell'evento) – 1,5 punti.

2.2.4. Per risultati elevati, vengono assegnati punti aggiuntivi:

a livello di scuola tecnica/città – 1 punto;
a livello regionale – 2 punti;
a livello russo – 3 punti.

2.2.5. La Valutazione del Gruppo di Studio potrà tenere conto anche della partecipazione dello studente a singoli concorsi, previa partecipazione diretta alla preparazione del concorso. insegnante di classe partecipante. IN in questo caso I punti vengono assegnati in base alle scale sopra riportate del grado di partecipazione e dei risultati del gruppo.

2.3.2. La migliore direzione dell'iniziativa secondo il Valore della Direzione dell'Iniziativa è determinata dal minor numero di posti occupati nei singoli eventi.

2.3.3. In caso di parità nel numero dei posti viene data preferenza alla direzione d'iniziativa che ha ottenuto il miglior risultato nell'ambito della manifestazione “Primavera Studentesca”.

2.3.4. Le aree di iniziativa che non risultano in uno degli eventi si svolgono dopo le aree con punteggio pieno.

2.3.5. Le aree di iniziativa che si classificano al 1°, 2° e 3° posto ricevono diplomi. Alla direzione dell'iniziativa vincitrice viene assegnata anche una coppa sfida.

2.3.6. Per violazioni al regolamento di ciascuna manifestazione le aree di iniziativa potranno essere sanzionate. Per ogni violazione potrà essere aggiunto 1 punto di penalità al punteggio di destinazione.

3. Disposizioni finali

3.1. Lo studente che avrà ottenuto il maggior numero di punti nella graduatoria di direzione avrà diritto a richiedere:

ricevere premi e incoraggiamenti dalla scuola tecnica;
partecipare a eventi cittadini, regionali, panrussi e internazionali a spese dell'amministrazione della scuola tecnica;
altri tipi di incentivi.