ბავშვთა უფლებების კონვენცია მასალა თემაზე. ჩემი სამართლებრივი სტატუსი გაეროს ბავშვთა უფლებების კონვენცია

რა არის გაეროს ბავშვთა უფლებების კონვენცია? „კონვენცია“ რუსულად საერთაშორისო ხელშეკრულებაა. ბავშვის უფლებათა კონვენცია შედგება მუხლებისაგან ბავშვის უფლებების შესახებ, რომელთა პატივისცემაც საჭიროა ყველა ქვეყანაში. კონვენციის შესრულებას აკონტროლებენ სპეციალური ადამიანები - ბავშვთა უფლებების კომისრები, რომლებიც განლაგებულნი არიან არა მხოლოდ დედაქალაქებში, არამედ თითოეული ქვეყნის სხვადასხვა ქალაქში. ასე რომ, ნებისმიერ მომენტში გყავთ ვინმე, ვინც შეატყობინებს თქვენს დარღვევას კანონიერი უფლებები!

რა სჭირდება ბავშვს? მიეცით ბავშვს სახელი. გააძლიერეთ ის მორალური, ფიზიკური, სულიერი და ხასიათის თვისებებით, რაც ამ იდეალურ ბავშვს უნდა გააჩნდეს (მაგ., კარგი ჯანმრთელობა, იუმორის გრძნობა, სიკეთე). ჩაწერეთ ეს თვისებები მონახაზის შიგნით. გახადეთ მისთვის კომფორტული ცხოვრება თქვენს ქვეყანაში; მიეცით მას უფლებები, მათგან 8 უნდა იყოს წარმოადგინეთ თქვენი ახალი წევრი და აუხსენით, რატომ აირჩიეთ ასეთი ბავშვი და ასეთი უფლებები. მუხლი 1. ბავშვი არის 18 წლამდე ასაკის ყოველი პირი.

განათლების უფლება - მზრუნველობის უფლება - მშობლებთან ერთად ცხოვრების უფლება - მშობლების მიერ აღზრდის უფლება - ჯანმრთელობის დაცვის უფლება - სახელის, პატრონის, გვარის უფლება - გამოხატვის უფლება. აზრი - დასვენების უფლება, დასვენება - უფლება არ დაექვემდებაროს სისასტიკეს ან მტკივნეულ სასჯელებს. - საკვების, ტანსაცმლისა და საცხოვრებლის უფლება, ცხოვრების კარგი დონე. - ძალადობის ან ექსპლუატაციის ყველა ფორმისგან დაცვის უფლება - ძალადობის, უგულებელყოფის ან შეურაცხყოფის შემთხვევაში დახმარების უფლება

- საერთაშორისო

• გაეროს ბავშვთა უფლებების კონვენცია- საერთაშორისო

• ბავშვთა უფლებების განმსაზღვრელი სამართლებრივი დოკუმენტი

• მონაწილე სახელმწიფოები. ბავშვის უფლებათა კონვენცია

• არის პირველი და ფუნდამენტური საერთაშორისო სამართალი

• სავალდებულო ხასიათის ახალი დოკუმენტი, ეძღვნება

• ეხება ბავშვთა უფლებების ფართო სპექტრს. დოკუმენტი თანა-

• შედგება 54 სტატიისგან, სადაც დეტალურადაა აღწერილი ინდივიდუალური

• დაბადებიდან 18 წლამდე ასაკის პირთა უფლებები (თუ

• მოქმედი კანონმდებლობით, სრულწლოვანების ასაკი არ არის

• უფრო ადრე მოდის) მათი შესაძლებლობების სრულ განვითარებამდე

• შესაძლებლობები შიმშილისა და მოთხოვნილებისგან თავისუფალ პირობებში,

• სისასტიკე, ექსპლუატაცია და სხვა სახის შეურაცხყოფა

• რებლენია.

მუხლი 1.

• მუხლი 1.

• ბავშვი არის მსოფლიოში 18 წლამდე ასაკის ყველა ადამიანი.

მუხლი 2.

• მუხლი 2.

• ყველა ბავშვს აქვს იგივე უფლებები და თანაბარი ღირებულება. არავინ არ უნდა იყოს დისკრიმინირებული.

მუხლი 3.

• მუხლი 3.

• პირველ რიგში ყოველთვის უნდა იყოს გათვალისწინებული ბავშვის ინტერესები.

მუხლი 4

• მუხლი 4

• კონვენციის სახელმწიფოები უნდა ცდილობდნენ განახორციელონ ბავშვის სოციალური, ეკონომიკური და კულტურული უფლებები, მათ ხელთ არსებული ყველა რესურსით. თუ რესურსები არასაკმარისია, გადაწყვეტილებები საერთაშორისო თანამშრომლობით უნდა ვეძებოთ.

მუხლი 6.

• მუხლი 6.

• ყველა ბავშვს აქვს სიცოცხლისა და განვითარების უფლება

მუხლი 7.

• მუხლი 7.

• ბავშვს აქვს სახელისა და ეროვნების უფლება. ბავშვს აქვს უფლება, რამდენადაც ეს შესაძლებელია, იცოდეს ვინ არიან მისი მშობლები

მუხლი 9.

• მუხლი 9.

• ბავშვმა არ უნდა იცხოვროს მშობლებისგან განცალკევებით მისი ნების საწინააღმდეგოდ, თუ ეს მის საუკეთესო ინტერესებში არ შედის. ბავშვს, რომელიც არ ცხოვრობს ორივე მშობელთან, უფლება აქვს რეგულარულად ნახოს ორივე.

მუხლი 10.

• მუხლი 10.

• სხვადასხვა ქვეყანაში მცხოვრები ოჯახის წევრების თხოვნა, რომელთაც სურთ გაწევრიანება, უნდა განიხილებოდეს კეთილსინდისიერად, ჰუმანურად და სწრაფად.

მუხლი 12-15

• მუხლი 12-15

• ბავშვს უფლება აქვს გამოთქვას თავისი აზრი მისთვის აქტუალურ ყველა საკითხზე. როდესაც სასამართლო და ორგანოები განიხილავენ საქმეს ბავშვზე, აუცილებელია მისი ჩვენების მოსმენა და უპირველესად მისი ინტერესებიდან გამომდინარე მოქმედება. ბავშვის უფლება აზროვნების, სინდისისა და რელიგიის თავისუფლებაზე უნდა იყოს დაცული.

მუხლი 18.

• მუხლი 18.

• მშობლებს ეკისრებათ ზოგადი და უპირველესი პასუხისმგებლობა ბავშვის აღზრდასა და განვითარებაზე. მათ ჯერ უნდა იფიქრონ ბავშვის ინტერესებზე

მუხლი 19.

• მუხლი 19.

• ბავშვს აქვს უფლება დაიცვას ფიზიკური და გონებრივი ძალადობისგან, უგულებელყოფისგან ან მშობლების ან მეურვეების მიერ სარგებლობისგან.

მუხლი 20-21

• მუხლი 20-21

• ბავშვს, რომელმაც ოჯახი დაკარგა, აქვს ალტერნატიული მზრუნველობის უფლება. შვილად აყვანისას სახელმწიფო ვალდებულია მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად იზრუნოს ბავშვის ინტერესებზე.

მუხლი 22.

• მუხლი 22.

• ლტოლვილ ბავშვს, რომელიც ჩამოდის მარტო, მშობლებთან ან მესამე პირთან ერთად, აქვს დაცვისა და დახმარების უფლება.

მუხლი 23.

• მუხლი 23.

• ყველა ფიზიკური ან გონებრივი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვს აქვს უფლება სრულფასოვანი და ღირსეული ცხოვრებისა, რომელიც უზრუნველყოფს საზოგადოებაში აქტიურ მონაწილეობას.

მუხლი 24-27

• მუხლი 24-27

• ბავშვს აქვს ჯანმრთელობის დაცვისა და სამედიცინო მომსახურების უფლება. ყველა ქვეყანამ უნდა იმუშაოს ბავშვთა სიკვდილიანობის მაჩვენებლების შესამცირებლად, დაავადებებთან და არაჯანსაღ კვებასთან ბრძოლაში და ტრადიციული და არაჯანსაღი პრაქტიკის აღმოფხვრაზე. ორსულ ქალებს და ახალ დედებს აქვთ ჯანმრთელობის დაცვის უფლება.

მუხლი 28-29

• მუხლი 28-29

• ბავშვს აქვს უფასო დაწყებითი განათლების უფლება. განათლებამ უნდა მოამზადოს ბავშვი სიცოცხლისთვის, განავითაროს ადამიანის უფლებების პატივისცემა და აღზარდოს ურთიერთგაგების, მშვიდობის, შემწყნარებლობისა და ხალხთა შორის მეგობრობის სულისკვეთებით.

მუხლი 31.

• მუხლი 31.

• ბავშვს აქვს თამაშის, დასვენებისა და დასვენების უფლება.

მუხლი 32.

• მუხლი 32.

• ბავშვს აქვს უფლება დაიცვას ეკონომიკური ექსპლუატაციისა და მძიმე შრომისგან, რომელიც ზიანს აყენებს ან ხელს უშლის განათლებას და საფრთხეს უქმნის ბავშვის ჯანმრთელობას.

მუხლი 33

• მუხლი 33

• ბავშვს აქვს ნარკოტიკების უკანონო მოხმარებისგან დაცვის უფლება

ბავშვის უფლებათა კონვენცია

მიღებულია და ღიაა ხელმოწერის, რატიფიკაციისა და შეერთებისთვის

რატიფიცირებულია განკარგულებით უმაღლესი საბჭოსსრკ

პრეამბულა

ამ კონვენციის მონაწილე სახელმწიფოები,

იმის გათვალისწინებით, რომ გაეროს წესდებაში გათვალისწინებული პრინციპების შესაბამისად, საზოგადოების ყველა წევრის თანდაყოლილი ღირსებისა და თანაბარი და განუყოფელი უფლებების აღიარება არის საფუძველი მსოფლიოში თავისუფლების, სამართლიანობისა და მშვიდობის უზრუნველსაყოფად,

ვინაიდან გაეროს ხალხებმა ქარტიაში დაადასტურეს თავიანთი რწმენა ადამიანის ფუნდამენტური უფლებებისა და ადამიანის ღირსებისა და ღირსებისადმი და გადაწყვეტილი აქვთ ხელი შეუწყონ სოციალურ პროგრესს და უკეთეს საცხოვრებელ პირობებს უფრო დიდ თავისუფლებაში,

იმის აღიარება, რომ გაერთიანებული ერების ორგანიზაცია საყოველთაო დეკლარაციაადამიანის უფლებათა და ადამიანის უფლებათა საერთაშორისო პაქტით გამოაცხადეს და შეთანხმდნენ, რომ თითოეულ ადამიანს უნდა ჰქონდეს მასში მითითებული ყველა უფლება და თავისუფლება, ყოველგვარი განსხვავების გარეშე, როგორიცაა რასა, ფერი, სქესი, ენა, რელიგია, პოლიტიკური ან სხვა შეხედულებები, ეროვნული ან სოციალური წარმოშობა, ქონება, დაბადება ან სხვა გარემოებები,

შეგახსენებთ, რომ გაერთიანებული ერების ორგანიზაციამ ადამიანის უფლებათა საყოველთაო დეკლარაციაში განაცხადა, რომ ბავშვებს აქვთ განსაკუთრებული მოვლისა და დახმარების უფლება,

დარწმუნებული ვარ, რომ ოჯახს, როგორც საზოგადოების ძირითად ერთეულს და ბუნებრივ გარემოს მისი ყველა წევრის და განსაკუთრებით ბავშვების ზრდისა და კეთილდღეობისთვის, უნდა მიეცეს საჭირო დაცვა და დახმარება, რათა მან სრულად აიღოს თავისი პასუხისმგებლობა საზოგადოებაში,

იმის გაცნობიერებით, რომ მისი პიროვნების სრული და ჰარმონიული განვითარებისთვის ბავშვი უნდა გაიზარდოს ოჯახურ გარემოში, ბედნიერების, სიყვარულისა და ურთიერთგაგების ატმოსფეროში,

იმის გათვალისწინებით, რომ ბავშვი სრულად უნდა იყოს მომზადებული საზოგადოებაში დამოუკიდებელი ცხოვრებისთვის და აღიზარდოს გაეროს წესდებაში გამოცხადებული იდეალების სულისკვეთებით და განსაკუთრებით მშვიდობის, ღირსების, შემწყნარებლობის, თავისუფლების, თანასწორობისა და სოლიდარობის სულისკვეთებით,

ვინაიდან ბავშვის ასეთი განსაკუთრებული დაცვის აუცილებლობა გათვალისწინებული იყო 1924 წლის ჟენევის ბავშვის უფლებათა დეკლარაციაში და ბავშვის უფლებათა დეკლარაციაში, რომელიც მიღებულ იქნა გენერალური ასამბლეის მიერ 1959 წლის 20 ნოემბერს და აღიარებულია საყოველთაო დეკლარაციაში. ადამიანის უფლებები, სამოქალაქო და პოლიტიკური უფლებების საერთაშორისო პაქტი (კერძოდ, 23 და 24 მუხლები), ეკონომიკური, სოციალური და კულტურული უფლებების საერთაშორისო პაქტი (კერძოდ მე-10 მუხლში), აგრეთვე დებულებებსა და შესაბამის დოკუმენტებში. სპეციალიზებული სააგენტოები და საერთაშორისო ორგანიზაციები, რომლებიც მუშაობენ ბავშვთა კეთილდღეობაზე,

ვინაიდან, როგორც ბავშვის უფლებათა დეკლარაციაშია ნათქვამი, „ბავშვი, მისი ფიზიკური და გონებრივი მოუმწიფებლობის გამო, საჭიროებს განსაკუთრებულ დაცვას და მოვლას, მათ შორის სათანადო სამართლებრივი დაცვადაბადებამდეც და დაბადებამდეც"

გავიხსენოთ დეკლარაციის დებულებები სოციალური და სამართლებრივი პრინციპებიბავშვთა დაცვისა და კეთილდღეობის შესახებ, განსაკუთრებით მინდობით აღზრდასა და შვილად აყვანაში ეროვნულ და საერთაშორისო დონეზე, გაეროს სტანდარტული მინიმალური წესები არასრულწლოვანთა მართლმსაჯულების ადმინისტრაციისთვის („პეკინის წესები“) და დეკლარაცია ქალებისა და ბავშვების დაცვის შესახებ. საგანგებო სიტუაციებში და შეიარაღებული კონფლიქტების დროს,

აღიარებენ, რომ მსოფლიოს ყველა ქვეყანაში არიან ბავშვები, რომლებიც ცხოვრობენ უკიდურესად რთულ პირობებში და რომ ასეთი ბავშვები განსაკუთრებულ ყურადღებას საჭიროებენ,

ყოველი ხალხის ტრადიციებისა და კულტურული ღირებულებების მნიშვნელობის გათვალისწინებით ბავშვის დაცვისა და ჰარმონიული განვითარებისათვის,

აღიარებენ საერთაშორისო თანამშრომლობის მნიშვნელობას ბავშვების ცხოვრების პირობების გასაუმჯობესებლად ყველა ქვეყანაში, განსაკუთრებით განვითარებად ქვეყნებში,

შეთანხმდნენ შემდეგნაირად:

ნაწილი I

მუხლი 1

ამ კონვენციის მიზნებისათვის, ბავშვი არის 18 წლამდე ასაკის ყოველი ადამიანი, გარდა იმ შემთხვევისა, როდესაც ბავშვის მიმართ მოქმედი კანონმდებლობით იგი სრულწლოვანებამდე არ მიაღწევს.

მუხლი 2

1. მონაწილე სახელმწიფოები პატივს სცემენ და უზრუნველყოფენ ამ კონვენციით გათვალისწინებულ ყველა უფლებას ყველა ბავშვისთვის მათი იურისდიქციის ფარგლებში, ყოველგვარი დისკრიმინაციის გარეშე, განურჩევლად რასისა, ფერის, სქესის, ენის, რელიგიისა, პოლიტიკური თუ სხვა შეხედულებისა, ეროვნული, ეთნიკური თუ სოციალური. ბავშვის, მისი მშობლების ან კანონიერი მეურვეების წარმოშობა, ქონებრივი მდგომარეობა, ჯანმრთელობის მდგომარეობა და დაბადების მდგომარეობა ან რაიმე სხვა გარემოება.

2. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ყველა საჭირო ზომას, რათა უზრუნველყონ, რომ ბავშვი დაცული იყოს ყველა სახის დისკრიმინაციისა და დასჯისგან ბავშვის, ბავშვის მშობლების, კანონიერი მეურვეების ან ოჯახის სხვა წევრების სტატუსის, საქმიანობის, გამოხატული შეხედულებების ან შეხედულებების საფუძველზე. .

მუხლი 3

1. ბავშვებთან დაკავშირებული ყველა ქმედებაში, განურჩევლად იმისა, ატარებენ თუ არა მათ საკითხებთან დაკავშირებული საჯარო თუ კერძო დაწესებულებები. სოციალური უზრუნველყოფა, სასამართლოები, ადმინისტრაციული ან საკანონმდებლო ორგანოები, ბავშვის საუკეთესო ინტერესები უპირველეს ყოვლისა.

2. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ვალდებულებას უზრუნველყონ ბავშვის ისეთი დაცვა და ზრუნვა, რომელიც აუცილებელია მისი კეთილდღეობისთვის, მშობლების, მეურვეების ან მასზე კანონიერად პასუხისმგებელი სხვა პირების უფლებებისა და მოვალეობების გათვალისწინებით, და ამ მიზნით მიიღებენ ყველა შესაბამისი საკანონმდებლო და ადმინისტრაციული ღონისძიებები.

3. მონაწილე სახელმწიფოები უზრუნველყოფენ, რომ დაწესებულებები, სამსახურები და ორგანოები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან ბავშვების მოვლასა და დაცვაზე, შეესაბამებოდეს კომპეტენტური ორგანოების მიერ დადგენილ სტანდარტებს, განსაკუთრებით უსაფრთხოებისა და ჯანმრთელობის სფეროებში და მათი პერსონალის რაოდენობისა და ვარგისიანობის თვალსაზრისით. და კომპეტენტური ზედამხედველობა.

მუხლი 4

მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ყველა საჭირო საკანონმდებლო, ადმინისტრაციულ და სხვა ზომას ამ კონვენციით აღიარებული უფლებების განსახორციელებლად. ეკონომიკურ, სოციალურ და კულტურულ უფლებებთან დაკავშირებით, მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ასეთ ზომებს მათი არსებული რესურსების მაქსიმალური ოდენობით და, საჭიროების შემთხვევაში, საერთაშორისო თანამშრომლობის ფარგლებში.

მუხლი 5

მონაწილე სახელმწიფოები პატივს სცემენ მშობლების და, საჭიროების შემთხვევაში, გაფართოებული ოჯახის ან საზოგადოების წევრების პასუხისმგებლობას, უფლებებსა და მოვალეობებს, როგორც ეს გათვალისწინებულია ადგილობრივი წეს-ჩვეულებებით, მეურვეთა ან ბავშვზე კანონიერად პასუხისმგებელი სხვა პირებით, სათანადოდ მართონ და წარმართონ ბავშვი ამ კონვენციით აღიარებული უფლებების განხორციელება და ამის გაკეთება ბავშვის განვითარების შესაძლებლობების შესაბამისად.

მუხლი 6

1. მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ, რომ ყველა ბავშვს აქვს სიცოცხლის განუყოფელი უფლება.

2. მონაწილე სახელმწიფოები მაქსიმალურად უზრუნველყოფენ ბავშვის გადარჩენას და ჯანსაღ განვითარებას.

მუხლი 7

1. ბავშვი რეგისტრირდება დაბადებისთანავე და დაბადების მომენტიდან აქვს სახელის და მოქალაქეობის შეძენის უფლება და შეძლებისდაგვარად, მშობლების გაცნობის უფლება და მათზე ზრუნვის უფლება.

2. მონაწილე სახელმწიფოები უზრუნველყოფენ ამ უფლებების განხორციელებას მათი ეროვნული კანონმდებლობის შესაბამისად და შესაბამის საერთაშორისო დოკუმენტებთან შესაბამისობაში მოყვანილ ვალდებულებებთან ამ სფეროში, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ბავშვი სხვაგვარად იქნებოდა მოქალაქეობის არმქონე.

მუხლი 8

1. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ვალდებულებას, პატივი სცენ ბავშვის უფლებას შეინარჩუნოს თავისი იდენტობა, მოქალაქეობის, სახელისა და ოჯახური კავშირების ჩათვლით, კანონით დადგენილი წესით, უკანონო ჩარევის გარეშე.

2. თუ ბავშვს უკანონოდ ჩამოერთვა პირადობის ნაწილი ან მთლიანად, მონაწილე სახელმწიფოები უზრუნველყოფენ მას აუცილებელ დახმარებას და დაცვას მისი პირადობის სწრაფი აღდგენისთვის.

მუხლი 9

1. მონაწილე სახელმწიფოები უზრუნველყოფენ, რომ ბავშვი არ განცალკევდეს მშობლებს მათი სურვილის საწინააღმდეგოდ, გარდა იმ შემთხვევისა, როდესაც კომპეტენტური ორგანოები, შესაბამისად სასამართლოს გადაწყვეტილება, მოქმედი კანონმდებლობისა და პროცედურების შესაბამისად განსაზღვროს, რომ ასეთი განცალკევება აუცილებელია ბავშვის საუკეთესო ინტერესებიდან გამომდინარე. ასეთი გადაწყვეტილება შეიძლება საჭირო გახდეს კონკრეტულ შემთხვევაში, მაგალითად, როდესაც მშობლები ძალადობენ ან უგულებელყოფენ ბავშვს, ან როდესაც მშობლები განცალკევებულნი არიან და საჭიროა გადაწყვეტილების მიღება ბავშვის მოთავსებასთან დაკავშირებით.

2. ამ მუხლის პირველი პუნქტით გათვალისწინებული ნებისმიერი წარმოებისას ყველა დაინტერესებულ მხარეს უნდა მიეცეს შესაძლებლობა მონაწილეობა მიიღოს წარმოებაში და წარმოადგინოს საკუთარი მოსაზრებები.

3. მონაწილე სახელმწიფოები პატივს სცემენ ბავშვის უფლებას, რომელიც განცალკევებულია ერთი ან ორივე მშობლისგან, შეინარჩუნოს რეგულარული პირადი ურთიერთობები და პირდაპირი კონტაქტი ორივე მშობელთან, გარდა იმ შემთხვევებისა, როდესაც ეს ეწინააღმდეგება ბავშვის საუკეთესო ინტერესებს.

4. როდესაც ასეთი განცალკევება გამოწვეულია მონაწილე სახელმწიფოს მიერ მიღებული ნებისმიერი გადაწყვეტილების შედეგად, როგორიცაა დაპატიმრება, პატიმრობა, გაძევება, დეპორტაცია ან სიკვდილი (მათ შორის, სიკვდილი, რომელიც მოხდა პატიმრობაში ყოფნისას) ამ ადამიანისერთი ან ორივე მშობლის ან ბავშვის სახელმწიფო, ასეთი მონაწილე სახელმწიფო მშობლებს, ბავშვს ან, საჭიროების შემთხვევაში, ოჯახის სხვა წევრს მათი მოთხოვნით მიაწვდის აუცილებელ ინფორმაციას ოჯახის არმყოფი წევრის ადგილსამყოფელის შესახებ, იმ პირობით, რომ ამ ინფორმაციის მიწოდება არ იქნება საზიანო კეთილდღეობის ბავშვისთვის. მონაწილე სახელმწიფოები დამატებით უზრუნველყოფენ, რომ ასეთი მოთხოვნის წარდგენა თავისთავად არ გამოიწვიოს არასასურველი შედეგები დაინტერესებული პირ(ებ)ისთვის.

მუხლი 10

1. მე-9 მუხლის 1-ლი პუნქტით გათვალისწინებული მონაწილე სახელმწიფოების ვალდებულებასთან შესაბამისად, ბავშვის ან მისი მშობლების განცხადება ოჯახის გაერთიანების მიზნით მონაწილე სახელმწიფოში შესვლის ან დატოვების შესახებ, მონაწილე სახელმწიფოები განიხილება პოზიტიურად, ჰუმანურად და დაჩქარებულად. მანერა. მონაწილე სახელმწიფოები ასევე უზრუნველყოფენ, რომ ასეთი მოთხოვნის წარდგენა არ გამოიწვიოს უარყოფითი შედეგები განმცხადებლებისა და მათი ოჯახის წევრებისთვის.

2. ბავშვს, რომლის მშობლები ცხოვრობენ სხვადასხვა ქვეყანაში, უფლება აქვს რეგულარულად, გარდა განსაკუთრებული შემთხვევებისა, შეინარჩუნოს პირადი ურთიერთობა და პირდაპირი კონტაქტი ორივე მშობელთან. ამ მიზნით და მე-9 მუხლის მე-2 პუნქტით გათვალისწინებული მონაწილე სახელმწიფოების ვალდებულების შესაბამისად, მონაწილე სახელმწიფოები პატივს სცემენ ბავშვისა და მისი მშობლების უფლებას, დატოვონ ნებისმიერი ქვეყანა, მათ შორის საკუთარი, და დაბრუნდნენ საკუთარ ქვეყანაში. ნებისმიერი ქვეყნის დატოვების უფლება ექვემდებარება მხოლოდ ისეთ შეზღუდვებს, რომლებიც დადგენილია კანონით და აუცილებელია დასაცავად სახელმწიფო უსაფრთხოება, საზოგადოებრივი წესრიგი(საზოგადოებრივი წესრიგი), საზოგადოებრივი ჯანმრთელობა ან მორალი ან სხვათა უფლებები და თავისუფლებები და თავსებადია ამ კონვენციით აღიარებულ სხვა უფლებებთან.

მუხლი 11

1. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ზომებს საზღვარგარეთიდან ბავშვების უკანონო გადაადგილებისა და დაბრუნების წინააღმდეგ საბრძოლველად.

2. ამ მიზნით, მონაწილე სახელმწიფოები ხელს უწყობენ ორმხრივი ან მრავალმხრივი შეთანხმებების დადებას ან არსებულ შეთანხმებებთან შეერთებას.

მუხლი 12

1. მონაწილე სახელმწიფოები უზრუნველყოფენ, რომ ბავშვს, რომელსაც შეუძლია საკუთარი შეხედულებების ჩამოყალიბება, ჰქონდეს უფლება თავისუფლად გამოხატოს ეს შეხედულებები ყველა საკითხზე, რომელიც ეხება ბავშვს, ბავშვის შეხედულებებს სათანადო მნიშვნელობა მიეცეს ბავშვის ასაკისა და სიმწიფის შესაბამისად. ბავშვი.

2. ამ მიზნით, ბავშვს, კერძოდ, უნდა მიეცეს შესაძლებლობა მოისმინოს ნებისმიერ სასამართლო ან ადმინისტრაციულ სამართალწარმოებაში, რომელიც ეხება ბავშვს, პირდაპირ ან წარმომადგენლის ან შესაბამისი ორგანოს მეშვეობით, დადგენილი წესით. პროცედურული წესებიეროვნული კანონმდებლობა.

მუხლი 13

1. ბავშვს აქვს უფლება თავისუფლად გამოხატოს თავისი აზრი; ეს უფლება მოიცავს თავისუფლებას მოიძიოს, მიიღოს და გაავრცელოს ყველა სახის ინფორმაცია და იდეები, განურჩევლად საზღვრებისა, ზეპირად, წერილობით თუ ბეჭდვით, ხელოვნების ნიმუშების სახით თუ ბავშვის არჩევანის სხვა საშუალებებით.

2. ამ უფლების განხორციელება შეიძლება დაექვემდებაროს გარკვეულ შეზღუდვებს, მაგრამ ეს შეზღუდვები შეიძლება იყოს მხოლოდ ის შეზღუდვები, რომლებიც გათვალისწინებულია კანონით და რომელიც აუცილებელია:

ა) პატივი სცეს სხვათა უფლებებსა და რეპუტაციას; ან

ბ) ეროვნული უსაფრთხოების ან საზოგადოებრივი წესრიგის (orre public), ან საზოგადოებრივი ჯანმრთელობის ან ზნეობის დასაცავად.

მუხლი 14

1. მონაწილე სახელმწიფოები პატივს სცემენ ბავშვის უფლებას აზრის, სინდისისა და რელიგიის თავისუფლებაზე.

2. მონაწილე სახელმწიფოები პატივს სცემენ მშობლების და, საჭიროების შემთხვევაში, კანონიერი მეურვეების უფლებებსა და მოვალეობებს, რათა უხელმძღვანელონ ბავშვს მისი უფლებების განხორციელებისას ბავშვის განვითარების შესაძლებლობების შესაბამისად.

3. რელიგიის ან მრწამსის გამოვლენის თავისუფლება შეიძლება დაექვემდებაროს მხოლოდ ისეთ შეზღუდვებს, რომლებიც დადგენილია კანონით და აუცილებელია ეროვნული უსაფრთხოების, საზოგადოებრივი წესრიგის, ზნეობისა და საზოგადოებრივი ჯანმრთელობის დასაცავად ან სხვათა ფუნდამენტური უფლებებისა და თავისუფლებების დასაცავად.

მუხლი 15

1. მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ ბავშვის უფლებას გაერთიანების თავისუფლებაზე და მშვიდობიანი შეკრების თავისუფლებაზე.

2. განხორციელებასთან დაკავშირებით ეს უფლებაარ შეიძლება გამოყენებულ იქნას სხვა შეზღუდვები, გარდა იმ შეზღუდვებისა, რომლებიც გამოიყენება კანონის შესაბამისად და რომლებიც აუცილებელია დემოკრატიული საზოგადოებაეროვნული უსაფრთხოების ან საზოგადოებრივი უსაფრთხოების, საზოგადოებრივი წესრიგის (orre public), საზოგადოებრივი ჯანმრთელობის ან მორალის დაცვის ან სხვათა უფლებებისა და თავისუფლებების დაცვის ინტერესებიდან გამომდინარე.

მუხლი 16

1. არცერთ ბავშვს არ უნდა დაექვემდებაროს თვითნებური ან უკანონო ჩარევა მის კონფიდენციალურობის უფლებაში. ოჯახური ცხოვრება, სახლის ხელშეუხებლობა ან მიმოწერის საიდუმლოება, ან მისი პატივისა და რეპუტაციის უკანონო შელახვა.

2. ბავშვს აქვს კანონით დაცვის უფლება ასეთი ჩარევისა და ხელყოფისაგან.

მუხლი 17

მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ მედიის მნიშვნელოვან როლს და უზრუნველყოფენ, რომ ბავშვს ჰქონდეს ინფორმაცია და მასალები სხვადასხვა ეროვნული და საერთაშორისო წყაროებიგანსაკუთრებით ინფორმაცია და მასალები, რომლებიც მიზნად ისახავს ბავშვის სოციალური, სულიერი და მორალური კეთილდღეობისა და ჯანსაღი ფიზიკური და გონებრივი განვითარების ხელშეწყობას. ამ მიზნით, მონაწილე სახელმწიფოები:

ა) წაახალისოს მედია, გაავრცელოს ინფორმაცია და მასალა, რომელიც სოციალურად და კულტურულად სასარგებლოა ბავშვისთვის და 29-ე მუხლის სულისკვეთებით;

ბ) წაახალისოს საერთაშორისო თანამშრომლობა სხვადასხვა კულტურული, ეროვნული და საერთაშორისო წყაროებიდან ასეთი ინფორმაციისა და მასალების წარმოებაში, გაცვლასა და გავრცელებაში;

გ) წაახალისოს საბავშვო ლიტერატურის წარმოება და გავრცელება;

დ) მედიის წახალისება, რომ განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციონ უმცირესობის ჯგუფს ან ადგილობრივ მოსახლეობას მიკუთვნებული ბავშვის ენობრივ საჭიროებებს;

ე) მე-13 და მე-18 მუხლების დებულებების გათვალისწინებით წაახალისოს ბავშვის დაცვის შესაბამისი პრინციპების შემუშავება მისი კეთილდღეობისათვის მავნე ინფორმაციისა და მასალისგან.

მუხლი 18

1. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ყველა შესაძლო ძალისხმევას, რათა უზრუნველყონ ორივე მშობლის საერთო და თანაბარი პასუხისმგებლობის პრინციპის აღიარება ბავშვის აღზრდასა და განვითარებაზე. მშობლებს ან, საჭიროების შემთხვევაში, კანონიერ მეურვეებს ეკისრებათ მთავარი პასუხისმგებლობა ბავშვის აღზრდასა და განვითარებაზე. ბავშვის საუკეთესო ინტერესები მათი მთავარი საზრუნავია.

2. ამ კონვენციით გათვალისწინებული უფლებების განხორციელების გარანტიისა და ხელშეწყობის მიზნით, მონაწილე სახელმწიფოები უზრუნველყოფენ მშობლებსა და კანონიერ მეურვეებს სათანადო დახმარებას ბავშვების აღზრდაში თავიანთი მოვალეობების შესრულებაში და უზრუნველყოფენ ბავშვის მოვლის ქსელის განვითარებას. ინსტიტუტები.

3. მონაწილე სახელმწიფოები მიიღებენ ყველა საჭირო ზომას, რათა უზრუნველყონ, რომ ბავშვებს, რომელთა მშობლებიც მუშაობენ, ჰქონდეთ უფლება ისარგებლონ ბავშვების მოვლის მომსახურებით და მათთვის ხელმისაწვდომი საშუალებებით.

მუხლი 19

1. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ყველა აუცილებელ საკანონმდებლო, ადმინისტრაციულ, სოციალურ და საგანმანათლებლო ზომას, რათა დაიცვან ბავშვი ყველა ფორმის ფიზიკური ან ფსიქოლოგიური ძალადობისგან, შეურაცხყოფისგან ან შეურაცხყოფისგან, უგულებელყოფისგან, ძალადობის ან ექსპლუატაციისგან, მათ შორის სექსუალური ძალადობისგან, მშობლების, კანონიერი მეურვეების მიერ. ან ნებისმიერი სხვა პირი, რომელიც ზრუნავს ბავშვზე.

2. ასეთი დამცავი ღონისძიებები, საჭიროების შემთხვევაში, უნდა მოიცავდეს ეფექტურ პროცედურებს სოციალური პროგრამების შემუშავებისთვის ბავშვისა და მასზე მზრუნველებისთვის საჭირო დახმარების უზრუნველსაყოფად, აგრეთვე პრევენციისა და გამოვლენის, მოხსენების, მიმართვის, გამოძიების სხვა ფორმების უზრუნველსაყოფად. ზემოთ გამოვლენილ ბავშვზე ძალადობის შემთხვევებზე მკურნალობა და შემდგომი დაკვირვება და საჭიროების შემთხვევაში სასამართლო პროცესის დაწყება.

მუხლი 20

1. ბავშვს, რომელიც დროებით ან სამუდამოდ მოკლებულია ოჯახურ გარემოს ან რომელიც თავისი ინტერესებიდან გამომდინარე ვერ დარჩება ასეთ გარემოში, აქვს სახელმწიფოს მიერ გაწეული განსაკუთრებული დაცვისა და დახმარების უფლება.

2. მონაწილე სახელმწიფოები მათი შესაბამისად ეროვნული კანონებიუზრუნველყოს ასეთი ბავშვის შემცვლელი ზრუნვა.

3. ასეთი მოვლა შეიძლება მოიცავდეს, კერძოდ, მინდობით აღზრდას, კაფალას ისლამური კანონიშვილად აყვანა ან, საჭიროების შემთხვევაში, ბავშვის მოვლის შესაბამის დაწესებულებებში მოთავსება. ჩანაცვლების ვარიანტების განხილვისას სათანადოდ უნდა გავითვალისწინოთ ბავშვის აღზრდის უწყვეტობის სურვილი და ბავშვის ეთნიკური წარმომავლობა, რელიგიური და კულტურული კუთვნილება და მშობლიური ენა.

მუხლი 21

მონაწილე სახელმწიფოები, რომლებიც აღიარებენ და/ან დაუშვებენ შვილად აყვანის სისტემის არსებობას, უზრუნველყოფენ ბავშვის საუკეთესო ინტერესების გათვალისწინებას, როგორც უპირველეს საკითხს და ისინი:

ა) უზრუნველყოს, რომ ბავშვის შვილად აყვანა ნებადართულია მხოლოდ კომპეტენტური ორგანოების მიერ, რომლებიც მოქმედი კანონმდებლობისა და პროცედურების შესაბამისად და ყველა შესაბამისი და სანდო ინფორმაციის საფუძველზე ადგენენ, რომ შვილად აყვანა დასაშვებია ბავშვის სტატუსის გათვალისწინებით. მშობლებთან, ნათესავებთან და კანონიერ მეურვეებთან ურთიერთობა და რომ, საჭიროების შემთხვევაში, დაინტერესებულმა პირებმა გასცეს ინფორმირებული თანხმობა შვილად აყვანაზე საჭირო კონსულტაციის საფუძველზე;

(ბ) აღიარებს, რომ ქვეყნებს შორის შვილად აყვანა შეიძლება ჩაითვალოს ბავშვზე ზრუნვის ალტერნატიულ საშუალებად, თუ ბავშვი ვერ მოთავსდება მინდობით აღზრდაში ან ოჯახში, რომელსაც შეუძლია მინდობით აღზრდა ან შვილად აყვანა, და თუ რაიმე სათანადო ზრუნვა უზრუნველყოფილია ბავშვის წარმოშობის ქვეყანა შეუძლებელია;

(c) უზრუნველყოს, რომ ქვეყნებს შორის შვილად აყვანის შემთხვევაში, იგივე გარანტიები და სტანდარტები გამოიყენება, რაც გამოიყენება შიდა შვილად აყვანის შემთხვევაში;

დ) მიიღოს ყველა საჭირო ზომა, რათა უზრუნველყოს, რომ ქვეყნებს შორის შვილად აყვანის შემთხვევაში ბავშვის განთავსებამ არ გამოიწვიოს არასათანადო ფინანსური სარგებელი დაინტერესებული პირებისთვის;

ე) დახმარება საჭირო შემთხვევებიმიაღწიოს ამ მუხლის მიზნებს ორმხრივი და მრავალმხრივი შეთანხმებების ან შეთანხმებების გაფორმებით და შეეცადოს ამის საფუძველზე უზრუნველყოს ბავშვის განთავსება სხვა ქვეყანაში კომპეტენტური ორგანოების ან ორგანოების მიერ.

მუხლი 22

1. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ აუცილებელ ზომებს, რათა უზრუნველყონ, რომ ბავშვს, რომელიც ეძებს ლტოლვილის სტატუსს ან ითვლება ლტოლვილად მოქმედი საერთაშორისო ან შიდა კანონმდებლობისა და პროცედურების შესაბამისად, მშობლების ან სხვა პირის თანხლებით ან მის გარეშე, ჰქონდეს ადეკვატური დაცვა და ჰუმანიტარული დახმარება ამ კონვენციით და სხვა საერთაშორისო ადამიანის უფლებებით ან ჰუმანიტარული ინსტრუმენტებით გათვალისწინებული მოქმედი უფლებებით სარგებლობისას, რომელთა მონაწილეები არიან აღნიშნული სახელმწიფოები.

2. ამ მიზნით, მონაწილე სახელმწიფოები უზრუნველყოფენ, სადაც საჭიროდ ჩათვლიან, თანამშრომლობას გაერთიანებული ერების ორგანიზაციისა და სხვა კომპეტენტური სამთავრობათაშორისო ორგანიზაციების ან გაერთიანებული ერების ორგანიზაციასთან თანამშრომლობის არასამთავრობო ორგანიზაციების მცდელობებში, რათა დაიცვან და დაეხმარონ ასეთ ბავშვს და იპოვონ მისი მშობლები. ან ნებისმიერი ლტოლვილი ბავშვის ოჯახის სხვა წევრები, რათა მოიპოვონ საჭირო ინფორმაცია მის ოჯახთან გაერთიანებისთვის. იმ შემთხვევებში, როდესაც მშობლები ან ოჯახის სხვა წევრები ვერ მოიძებნება, ამ ბავშვს მიეცემა ისეთივე დაცვა, როგორც ნებისმიერ სხვა ბავშვს, რომელიც რაიმე მიზეზით მუდმივად ან დროებით მოკლებულია ოჯახურ გარემოს, როგორც ეს გათვალისწინებულია ამ კონვენციით.

მუხლი 23

1. მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ, რომ პირი ფსიქიკური ან ფიზიკურადბავშვმა უნდა იცხოვროს სრულფასოვანი და ღირსეული პირობებით, რომელიც უზრუნველყოფს მის ღირსებას, ხელს შეუწყობს მის თავდაჯერებულობას და ხელს შეუწყობს მის აქტიურ მონაწილეობას საზოგადოებაში.

2. მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვის უფლებას განსაკუთრებულ ზრუნვაზე და ხელს უწყობენ და უზრუნველყოფენ, რესურსების ხელმისაწვდომობის გათვალისწინებით, უზრუნველყონ უფლებამოსილი ბავშვისთვის და მის მზრუნველობაზე პასუხისმგებელი პირებისთვის მოთხოვნილი დახმარება, რომელიც შეესაბამება პირობებს. ბავშვის მდგომარეობა და მისი მშობლების ან ბავშვზე ზრუნვის სხვა პირების მდგომარეობა.

3. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვის განსაკუთრებული საჭიროებების აღიარებისას ამ მუხლის მე-2 პუნქტით გათვალისწინებული დახმარება უზრუნველყოფილია, შეძლებისდაგვარად, უსასყიდლოდ, მშობლების ან ბავშვზე მზრუნველი სხვა პირების ფინანსური რესურსების გათვალისწინებით, და მიზანია უზრუნველყოს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვს ეფექტური წვდომა საგანმანათლებლო სერვისებზე, პროფესიული მომზადება, სამედიცინო დახმარება, ჯანმრთელობის აღდგენა, მომზადება შრომითი საქმიანობადა რეკრეაციულ დაწესებულებებზე წვდომა ისე, რომ მოჰყვეს ბავშვის მაქსიმალურად სრულ ჩართვას სოციალურ ცხოვრებაში და მიაღწიოს პიროვნულ განვითარებას, მათ შორის ბავშვის კულტურულ და სულიერ განვითარებას.

4. მონაწილე სახელმწიფოები, საერთაშორისო თანამშრომლობის სულისკვეთებით, ხელს უწყობენ შესაბამისი ინფორმაციის გაცვლას შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების პრევენციული ჯანდაცვისა და სამედიცინო, ფსიქოლოგიური და ფუნქციური მკურნალობის სფეროში, მათ შორის ინფორმაციის გავრცელებას რეაბილიტაციის, ზოგადი განათლების და მეთოდების შესახებ. პროფესიული სწავლება, ისევე როგორც ამ ინფორმაციის ხელმისაწვდომობა, რათა მონაწილე სახელმწიფოებს საშუალება მისცენ გააუმჯობესონ თავიანთი შესაძლებლობები და ცოდნა და გააფართოონ თავიანთი გამოცდილება ამ სფეროში. ამ მხრივ განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს განვითარებადი ქვეყნების საჭიროებებს.

მუხლი 24

1. მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ ბავშვის უფლებას ისარგებლოს ყველაზე მოწინავე ჯანდაცვის მომსახურებით და ავადმყოფობის მკურნალობისა და ჯანმრთელობის აღდგენის საშუალებებით. მონაწილე სახელმწიფოები ეცდებიან უზრუნველყონ, რომ არცერთ ბავშვს არ ჩამოერთვას ასეთი ჯანდაცვის სერვისებით სარგებლობის უფლება.

2. მონაწილე სახელმწიფოები იბრძვიან ამ უფლების სრული რეალიზაციისთვის და, კერძოდ, მიიღებენ აუცილებელ ზომებს:

ა) ჩვილთა და ბავშვთა სიკვდილიანობის შემცირება;

ბ) საჭიროების უზრუნველყოფის უზრუნველყოფა სამედიცინო დახმარებადა ყველა ბავშვის ჯანმრთელობის დაცვა, პრიორიტეტით პირველადი ჯანდაცვის განვითარებას;

გ) დაავადებებთან და არასრულფასოვან კვებასთან ბრძოლა, მათ შორის პირველადი ჯანდაცვის გზით, მათ შორის, ხელმისაწვდომი ტექნოლოგიის გამოყენებით და საკმარისად მკვებავი და სუფთა საკვების მიწოდებით სასმელი წყალი, გარემოს დაბინძურების საფრთხისა და რისკის გათვალისწინებით;

(დ) დედების ადექვატური პრენატალური და მშობიარობის შემდგომი ჯანმრთელობის მომსახურებით უზრუნველყოფა;

(ე) საზოგადოების ყველა ფენის, განსაკუთრებით მშობლებისა და ბავშვების ინფორმირება ბავშვების ჯანმრთელობისა და კვების, ძუძუთი კვების სარგებლობის, ჰიგიენის, ბავშვის გარემოს სანიტარული და უბედური შემთხვევების პრევენციის შესახებ, აგრეთვე მათი ხელმისაწვდომობის შესახებ განათლებაზე და მათი მხარდაჭერა ასეთი ცოდნის გამოყენებაში;

ვ) პრევენციული ჯანმრთელობის დაცვისა და ოჯახის დაგეგმვის სფეროში საგანმანათლებლო სამუშაოებისა და მომსახურების განვითარება.

3. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ყველა ეფექტურ და აუცილებელ ზომას ტრადიციული პრაქტიკის აღმოსაფხვრელად, რომელიც უარყოფითად მოქმედებს ბავშვების ჯანმრთელობაზე.

4. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ვალდებულებას წაახალისონ და განავითარონ საერთაშორისო თანამშრომლობა ამ მუხლით აღიარებული უფლების სრულფასოვანი რეალიზაციის პროგრესული მიღწევის მიზნით. ამ მხრივ განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს განვითარებადი ქვეყნების საჭიროებებს.

მუხლი 25

მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ ბავშვის უფლებას, რომელიც ექვემდებარება კომპეტენტურ ორგანოებს მისი მოვლის, დაცვის ან ფიზიკური ან ფსიქიკური მოპყრობის მიზნით, პერიოდულად შეაფასოს ბავშვის მიმართ გაწეული მკურნალობა და ყველა სხვა პირობა, რომელიც დაკავშირებულია ასეთ ზრუნვასთან. ბავშვი.

მუხლი 26

1. მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ ყოველი ბავშვის უფლებას ისარგებლოს სოციალური დაზღვევით, მათ შორის სოციალური დაზღვევით და მიიღონ აუცილებელი ზომები ამ უფლების სრული რეალიზაციისთვის მათი ეროვნული კანონმდებლობის შესაბამისად.

2. ეს შეღავათები უზრუნველყოფილია საჭიროებისამებრ, ბავშვისა და პირების არსებული რესურსებისა და შესაძლებლობების გათვალისწინებით. პასუხისმგებელიბავშვის შენარჩუნებისთვის, აგრეთვე ნებისმიერი მოსაზრება, რომელიც დაკავშირებულია ბავშვის მიერ ან მისი სახელით სარგებლის მიღებასთან.

მუხლი 27

1. მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ თითოეული ბავშვის უფლებას ცხოვრების დონის ადეკვატურზე ბავშვის ფიზიკური, გონებრივი, სულიერი, მორალური და სოციალური განვითარებისათვის.

2. მშობელს (მშობლებს) ან შვილს აღმზრდელ სხვა პირებს ეკისრებათ უპირველესი პასუხისმგებლობა საკუთარი შესაძლებლობებისა და ფინანსური რესურსების ფარგლებში უზრუნველყონ ბავშვის განვითარებისათვის აუცილებელი საცხოვრებელი პირობები.

3. მონაწილე სახელმწიფოები, ეროვნული პირობების შესაბამისად და მათი შესაძლებლობების ფარგლებში, იღებენ აუცილებელ ზომებს, რათა დაეხმარონ მშობლებსა და სხვა პირებს, რომლებიც აღზრდიან ბავშვებს ამ უფლების განხორციელებაში და, საჭიროების შემთხვევაში, უზრუნველყონ მატერიალური დახმარებისა და მხარდაჭერის პროგრამები, განსაკუთრებით. საკვებით, ტანსაცმლითა და საცხოვრებელი ფართით უზრუნველყოფასთან დაკავშირებით.

4. მონაწილე სახელმწიფოები მიიღებენ ყველა საჭირო ზომას მშობლების ან ბავშვის ფინანსური პასუხისმგებლობის მქონე სხვა პირების მიერ ბავშვის რჩენის აღდგენის მიზნით, როგორც მონაწილე სახელმწიფოში, ასევე საზღვარგარეთიდან. კერძოდ, თუ ბავშვზე ფინანსურად პასუხისმგებელი პირი და ბავშვი ცხოვრობს სხვადასხვა ქვეყნებშიმონაწილე სახელმწიფოები ხელს უწყობენ საერთაშორისო ხელშეკრულებების შეერთებას ან დადებას, აგრეთვე სხვა შესაბამისი შეთანხმებების მიღწევას.

მუხლი 28

1. მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ ბავშვის უფლებას განათლებაზე და თანაბარი შესაძლებლობების საფუძველზე ამ უფლების თანდათანობითი რეალიზაციის მიზნით, ისინი, კერძოდ:

ა) შემოიღოს უფასო და სავალდებულო დაწყებითი განათლება;

ბ) ხელი შეუწყოს განვითარებას სხვადასხვა ფორმებისაშუალო განათლება, როგორც ზოგადი, ასევე პროფესიული, უზრუნველყოფს მის ხელმისაწვდომობას ყველა ბავშვისთვის და იღებს ისეთ აუცილებელ ზომებს, როგორიცაა შესავალი უფასო განათლებადა საჭიროების შემთხვევაში ფინანსური დახმარების გაწევა;

გ) უზრუნველყოს, რომ უმაღლესი განათლება ყველასთვის ხელმისაწვდომი იყოს, თითოეული ინდივიდის შესაძლებლობებიდან გამომდინარე, ყველა საჭირო საშუალებით;

დ) უზრუნველყოს, რომ საგანმანათლებლო და სასწავლო ინფორმაცია და მასალები ხელმისაწვდომი იყოს ყველა ბავშვისთვის;

(ე) მიიღოს ზომები სკოლაში რეგულარული დასწრების ხელშესაწყობად და სკოლის მიტოვების მაჩვენებლის შესამცირებლად.

2. მონაწილე სახელმწიფოები მიიღებენ ყველა საჭირო ზომას, რათა უზრუნველყონ სასკოლო დისციპლინის ადმინისტრირება ბავშვის ადამიანური ღირსების შესაბამისად და ამ კონვენციის შესაბამისად.

3. მონაწილე სახელმწიფოები წაახალისებენ და განავითარებენ საერთაშორისო თანამშრომლობას განათლებასთან დაკავშირებულ საკითხებში, განსაკუთრებით იმ მიზნით, რომ ხელი შეუწყონ უმეცრებისა და გაუნათლებლობის აღმოფხვრას მთელ მსოფლიოში და ხელი შეუწყონ სამეცნიერო და ტექნოლოგიურ ცოდნასა და განათლების თანამედროვე მეთოდებს. ამ მხრივ განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს განვითარებადი ქვეყნების საჭიროებებს.

მუხლი 29

1. მონაწილე სახელმწიფოები თანხმდებიან, რომ ბავშვის განათლება მიმართული უნდა იყოს:

ა) ბავშვის პიროვნების, ნიჭის და გონებრივი და ფიზიკური შესაძლებლობების სრულად განვითარება;

ბ) ადამიანის უფლებებისა და ფუნდამენტური თავისუფლებების, აგრეთვე გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის წესდებაში გამოცხადებული პრინციპების პატივისცემის ხელშეწყობა;

გ) ბავშვის მშობლების, მისი კულტურული იდენტობის, ენისა და ღირებულებების პატივისცემის ხელშეწყობა, იმ ქვეყნის ეროვნული ფასეულობების მიმართ, სადაც ბავშვი ცხოვრობს, მისი წარმოშობის ქვეყანა და სხვა ცივილიზაციები, გარდა მისი ცივილიზაციის;

დ) ბავშვის მომზადება შეგნებული ცხოვრებისთვის თავისუფალ საზოგადოებაში ურთიერთგაგების, მშვიდობის, შემწყნარებლობის, მამაკაცთა და ქალთა თანასწორობისა და მეგობრობის სულისკვეთებით ყველა ხალხს, ეთნიკურ, ეროვნულ და რელიგიურ ჯგუფებს, აგრეთვე ადგილობრივ მოსახლეობას შორის;

ე) ბუნებრივი გარემოს პატივისცემის ხელშეწყობა.

2. არაფერი ამ მუხლში ან 28-ე მუხლში არ უნდა იქნას გაგებული, როგორც პიროვნებისა და ორგანოების თავისუფლების შეზღუდვა, შექმნან და წარმართონ საგანმანათლებლო დაწესებულებები, რომლებიც ყოველთვის ექვემდებარება ამ მუხლის 1-ლ პუნქტში ჩამოყალიბებულ პრინციპებს და მოთხოვნებს, რომ გაცემული განათლება. ასეთებში საგანმანათლებლო დაწესებულებები, შეესაბამებოდა იმ მინიმალურ სტანდარტებს, რომლებიც შეიძლება დაწესდეს სახელმწიფოს მიერ.

მუხლი 30

იმ შტატებში, სადაც არსებობენ ეთნიკური, რელიგიური ან ენობრივი უმცირესობები ან ძირძველი პირები, ასეთ უმცირესობას ან ძირძველ მოსახლეობას მიკუთვნებულ ბავშვს არ უნდა ჰქონდეს უფლება, მისი ჯგუფის სხვა წევრებთან ერთად, ისარგებლოს საკუთარი კულტურით. საკუთარი რელიგიის აღიარება და მისი რიტუალების შესრულება, ასევე მშობლიური ენის გამოყენება.

მუხლი 31

1. მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ ბავშვის უფლებას დასვენებისა და დასვენების, მისი ასაკის შესაფერის თამაშებში და გასართობ აქტივობებში მონაწილეობისა და კულტურულ ცხოვრებაში და ხელოვნებაში თავისუფლად მონაწილეობის უფლებას.

2. მონაწილე სახელმწიფოები პატივს სცემენ და ხელს უწყობენ ბავშვის უფლებას სრული მონაწილეობა მიიღოს კულტურულ და მხატვრულ ცხოვრებაში და ხელი შეუწყონ სათანადო და თანაბარი შესაძლებლობების უზრუნველყოფას კულტურულ და ხელოვნებაში. შემოქმედებითი საქმიანობა, დასვენება და დასვენება.

მუხლი 32

1. მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ ბავშვის უფლებას იყოს დაცული ეკონომიკური ექსპლუატაციისგან და შეასრულოს ნებისმიერი სამუშაო, რომელიც შესაძლოა სახიფათო იყოს მისი ჯანმრთელობისთვის ან ხელი შეუშალოს მის განათლებას ან საზიანო იყოს მისი ჯანმრთელობისთვის ან ფიზიკური, გონებრივი, სულიერი, მორალური ან სოციალური განვითარება.

2. მონაწილე სახელმწიფოები მიიღებენ საკანონმდებლო, ადმინისტრაციულ და სოციალური ზომებიდა საგანმანათლებლო ღონისძიებები ამ მუხლის განხორციელების უზრუნველსაყოფად. ამ მიზნებისათვის, სხვა შესაბამისი დებულებების შესაბამისად საერთაშორისო დოკუმენტებიმონაწილე სახელმწიფოები, კერძოდ:

ა) დაადგინოს დასაქმების მინიმალური ასაკი ან მინიმალური ასაკი;

ბ) განსაზღვრავს სამუშაო დღის ხანგრძლივობასა და სამუშაო პირობებს აუცილებელ მოთხოვნებს;

გ) ამ მუხლის ეფექტიანი განხორციელების უზრუნველსაყოფად უზრუნველყოს შესაბამისი სახდელი ან სხვა სანქციები.

მუხლი 33

მონაწილე სახელმწიფოები მიიღებენ ყველა საჭირო ზომას, მათ შორის საკანონმდებლო, ადმინისტრაციულ, სოციალურ და საგანმანათლებლო ზომებს ბავშვების უკანონო გამოყენებისგან დასაცავად. ნარკოტიკული საშუალებებიდა ფსიქოტროპული ნივთიერებები, როგორც ეს განსაზღვრულია შესაბამისში საერთაშორისო ხელშეკრულებებიდა თავიდან აიცილონ ბავშვების გამოყენება ასეთი ნივთიერებების უკანონო წარმოებასა და ვაჭრობაში.

მუხლი 34

მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ვალდებულებას დაიცვან ბავშვი სექსუალური ექსპლუატაციისა და სექსუალური ძალადობის ყველა ფორმისგან. ამ მიზნით, მონაწილე სახელმწიფოები, კერძოდ, მიიღებენ ყველა საჭირო ზომას ეროვნულ, ორმხრივ და მრავალმხრივ დონეზე, რათა თავიდან აიცილონ:

ა) ბავშვის რაიმე უკანონო სექსუალურ აქტივობაში წაყვანა ან იძულება;

(ბ) ბავშვების ექსპლუატაცია პროსტიტუციაში ან სხვა უკანონო სექსუალურ პრაქტიკაში;

გ) პორნოგრაფიასა და პორნოგრაფიულ მასალებში ბავშვების ექსპლუატაციის მიზნით გამოყენება.

მუხლი 35

მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ყველა საჭირო ზომას ეროვნულ, ორმხრივ და მრავალმხრივ დონეზე, რათა აღკვეთონ ბავშვების გატაცება, გაყიდვა ან ვაჭრობა ნებისმიერი მიზნით ან ნებისმიერი ფორმით.

მუხლი 36

მონაწილე სახელმწიფოები იცავენ ბავშვს ექსპლუატაციის ყველა სხვა ფორმისგან, რომელიც საზიანოა ბავშვის კეთილდღეობის ნებისმიერი ასპექტისთვის.

მუხლი 37

მონაწილე სახელმწიფოები უზრუნველყოფენ, რომ:

ა) არც ერთი ბავშვი არ ყოფილა წამების ან სხვა სასტიკი, არაადამიანური ან ღირსების შემლახველი მოპყრობა ან დასჯა. არც ერთი სიკვდილით დასჯა, არც სიცოცხლე პატიმრობა, რომელიც არ ითვალისწინებს გათავისუფლების შესაძლებლობას, არ არის დანიშნული დანაშაულისთვის პირების მიერ ჩადენილი 18 წლამდე ასაკის;

ბ) არცერთ ბავშვს არ აქვს თავისუფლება აღკვეთილი უკანონოდ ან თვითნებურად. ბავშვის დაკავება, დაკავება ან თავისუფლების აღკვეთა უნდა განხორციელდეს კანონის შესაბამისად და გამოიყენება მხოლოდ უკიდურესი ღონისძიების სახით და უმოკლეს დროში;

(გ) თავისუფლებააღკვეთილ ყოველ ბავშვს ექცევიან ჰუმანურად და მისი პიროვნების თანდაყოლილი ღირსების პატივისცემით, მისი ასაკის პირთა საჭიროებების გათვალისწინებით. კერძოდ, ყოველი თავისუფლება აღკვეთილი ბავშვი უნდა იყოს განცალკევებული უფროსებისგან, გარდა იმ შემთხვევისა, როდესაც განიხილება, რომ ეს არ უნდა მოხდეს ბავშვის ინტერესებიდან გამომდინარე, და უფლება აქვს შეინარჩუნოს კონტაქტი მის ოჯახთან მიმოწერითა და ვიზიტებით, გარდა განსაკუთრებული შემთხვევებისა. გარემოებები;

(დ) თავისუფლებააღკვეთილ ყველა ბავშვს აქვს უფლება მოითხოვოს იურიდიული და სხვა შესაბამისი დახმარება და გაასაჩივროს თავისუფლების აღკვეთის კანონიერება სასამართლოს ან სხვა კომპეტენტურ, დამოუკიდებელ და მიუკერძოებელ ორგანოში. მათ მიერ მიღებული გადაწყვეტილება ნებისმიერ ასეთ სამართალწარმოებასთან დაკავშირებით.

მუხლი 38

1. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ვალდებულებას პატივი სცენ და უზრუნველყონ საერთაშორისო ჰუმანიტარული სამართლის წესების დაცვა, რომლებიც გამოიყენება მათზე შეიარაღებული კონფლიქტის შემთხვევაში და ეხება ბავშვებს.

2. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ყველა შესაძლო ზომას, რათა უზრუნველყონ, რომ 15 წლამდე პირებმა უშუალო მონაწილეობა არ მიიღონ საომარ მოქმედებებში.

3. მონაწილე სახელმწიფოებმა თავი შეიკავონ შეიარაღებულ ძალებში სამსახურში 15 წლამდე ასაკის ნებისმიერი პირის გაწვევისაგან. 15 წელს მიღწეული, მაგრამ ჯერ არ მიუღწევია 18 წლის ასაკის პირთაგან გაწვევისას, მონაწილე სახელმწიფოები ეცდებიან უპირატესობა მიანიჭონ ხანდაზმულ პირებს.

4. შეიარაღებული კონფლიქტის დროს მშვიდობიანი მოსახლეობის დაცვასთან დაკავშირებული საერთაშორისო ჰუმანიტარული სამართლის ვალდებულებების შესაბამისად, მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ვალდებულებას მიიღონ ყველა შესაძლო ზომა შეიარაღებული კონფლიქტის შედეგად დაზარალებული ბავშვების დაცვისა და მოვლის უზრუნველსაყოფად.

მუხლი 39

მონაწილე სახელმწიფოები მიიღებენ ყველა საჭირო ზომას ბავშვის ფიზიკური და ფსიქოლოგიური გამოჯანმრთელებისა და სოციალური რეინტეგრაციის გასაადვილებლად, რომელიც არის ნებისმიერი ფორმის უგულებელყოფის, ექსპლუატაციის ან ძალადობის, წამების ან ნებისმიერი სხვა სასტიკი, არაადამიანური ან დამამცირებელი მოპყრობის, დასჯის ან შეიარაღებული კონფლიქტის მსხვერპლი. ასეთი აღდგენა და რეინტეგრაცია უნდა მოხდეს ისეთ გარემოში, რომელიც ხელს შეუწყობს ბავშვის ჯანმრთელობას, თავმოყვარეობას და ღირსებას.

მუხლი 40

1. მონაწილე სახელმწიფოები აღიარებენ ყველა ბავშვის უფლებას, რომელიც ითვლება დარღვევად სისხლის სამართალიდაადანაშაულეს ან დამნაშავედ ცნეს მის დარღვევაში, მოექცნენ ისე, რომ წაახალისონ ბავშვის ღირსებისა და ღირსების გრძნობა, გააძლიერონ ბავშვის პატივისცემა ადამიანის უფლებებისა და სხვათა ძირითადი თავისუფლებების მიმართ და გაითვალისწინონ ბავშვის ასაკი და მისი რეინტეგრაციის ხელშეწყობისა და საზოგადოებაში სასარგებლო როლის შესრულების სურვილი.

2. ამ მიზნებისათვის და საერთაშორისო დოკუმენტების შესაბამისი დებულებების გათვალისწინებით, მონაწილე სახელმწიფოები უზრუნველყოფენ, კერძოდ, რომ:

ა) არც ერთი ბავშვი არ იქნა მიჩნეული, ბრალი ან დამნაშავედ ცნო სისხლის სამართლის კანონის დარღვევისთვის ისეთი ქმედების ან უმოქმედობის გამო, რომელიც არ იყო აკრძალული ეროვნული ან საერთაშორისო კანონმდებლობით მისი ჩადენის დროს;

ბ) ყველა ბავშვს, რომელიც ითვლება სისხლის სამართლის კანონის დამრღვევად ან ბრალდებულად ედება მის დარღვევაში, აქვს მინიმუმ შემდეგი გარანტიები:

ი) უდანაშაულობის პრეზუმფცია კანონის შესაბამისად ბრალის დამტკიცებამდე;

(ii) დაუყონებლივ და პირდაპირ ინფორმირება მის წინააღმდეგ წაყენებული ბრალდებების შესახებ და, საჭიროების შემთხვევაში, მისი მშობლების ან კანონიერი მეურვეების მეშვეობით და სამართლებრივი და სხვა საჭირო დახმარების მიღება მისი დაცვის მომზადებასა და განხორციელებაში;

iii) კომპეტენტური, დამოუკიდებელი და მიუკერძოებელი ორგანოს მიერ განსახილველ საკითხზე სწრაფი გადაწყვეტილება, ან სასამართლო ხელისუფლებასამართლიანი მოსმენით კანონის შესაბამისად, ადვოკატის ან სხვა შესაბამისი პირის თანდასწრებით, და თუ ეს არ არის ჩათვლილი, რომ ეწინააღმდეგება ბავშვის საუკეთესო ინტერესებს, განსაკუთრებით მისი ასაკის ან მშობლების მდგომარეობის გათვალისწინებით. კანონიერი მეურვეები;

iv) ჩვენების მიცემის ან დანაშაულის აღიარების იძულებისგან თავისუფლება; ბრალდების მხარის მოწმეების ჩვენების დამოუკიდებლად ან სხვათა დახმარებით დათვალიერება და დაცვის მოწმეების თანაბარი მონაწილეობის უზრუნველყოფა და მათი ჩვენების გამოკვლევა;

ქ) თუ ბავშვი ჩაითვლება სისხლის სამართლის კანონდარღვევად, ხელახალი ექსპერტიზა ზემდგომი კომპეტენტური, დამოუკიდებელი და მიუკერძოებელი ორგანოს ან სასამართლო ორგანოს მიერ შესაბამისი გადაწყვეტილების კანონისა და ამასთან დაკავშირებით მიღებული ზომების შესაბამისად;

vi) უფასო დახმარებათარჯიმანი, თუ ბავშვს არ ესმის ან არ საუბრობს გამოყენებული ენა;

vii) მისი კონფიდენციალურობის სრული პატივისცემა სამართალწარმოების ყველა ეტაპზე.

3. მონაწილე სახელმწიფოები ეცდებიან ხელი შეუწყონ კანონების, პროცედურების, უფლებამოსილებებისა და ინსტიტუტების ჩამოყალიბებას, რომლებიც პირდაპირ კავშირშია იმ ბავშვებისთვის, რომლებიც სავარაუდო, ბრალდებულნი ან აღიარებულნი არიან სისხლის სამართლის კანონდარღვევად, და კერძოდ:

ა) მინიმალური ასაკის დაწესება, რომელზედაც ბავშვები ითვლებიან სისხლის სამართლის კანონის დარღვევის ქმედუუნაროდ;

(ბ) საჭიროების შემთხვევაში და სასურველის შემთხვევაში, მიიღოს ზომები ასეთ ბავშვებთან გამკლავების გარეშე სასამართლო პროცესიექვემდებარება ადამიანის უფლებებისა და სამართლებრივი გარანტიების სრულ პატივისცემას.

4. აუცილებელია სხვადასხვა სახის საქმიანობა, როგორიცაა ზრუნვა, მეურვეობა და ზედამხედველობის უზრუნველყოფა, საკონსულტაციო მომსახურება, დავალება. გამოსაცდელი ვადაგანათლება, საგანმანათლებლო და ტრენინგ პროგრამები და ზრუნვის სხვა ფორმები, რომლებიც ცვლის ინსტიტუციურ მზრუნველობას, რათა უზრუნველყოფილ იქნეს ბავშვის მოპყრობა მის კეთილდღეობასთან, მის მდგომარეობასთან და დანაშაულის ბუნებასთან შესაბამისობაში.

მუხლი 41

ამ კონვენციაში არაფერი არ იმოქმედებს ნებისმიერ დებულებაზე, რომელიც უფრო ხელს უწყობს ბავშვის უფლებების რეალიზებას და რომელიც შეიძლება შეიცავდეს:

ა) მონაწილე სახელმწიფოს კანონმდებლობაში; ან

ბ) სტანდარტების ფარგლებში საერთაშორისო სამართალი, რომელიც მოქმედებს ამ სახელმწიფოსთან მიმართებაში.

ნაწილი II

მუხლი 42

მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ვალდებულებას, რომ კონვენციის პრინციპები და დებულებები ფართოდ გააცნონ როგორც მოზრდილებს, ასევე ბავშვებს, შესაბამისი და ეფექტური საშუალებების გამოყენებით.

მუხლი 43

1. მონაწილე სახელმწიფოების მიერ წინამდებარე კონვენციის შესაბამისად ნაკისრი ვალდებულებების შესრულებაში მიღწეული პროგრესის განხილვის მიზნით, შეიქმნება ბავშვის უფლებათა კომიტეტი, რომელიც შეასრულებს ქვემოთ გათვალისწინებულ ფუნქციებს.

2. კომიტეტი შედგება ათი ექსპერტისგან, რომლებსაც აქვთ მაღალი მორალური ხასიათი და აღიარებული კომპეტენცია ამ კონვენციით გათვალისწინებულ სფეროში. კომიტეტის წევრებს ირჩევენ მონაწილე სახელმწიფოები თავიანთი მოქალაქეებიდან და ასრულებენ პირად მოვალეობებს, სამართლიანი გეოგრაფიული განაწილებისა და ძირითადი სამართლებრივი სისტემების გათვალისწინებით.

3. კომიტეტის წევრებს ფარული კენჭისყრით ირჩევენ მონაწილე სახელმწიფოების მიერ წარდგენილ პირთა სიაში შემავალი პირთაგან. თითოეულ მონაწილე სახელმწიფოს შეუძლია დაასახელოს ერთი პირი თავისი მოქალაქეებიდან.

4. კომიტეტის თავდაპირველი არჩევნები ტარდება ამ კონვენციის ძალაში შესვლის დღიდან არაუგვიანეს ექვსი თვისა და შემდგომ ორ წელიწადში ერთხელ. მიერ მაინცყოველი არჩევნების დღემდე ოთხი თვით ადრე, გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალური მდივანი წერილს წერს მონაწილე სახელმწიფოებს და იწვევს მათ, წარადგინონ თავიანთი კანდიდატურა ორი თვის განმავლობაში. ამის შემდეგ გენერალური მდივანი ანბანური თანმიმდევრობით ადგენს ყველა ასე წარდგენილი პირის სიას, რომელშიც მიუთითებს მონაწილე სახელმწიფოები, რომლებმაც დაასახელეს ასეთი პირები, და წარუდგენს სიას ამ კონვენციის მონაწილე სახელმწიფოებს.

5. არჩევნები იმართება მონაწილე სახელმწიფოების შეხვედრებზე, რომელსაც მოიწვევს გენერალური მდივანი გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის შტაბ-ბინაში. ამ შეხვედრებზე, რომლებზეც მონაწილე სახელმწიფოების ორი მესამედი შეადგენს კვორუმს, კომიტეტში არჩეულები არიან ისინი, ვინც მიიღებენ ხმების უდიდეს რაოდენობას და დამსწრე და კენჭისყრაში მონაწილე მონაწილე სახელმწიფოების წარმომადგენელთა ხმების აბსოლუტურ უმრავლესობას.

6. კომიტეტის წევრები აირჩევიან ოთხი წლის ვადით. მათ ხელახლა არჩევის უფლება აქვთ ხელახლა წარდგენის შემთხვევაში. პირველ არჩევნებზე არჩეულ ხუთ წევრს უფლებამოსილების ვადა ეწურება ორწლიანი პერიოდის ბოლოს; პირველი არჩევნების შემდეგ, ამ ხუთი წევრის ვინაობას კენჭისყრით ადგენს კრების თავმჯდომარე.

7. კომიტეტის რომელიმე წევრის გარდაცვალების ან გადადგომის შემთხვევაში, ან თუ იგი რაიმე სხვა მიზეზის გამო აღარ შეუძლია იმსახუროს კომიტეტის წევრად, მონაწილე სახელმწიფო, რომელმაც დაასახელა კომიტეტის ეს წევრი. დანიშნოს სხვა ექსპერტი თავისი მოქალაქეებიდან, რათა იმსახუროს კომიტეტის დარჩენილი ვადის განმავლობაში, კომიტეტის დამტკიცების საფუძველზე.

8. კომიტეტი ადგენს თავის საპროცესო წესს.

9. კომიტეტი ირჩევს საკუთარს ოფიციალური პირებიორი წლის ვადით.

10. კომიტეტის სესიები ჩვეულებრივ იმართება გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის შტაბ-ბინაში ან კომიტეტის მიერ განსაზღვრულ ნებისმიერ სხვა შესაფერის ადგილას. კომიტეტი ჩვეულებრივ ატარებს სხდომებს ყოველწლიურად. კომიტეტის სესიის ხანგრძლივობა განისაზღვრება და, საჭიროების შემთხვევაში, გადაიხედება ამ კონვენციის მონაწილე სახელმწიფოების სხდომაზე, გენერალური ასამბლეის დამტკიცების პირობით.

11. გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალური მდივანი უზრუნველყოფს აუცილებელ პერსონალს და მატერიალურ რესურსებს კომიტეტის მიერ თავისი ფუნქციების ეფექტიანად შესასრულებლად ამ კონვენციის შესაბამისად.

12. ამ კონვენციის შესაბამისად შექმნილი კომიტეტის წევრები იღებენ ანაზღაურებას, რომელიც დამტკიცებულია გენერალური ასამბლეის მიერ გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის ფონდებიდან გენერალური ასამბლეის მიერ დადგენილი წესით და პირობებით.

მუხლი 44

1. მონაწილე სახელმწიფოები იღებენ ვალდებულებას გაეროს გენერალური მდივნის მეშვეობით კომიტეტს წარუდგინონ ანგარიში იმ ზომების შესახებ, რომლებიც მათ მიიღეს კონვენციით აღიარებული უფლებების უზრუნველსაყოფად და ამ უფლებების განხორციელებაში მიღწეული პროგრესის შესახებ:

ა) შესაბამისი მონაწილე სახელმწიფოსთვის კონვენციის ძალაში შესვლიდან ორი წლის განმავლობაში;

ბ) შემდგომ ყოველ ხუთ წელიწადში.

2. ამ მუხლის შესაბამისად წარდგენილ ანგარიშებში მითითებული უნდა იყოს ფაქტორები და სირთულეები, ასეთის არსებობის შემთხვევაში, რომლებიც გავლენას ახდენენ ამ კონვენციით გათვალისწინებული ვალდებულებების შესრულების ხარისხზე. მოხსენებები ასევე შეიცავს საკმარის ინფორმაციას იმისთვის, რომ კომიტეტს სრულად გაეგო კონვენციის მოქმედება შესაბამის ქვეყანაში.

3. მონაწილე სახელმწიფოს, რომელმაც კომიტეტს წარუდგინა ყოვლისმომცველი საწყისი ანგარიში, არ უნდა გაიმეოროს ამ მუხლის პირველი პუნქტის (ბ) პუნქტის შესაბამისად წარდგენილ შემდგომ ანგარიშებში ადრე მოწოდებული ძირითადი ინფორმაცია.

4. კომიტეტს შეუძლია მონაწილე სახელმწიფოებისგან მოითხოვოს დამატებითი ინფორმაცია ამ კონვენციის განხორციელებასთან დაკავშირებით.

5. კომიტეტის საქმიანობის ანგარიშები გენერალურ ასამბლეას წარედგინება ეკონომიკური და სოციალური საბჭოს მეშვეობით ორ წელიწადში ერთხელ.

6. მონაწილე სახელმწიფოები უზრუნველყოფენ თავიანთი ანგარიშების ფართო საჯაროობას საკუთარ ქვეყნებში.

მუხლი 45

კონვენციის ეფექტური განხორციელების ხელშეწყობისა და ამ კონვენციით გაშუქებულ სფეროში საერთაშორისო თანამშრომლობის წახალისების მიზნით:

(ა) სპეციალიზებულ სააგენტოებს, გაეროს ბავშვთა ფონდს და გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის სხვა ორგანოებს უფლება აქვთ იყვნენ წარმოდგენილნი ამ კონვენციის ისეთი დებულებების განხილვისას, რომლებიც მათ უფლებამოსილებებს მიეკუთვნება. კომიტეტს შეუძლია მოიწვიოს სპეციალიზებული უწყებები, გაეროს ბავშვთა ფონდი და სხვა კომპეტენტური ორგანოები, როცა მიზანშეწონილად ჩათვლის, რათა მიაწოდონ საექსპერტო დასკვნა კონვენციის იმპლემენტაციის შესახებ მათი შესაბამისი კომპეტენციის ფარგლებში. კომიტეტს შეუძლია მოიწვიოს სპეციალიზებული სააგენტოები, გაეროს ბავშვთა ფონდი და გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის სხვა ორგანოები, რათა წარმოადგინონ ანგარიშები კონვენციის განხორციელების შესახებ მათი საქმიანობის სფეროებში;

(ბ) კომიტეტი, როგორც ამას მიზანშეწონილად მიიჩნევს, გადასცემს სპეციალიზებულ სააგენტოებს, გაეროს ბავშვთა ფონდს და სხვა კომპეტენტურ ორგანოებს მონაწილე სახელმწიფოების ნებისმიერ მოხსენებას, რომელიც შეიცავს მოთხოვნას ან მიუთითებს ტექნიკური რჩევის ან დახმარების საჭიროებაზე, აგრეთვე დაკვირვებები და კომიტეტის წინადადებები, ასეთის არსებობის შემთხვევაში, მსგავს მოთხოვნებსა და მითითებებთან დაკავშირებით;

დ) კომიტეტს შეუძლია მიიღოს ზოგადი ხასიათის წინადადებები და რეკომენდაციები ამ კონვენციის 44-ე და 45-ე მუხლების შესაბამისად მიღებული ინფორმაციის საფუძველზე. ზოგადი ხასიათის ასეთი წინადადებები და რეკომენდაციები გადაეცემა ნებისმიერ დაინტერესებულ მონაწილე სახელმწიფოს და ეცნობება გენერალურ ასამბლეას, მონაწილე სახელმწიფოების შენიშვნებთან ერთად, ასეთის არსებობის შემთხვევაში.

III ნაწილი

მუხლი 46

ეს კონვენცია ღიაა ხელმოსაწერად ყველა სახელმწიფოსთვის.

მუხლი 47

ეს კონვენცია ექვემდებარება რატიფიკაციას. რატიფიკაციის სიგელები დეპონირებულია გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალურ მდივანთან.

მუხლი 48

ეს კონვენცია ღიაა ნებისმიერი სახელმწიფოს მიერთებისთვის. შეერთების ინსტრუმენტები დეპონირებულია გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალურ მდივანთან.

მუხლი 49

1. ეს კონვენცია ძალაში შევა გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალურ მდივანთან რატიფიკაციის ან შეერთების მეოცე დოკუმენტის დეპონირების თარიღიდან ოცდამეათე დღეს.

2. თითოეული სახელმწიფოსთვის, რომელიც რატიფიცირებს ან უერთდება ამ კონვენციას მისი მეოცე სარატიფიკაციო სიგელის ან შეერთების დოკუმენტის დეპონირების შემდეგ, ეს კონვენცია ძალაში შედის ამ სახელმწიფოს მიერ მისი სარატიფიკაციო ან შეერთების სიგელის შესანახად ოცდამეათე დღეს.

მუხლი 50

1. ნებისმიერ მონაწილე სახელმწიფოს შეუძლია შესთავაზოს შესწორება და წარუდგინოს იგი გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალურ მდივანს. ამის შემდეგ გენერალური მდივანი აცნობებს შემოთავაზებულ შესწორებას მონაწილე სახელმწიფოებს მოთხოვნით, მიუთითონ, ემხრობა თუ არა მონაწილე სახელმწიფოების კონფერენციას წინადადებების განხილვისა და კენჭისყრის მიზნით. თუ ასეთი კომუნიკაციის დღიდან ოთხი თვის განმავლობაში მონაწილე სახელმწიფოთა არანაკლებ ერთი მესამედი იქნება ასეთი კონფერენციის მომხრე, გენერალური მდივანი მოიწვევს კონფერენციას გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის ეგიდით. ამ კონფერენციაზე დამსწრე და კენჭისყრაში მონაწილე სახელმწიფოების უმრავლესობით მიღებული ნებისმიერი შესწორება წარედგინება გენერალურ ასამბლეას დასამტკიცებლად.

2. ამ მუხლის პირველი პუნქტის შესაბამისად მიღებული შესწორება ძალაში შედის გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალური ასამბლეის მიერ დამტკიცების და მონაწილე სახელმწიფოების ორი მესამედის უმრავლესობის მიერ.

3. როდესაც შესწორება ძალაში შედის, იგი სავალდებულო ხდება იმ მონაწილე სახელმწიფოებისთვის, რომლებმაც მიიღეს იგი, მაგრამ სავალდებულოა სხვა მონაწილე სახელმწიფოებისთვის. სავალდებულო დებულებებიწინამდებარე კონვენცია და მათ მიერ მიღებული წინა შესწორებები.

მუხლი 51

1. გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალური მდივანი მიიღებს და გადასცემს ყველა სახელმწიფოს სახელმწიფოების მიერ რატიფიკაციის ან შეერთების დროს გაკეთებული დათქმების ტექსტს.

2. ამ კონვენციის მიზნებთან და მიზნებთან შეუთავსებელი დათქმა დაუშვებელია.

3. დათქმები შეიძლება ნებისმიერ დროს გაუქმდეს გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალური მდივნისადმი გაგზავნილი შეტყობინებით, რომელიც ამის შემდეგ აცნობებს ყველა სახელმწიფოს. ასეთი შეტყობინება ძალაში შევა გენერალური მდივნის მიერ მისი მიღების დღიდან.

მუხლი 52

ნებისმიერ მონაწილე სახელმწიფოს შეუძლია გააუქმოს ეს კონვენცია გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალური მდივნისადმი წერილობითი შეტყობინების გზით. დენონსაცია ძალაში შედის გენერალური მდივნის მიერ შეტყობინების მიღებიდან ერთი წლის შემდეგ.

მუხლი 53

ამ კონვენციის დეპოზიტარად ინიშნება გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალური მდივანი.

მუხლი 54

ამ კონვენციის ორიგინალი, რომლის ინგლისური, არაბული, ჩინური, ფრანგული, რუსული და ესპანური ტექსტები თანაბრად ავთენტურია, დეპონირებული იქნება გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის გენერალურ მდივანთან.

რის დასტურად ქვემორე ხელმომწერი უფლებამოსილი წარმომადგენლებიშესაბამისი მთავრობების მიერ სათანადო უფლებამოსილებით, ხელი მოაწერეს ამ კონვენციას.

კონვენცია დაამტკიცა გაეროს გენერალურმა ასამბლეამ 1989 წლის 20 ნოემბერს. ხელმოწერილია სსრკ-ს სახელით 1990 წლის 26 იანვარს, რატიფიცირებულია სსრკ უმაღლესი საბჭოს მიერ 1990 წლის 13 ივნისს (სსრკ უმაღლესი საბჭოს 1990 წლის 13 ივნისის დადგენილება N 1559-1).

რატიფიკაციის დოკუმენტს ხელი მოაწერა სსრკ-ს პრეზიდენტმა 1990 წლის 10 ივლისს, ხოლო დეპონირება გაეროს გენერალურ მდივანში 1990 წლის 16 აგვისტოს.

სსრკ უმაღლესი საბჭო

რეზოლუცია

№1559-1

ბავშვის უფლებათა კონვენციის რატიფიცირების შესახებ

სსრკ უმაღლესი საბჭო წყვეტს:

ბავშვთა უფლებების კონვენცია, რომელიც წარდგენილია სსრკ მინისტრთა საბჭოს მიერ რატიფიცირებისთვის, მიღებული გაეროს გენერალური ასამბლეის 44-ე სესიის მიერ 1989 წლის 20 ნოემბერს და ხელმოწერილი სსრკ-ს სახელით 1990 წლის 26 იანვარს. რატიფიცირებული.

ძალიან რთულია პატარა ბავშვებისთვის ისეთი სიტყვის ახსნა, როგორიცაა „კონვენცია“. შეუძლებელია ვიზუალიზაციის გარეშე ვისაუბროთ ბავშვებსა და მათ მშობლებზე საჭირო ინფორმაციას და აცნობს მათ მრავალ მშობელს.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

პრეზენტაციის გადახედვის გამოსაყენებლად, შექმენით ანგარიში თქვენთვის ( ანგარიში) Google და შედით: https://accounts.google.com

სლაიდის წარწერები:

ბავშვის უფლებათა კონვენცია

კონვენცია არის საერთაშორისო იურიდიული დოკუმენტი 0-დან 18 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის ყველა ადამიანის უფლებას აღიარებს. კონვენცია მიღებულ იქნა 1989 წლის 20 ნოემბერს. ჩვენი ქვეყნის ტერიტორიაზე ბავშვის უფლებათა კონვენცია ამოქმედდა იურიდიული ძალა 1990 წლის 15 სექტემბერი.

მუხლი 1 ბავშვი არის 18 წლამდე ასაკის ყოველი პირი. ბავშვის განმარტება

მუხლი 2 ყველა ბავშვს, განურჩევლად რასისა, ფერის, სქესის, ენის, რელიგიისა, სიმდიდრისა თუ სოციალური წარმოშობისა, აქვს ამ კონვენციით გათვალისწინებული ყველა უფლება. არავინ არ უნდა იყოს დისკრიმინირებული. დისკრიმინაციის პრევენცია

მუხლი 3 ბავშვებთან დაკავშირებული ყველა ქმედებისას, ბავშვის საუკეთესო ინტერესები უნდა იყოს უპირველესი ყურადღება. ბავშვის საუკეთესო ინტერესები

მუხლი 5 სახელმწიფომ შვილის აღზრდისას პატივი უნდა სცეს მშობლების უფლებებს, მოვალეობებსა და მოვალეობებს მისი განვითარების გათვალისწინებით. ოჯახში აღზრდა და ბავშვის შესაძლებლობების განვითარება

მუხლი 6 ყველა ბავშვს აქვს სიცოცხლის განუყოფელი უფლება. სიცოცხლის უფლება

მუხლი 7 ბავშვი რეგისტრირებულია დაბადებისთანავე და დაბადების მომენტიდან აქვს სახელის და მოქალაქეობის მიღების უფლება, აგრეთვე უფლება იცნობდეს მშობლებს და იმედი ჰქონდეს მათ მზრუნველობაზე. სახელი და ეროვნება

მუხლი 8 ბავშვის უფლება შეინარჩუნოს თავისი იდენტობა, მათ შორის ეროვნება, სახელი და ოჯახური კავშირები, დაცულია უკანონო ჩარევის გარეშე. ინდივიდუალობის შენარჩუნება

მუხლი 9 ბავშვი არ შეიძლება განცალკევდეს მშობლებს, თუ ასეთი განცალკევება აუცილებელი არ არის ბავშვის საუკეთესო ინტერესებიდან გამომდინარე. ეს განსაზღვრება შეიძლება მოხდეს, მაგალითად, როდესაც მშობლები ძალადობენ ან უგულებელყოფენ ბავშვს, ან როდესაც მშობლები განცალკევებულნი არიან და საჭიროა გადაწყვეტილების მიღება ბავშვის განთავსებასთან დაკავშირებით. ბავშვის უფლება, რომელიც განცალკევებულია ერთი ან ორივე მშობლისგან, შეინარჩუნოს რეგულარული პირადი ურთიერთობები და პირდაპირი კონტაქტი ორივე მშობელთან, დაცულია, გარდა იმ შემთხვევებისა, როდესაც ეს ეწინააღმდეგება ბავშვის საუკეთესო ინტერესებს. მშობლებისგან განშორება

მუხლი 12 ბავშვს, თავისი ასაკისა და სიმწიფის შესაბამისად, უფლება აქვს თავისუფლად გამოხატოს თავისი შეხედულებები ყველა საკითხზე, რაც მას ეხება. ამ მიზნით, ის შეიძლება მოისმინოს ნებისმიერ სასამართლო ან ადმინისტრაციულ სხდომაზე. ბავშვის შეხედულებები

მუხლი 13 ბავშვს აქვს უფლება თავისუფლად გამოხატოს თავისი აზრი და მოიძიოს, მიიღოს და გაავრცელოს ნებისმიერი სახის ინფორმაცია და იდეა. სანამ ის არ აყენებს ზიანს სხვა ადამიანებს, არ სცემს პატივს მათ უფლებებსა და რეპუტაციას, არ არღვევს ეროვნულ უსაფრთხოებას და საზოგადოებრივ წესრიგს. გამოხატვის თავისუფლება

მუხლი 14 პატივს სცემენ ბავშვის უფლებას აზრის, სინდისისა და რელიგიის თავისუფლებაზე. პატივს სცემენ მშობლებისა და კანონიერი მეურვეების უფლება-მოვალეობებს, უხელმძღვანელონ ბავშვს მისი უფლებების განხორციელებისას ბავშვის განვითარების შესაძლებლობებთან შესაბამისობაში. რელიგიის ან რწმენის გამოვლენის თავისუფლება შეიძლება დაექვემდებაროს მხოლოდ ისეთ შეზღუდვებს, რომლებიც აუცილებელია ეროვნული უსაფრთხოების, საზოგადოებრივი წესრიგის, მორალის ან საზოგადოებრივი ჯანმრთელობის დასაცავად, ან სხვათა ფუნდამენტური უფლებებისა და თავისუფლებების დასაცავად. აზრის, სინდისისა და რელიგიის თავისუფლება

მუხლი 15 ბავშვებს უფლება აქვთ შეიკრიბონ და გაერთიანდნენ ჯგუფურად, თუ ეს არ აყენებს ზიანს სხვა ადამიანებს ან არ არღვევს საზოგადოებრივი უსაფრთხოებადა შეუკვეთე. ასოციაციის თავისუფლება

მუხლი 16 ყველა ბავშვს აქვს პირადი ცხოვრების უფლება. არავის აქვს უფლება შელახოს მისი რეპუტაცია, ან შევიდეს მის სახლში და წაიკითხოს მისი წერილები ნებართვის გარეშე. ბავშვს აქვს უფლება დაიცვას მისი პატივი და რეპუტაცია უკანონო თავდასხმისგან. კონფიდენციალურობის უფლების დაცვა

მუხლი 17 აღიარებულია ბავშვის უფლება მოიპოვოს ინფორმაცია და მასალები სხვადასხვა ეროვნული და საერთაშორისო წყაროებიდან, განსაკუთრებით ისეთი ინფორმაცია და მასალები, რომლებიც მიმართულია სოციალური, სულიერი და მორალური კეთილდღეობისა და ჯანსაღი ფიზიკური და გონებრივი განვითარების ხელშეწყობაზე. ბავშვი. შესაბამისი ინფორმაციის ხელმისაწვდომობა

მუხლი 18 მშობლებს თანაბარი პასუხისმგებლობა ეკისრებათ ბავშვის აღზრდასა და განვითარებაზე. ბავშვის საუკეთესო ინტერესები მათი მთავარი საზრუნავია. მშობლის პასუხისმგებლობა

მუხლი 19 ბავშვს აქვს უფლება დაიცვას ყველა სახის ფიზიკური ან ფსიქოლოგიური ძალადობის, შეურაცხყოფის ან შეურაცხყოფის, უგულებელყოფის ან უგულებელყოფის, შეურაცხყოფის ან ექსპლუატაციისგან, მათ შორის სექსუალური ძალადობისგან, მშობლების, კანონიერი მეურვეების ან ნებისმიერი სხვა პირის მიერ. დაცვა ძალადობისა და უგულებელყოფისგან

მუხლი 23 ყოველ ბავშვს, რომელიც გონებრივად ან ფიზიკურად შეზღუდულია, აქვს განსაკუთრებული მზრუნველობისა და ღირსეული ცხოვრების უფლება. სახელმწიფომ უნდა მისცეს ასეთ ბავშვს სწავლის, მკურნალობის, სამუშაოსთვის მომზადების, დასვენების, რაც შეიძლება დამოუკიდებლობის, ანუ სრულფასოვანი ცხოვრების შესაძლებლობა. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვები

მუხლი 24 ყველა ბავშვს აქვს უფლება დაიცვას თავისი ჯანმრთელობა: მიიღოს სამედიცინო დახმარება, სუფთა სასმელი წყალი და ნოყიერი საკვები. ჯანმრთელობა და ჯანდაცვა

მუხლი 25 სახელმწიფო რეგულარულად ამოწმებს მზრუნველობის ქვეშ მყოფი ბავშვის საცხოვრებელ პირობებს. პერიოდული შეფასება მოვლის დროს

მუხლი 26 ყველა ბავშვს აქვს უფლება ისარგებლოს სოციალური შეღავათებით, მათ შორის სოციალური დაზღვევა. სოციალური უზრუნველყოფა

მუხლი 27 ცხოვრების დონე ყოველ ბავშვს აქვს უფლება ჰქონდეს ცხოვრების დონე, რომელიც აუცილებელია მისი ფიზიკური, გონებრივი, სულიერი და მორალური განვითარებისათვის.

მუხლი 28 ყველა ბავშვს აქვს განათლების უფლება. და ამ უფლების განსახორციელებლად: ა) აწესებს უფასო და სავალდებულო დაწყებით განათლებას; ბ) საშუალო და უმაღლესი განათლება- ხელმისაწვდომია ყველა ბავშვისთვის; დ) უზრუნველყოფილია განათლებისა და სწავლების სფეროში ინფორმაციისა და მასალების ხელმისაწვდომობა; (ე) მიიღება ზომები სკოლაში რეგულარული დასწრების ხელშესაწყობად. განათლება

მუხლი 31 ყველა ბავშვს აქვს დასვენებისა და დასვენების უფლება, მონაწილეობა მიიღოს მისი ასაკის შესაფერის თამაშებში და გასართობ აქტივობებში, თავისუფლად მონაწილეობა მიიღოს კულტურულ ცხოვრებაში და ჩაერთოს ხელოვნებაში. დასვენება, დასვენება და კულტურული ცხოვრება

მუხლი 32 ყოველ ბავშვს აქვს უფლება დაცული იყოს ეკონომიკური ექსპლუატაციისგან და ნებისმიერი სამუშაოს შესრულებისგან, რომელიც შეიძლება საფრთხე შეუქმნას მის ჯანმრთელობას ან შეაფერხოს მის განათლებას, ან საზიანო იყოს მისი ჯანმრთელობისთვის, ფიზიკური, გონებრივი, სულიერი, მორალური ან სოციალური განვითარებისთვის. ბავშვთა შრომა

მუხლი 33 ბავშვს აქვს უფლება: დაიცვას ნარკოტიკული საშუალებებისა და ფსიქოტროპული ნივთიერებების უკანონო მოხმარებისაგან; დაცვა ასეთი ნივთიერებების უკანონო წარმოებასა და ვაჭრობაში გამოყენებისგან. ნარკოტიკების უკანონო მოხმარება

მუხლი 36 სახელმწიფომ უნდა დაიცვას ბავშვი ნებისმიერი ქმედებებისგან, რამაც შეიძლება ზიანი მიაყენოს მას.

ბავშვთა უფლებების კონვენცია სურათებში

მუხლი 1.ბავშვი არის 18 წლამდე ასაკის ყველა ადამიანი.

მუხლი 2.ყველა ბავშვს, ყოველგვარი გამონაკლისის გარეშე, ყველა უფლება უნდა ჰქონდეს გარანტირებული.

სახელმწიფომ უნდა დაიცვას ბავშვი ყველანაირი დისკრიმინაციისგან.

მუხლი 3.ბავშვებთან დაკავშირებული ყველა ქმედებისას, ბავშვის საუკეთესო ინტერესები უნდა იყოს უპირველესი.

მუხლი 4.სახელმწიფო ვალდებულია უზრუნველყოს კონვენციით განსაზღვრული უფლებების განხორციელება.

მუხლი 26.ბავშვებს უფლება აქვთ მიიღონ სახელმწიფო დახმარება, თუ ისინი გაჭირვებაში და სიღარიბეში არიან.

მუხლი 5.სახელმწიფოებს აქვთ ვალდებულება პატივი სცენ მშობლებსა და ოჯახს ბავშვის აღზრდაში მათ როლთან დაკავშირებით.

მუხლი 18.

მუხლი 27.მშობლები პასუხისმგებელნი არიან უზრუნველყონ ბავშვის ცხოვრების დონე, რომელიც აუცილებელია მისი ჰარმონიული განვითარებისთვის, თუნდაც ერთ-ერთი მშობელი სხვა ქვეყანაში ცხოვრობდეს.

მუხლი 7.დაბადების მომენტიდან სახელის, მოქალაქეობის უფლება, მშობლების შეცნობის უფლება და მათზე ზრუნვის უფლება.

მუხლი 8.სახელმწიფო ვალდებულია დახმარება და დაცვა გაუწიოს ბავშვს ინდივიდუალობის აღსადგენად, თუ მას ეს უკანონოდ ჩამოერთვა.

მუხლი 9.ბავშვის უფლება, შეინარჩუნოს კონტაქტი მშობლებთან განშორების შემთხვევაში. როდესაც განცალკევება გამოწვეულია ისეთი გარემოებებით, როგორიცაა ერთი ან ორივე მშობლის დაპატიმრება, პატიმრობა ან გარდაცვალება, სახელმწიფო მშობლებს ან ბავშვს აწვდის ინფორმაციას ოჯახის არმყოფი წევრის ადგილსამყოფელის შესახებ.

მუხლი 10.ბავშვის განცხადება ოჯახის გაერთიანების მიზნით სახელმწიფოში შესვლის ან დატოვების შესახებ უნდა განიხილებოდეს ჰუმანურად. ბავშვს აქვს უფლება ჰქონდეს რეგულარული პირდაპირი კონტაქტი ორივე მშობელთან, თუ ისინი ცხოვრობენ სხვადასხვა ქვეყანაში.

მუხლი 11.სახელმწიფოები იღებენ ზომებს მშობლის ან მესამე მხარის მიერ ბავშვის გატაცების წინააღმდეგ საბრძოლველად.

მუხლი 12.ბავშვის უფლება გამოხატოს თავისი აზრი და უფლება, გაითვალისწინოს იგი.

მუხლი 13ნებისმიერი სახის ინფორმაციის მოძიების, მიღების და გადაცემის უფლება ხელოვნების ნიმუშების სახით, წერილობითი ან ნაბეჭდი ფორმით.

მუხლი 14სახელმწიფოებმა პატივი უნდა სცენ მშობლების უფლებებსა და მოვალეობებს, რათა უხელმძღვანელონ ბავშვს ამ უფლების განხორციელებაში ბავშვის განვითარების შესაძლებლობების შესაბამისად.

მუხლი 15.ბავშვის უფლება გაერთიანების თავისუფლებაზე და მშვიდობიანი შეკრების თავისუფლებაზე.

მუხლი 17.ბავშვს უნდა ჰქონდეს წვდომა ინფორმაციის სხვადასხვა წყაროზე; წახალისებულია ბავშვების კეთილდღეობისთვის საზიანო ინფორმაციისგან დაცვის პრინციპების შემუშავება.

მუხლი 18.ორივე მშობელს აქვს საერთო და თანაბარი პასუხისმგებლობა ბავშვის აღზრდაზე და სახელმწიფო მათ ადეკვატურ დახმარებას უწევს ბავშვის აღზრდის მოვალეობების შესრულებაში.

მუხლი 19.სახელმწიფოებმა უნდა უზრუნველყონ ბავშვების დაცვა ყველა სახის ფიზიკური თუ ფსიქოლოგიური ძალადობისგან. უნდა განვითარდეს სოციალური პროგრამებირათა საჭირო დახმარება გაუწიოს ბავშვს და მასზე მზრუნველებს.

მუხლი 20.ბავშვს აქვს უფლება მიიღოს შემცვლელი ზრუნვა მისი ქვეყნის კანონმდებლობის შესაბამისად. ბავშვის მოვლის ალტერნატიული ვარიანტების განხილვისას სახელმწიფომ უნდა გაითვალისწინოს ბავშვის აღზრდის უწყვეტობის სურვილი და ბავშვის ეთნიკური, რელიგიური, კულტურული და ლინგვისტური წარმომავლობა.

მუხლი 21.სახელმწიფოები ვალდებულნი არიან უზრუნველყონ ბავშვის შვილად აყვანა მხოლოდ კომპეტენტური ორგანოების მიერ. შვილად აყვანა შეიძლება ჩაითვალოს ბავშვზე ზრუნვის ალტერნატიულ გზად, თუ ამოწურულია ბავშვის წარმოშობის ქვეყანაში ზრუნვის ყველა ვარიანტი.

მუხლი 22.ლტოლვილ ბავშვებს უნდა ჰქონდეთ სათანადო დაცვა. სახელმწიფოებმა უნდა დაეხმარონ საერთაშორისო ორგანიზაციებს ასეთი დაცვის უზრუნველყოფაში, ასევე ბავშვების ოჯახებთან გაერთიანებაში.

მუხლი 38. 15 წლამდე ასაკის ბავშვებმა არ უნდა მიიღონ მონაწილეობა საომარ მოქმედებებში.

15 წლამდე ასაკის ბავშვები არ ექვემდებარებიან შეიარაღებულ ძალებში გაწვევას.

მუხლი 23.განსაკუთრებული მოვლისა და განათლების უფლება საზოგადოებაში აქტიური მონაწილეობის მისაღებად.

მუხლი 25.მოვლის, დაცვის ან მკურნალობის მიზნით მოთავსებულ ბავშვს უფლება აქვს პერიოდულად შეაფასოს ასეთ მოვლასთან დაკავშირებული პირობები.

მუხლი 28უფასო დაწყებითი განათლების უფლება, საშუალო განათლების სხვადასხვა ფორმების ხელმისაწვდომობა და სკოლიდან მოსწავლეთა რაოდენობის შემცირების ზომების გატარების აუცილებლობა.

მუხლი 29.განათლება მიმართული უნდა იყოს ბავშვის პიროვნულობისა და შესაძლებლობების განვითარებაზე, შეგნებული ზრდასრული ცხოვრებისათვის მომზადებაზე, ადამიანის უფლებების პატივისცემის, მისი კულტურული იდენტობის აღძვრაზე. სამშობლო ქვეყანა, ისევე როგორც სხვა ქვეყნებში.

მუხლი 30.ეთნიკური უმცირესობის ან ძირძველი მოსახლეობის წარმომადგენელი ბავშვის უფლება გამოიყენოს თავისი კულტურა და მშობლიური ენა.

მუხლი 31.ბავშვის უფლება მონაწილეობა მიიღოს თამაშებში და გასართობ აქტივობებში, კულტურულ ცხოვრებაში და ხელოვნებაში მონაწილეობის უფლება.

მუხლი 32.ბავშვის უფლება დაიცვას ექსპლუატაციისგან და შეასრულოს ნებისმიერი სამუშაო, რომელიც საფრთხეს უქმნის მის ჯანმრთელობას.

მუხლი 33.ბავშვის დაცვა ამ ნივთიერებების უკანონო მოხმარებისგან, ბავშვების მათ უკანონო წარმოებასა და ვაჭრობაში გამოყენებისგან.

მუხლი 34.ბავშვების დაცვა სექსუალური ექსპლუატაციისგან, მათ შორის პროსტიტუციისგან; დაცვა პორნოგრაფიულ მასალებში ბავშვების გამოყენებისგან.

მუხლი 35.სახელმწიფო ვალდებულია მიიღოს ყველა საჭირო ზომა, რათა თავიდან აიცილოს ბავშვების გატაცება, ბავშვების გაყიდვა ან მათი კონტრაბანდა.