Significado gramatical e categoria gramatical. Significado lexical e gramatical da palavra

Significado gramatical

O significado gramatical acompanha o significado lexical da palavra; As diferenças entre esses dois tipos de valores são:

1. Os significados gramaticais são muito abstratos, por isso caracterizam grandes classes de palavras. Por exemplo, o significado do aspecto verbal está sempre presente na estrutura semântica do verbo russo. O significado lexical é mais específico que o gramatical, portanto caracteriza apenas uma palavra específica. Mesmo os significados lexicais mais abstratos (por exemplo, os significados de palavras como infinito, velocidade) são menos abstratos do que os significados gramaticais.

2. O significado lexical é expresso pelo radical da palavra, o significado gramatical é expresso por indicadores formais especiais (portanto, os significados gramaticais são frequentemente chamados de formais).

Assim, o significado gramatical é um significado linguístico abstrato (abstrato) expresso por meios gramaticais formais. Uma palavra geralmente tem vários significados gramaticais. Por exemplo, o substantivo lobo na frase eu teria roído a burocracia (M.) como lobo expressa os significados gramaticais de objetividade, animação, masculino, singular, caso instrumental(significado de comparação: `como um lobo, como um lobo`). O significado gramatical mais geral e importante de uma palavra é denominado categórico (categórico geral); Estes são os significados de objetividade em um substantivo, quantidade em um numeral, etc.

O significado categórico de uma palavra é complementado e especificado por significados gramaticais privados (particularmente categóricos); Assim, um substantivo é caracterizado por significados gramaticais categóricos particulares de animado ~ inanimado, gênero, número e caso.

O significado gramatical sempre acompanha o lexical, mas o lexical nem sempre acompanha o significado gramatical.

Por exemplo: oceano - pessoa (significado lexical diferente, mas o mesmo significado gramatical - substantivo, singular, ip) [Lekant 2007: 239-240].

Formas de expressar significados gramaticais

Na morfologia russa existem maneiras diferentes expressões de significados gramaticais, ou seja, formas de formar formas de palavras: sintéticas, analíticas e mistas.

No método sintético, os significados gramaticais são geralmente expressos por afixação, ou seja, a presença ou ausência de afixos (por exemplo, mesa, estola; vai, vai; lindo, lindo, lindo), muito menos frequentemente - sons e acentos alternados (morrer - morrer; óleos - óleos especiais), bem como supletivos, ou seja, formações de diferentes raízes (pessoa - gente, bom - melhor). A afixação pode ser combinada com uma mudança de estresse (água - água), bem como com uma alternância de sons (sono - sono).

Com o método analítico, os significados gramaticais recebem sua expressão fora da palavra principal, ou seja, em outras palavras (ouça - eu ouvirei).

Com um método misto ou híbrido, os significados gramaticais são expressos tanto sintética quanto analiticamente, ou seja, tanto fora quanto dentro da palavra. Por exemplo, o significado gramatical caso preposicionalé expresso por uma preposição e uma desinência (na casa), o significado gramatical da primeira pessoa é por um pronome e uma desinência (eu irei).

Os afixos formativos podem expressar vários significados gramaticais ao mesmo tempo, por exemplo: um verbo tem uma desinência - ut expressa pessoa, número e humor [recurso da Internet 6].

Uma categoria gramatical é um conjunto de formas morfológicas opostas entre si com um conteúdo gramatical comum. Por exemplo, as formas eu escrevo - você escreve - escreve indicam uma pessoa e são, portanto, combinadas na categoria gramatical verbal de pessoa; as formas escritas - estou escrevendo - escreverei o tempo expresso e formarei a categoria do tempo, as formas das palavras tabela - tabelas, livro - livros expressam a ideia do número de objetos, eles são combinados na categoria de número, etc. Também podemos dizer que as categorias gramaticais são formadas por paradigmas morfológicos privados. As categorias gramaticais em geral possuem três características.

1) As categorias gramaticais formam uma espécie de sistema fechado. O número de membros opostos entre si em uma categoria gramatical é predeterminado pela estrutura da língua e em geral (em uma seção síncrona) não varia. Além disso, cada membro da categoria pode ser representado por uma ou mais formas monofuncionais. Assim, a categoria gramatical de número de substantivos é formada por dois membros, um dos quais é representado por formas singulares (mesa, livro, caneta), o outro por formas plural(mesas, livros, penas). Substantivos e adjetivos têm três gêneros, um verbo tem três pessoas, dois tipos, etc. A composição quantitativa de algumas categorias gramaticais na literatura é definida de forma diferente, o que na verdade não está relacionado ao volume da categoria, mas à avaliação de seus componentes. Assim, os substantivos têm 6, 9, 10 e mais casos. No entanto, isto reflecte apenas métodos diferentes de destacar casos. Quanto à estrutura gramatical da própria língua, o sistema de casos nela é regulado pelos tipos de declinação existentes.

2) A expressão do significado gramatical (conteúdo) entre as formas que formam a categoria é distribuída: escrita significa a primeira pessoa, escrita significa a segunda, escrita significa a terceira; mesa, livro, pena indicam o singular, e tabelas, livros, penas indicam o plural, grande é masculino, grande é feminino e grande é neutro, a forma grande não indica gênero.

3) As formas que formam as categorias morfológicas devem estar unidas por um componente de conteúdo comum (que se reflete na definição de uma categoria gramatical). Esse pré-requisito para destacar uma categoria gramatical. Sem esta semelhança, as categorias gramaticais não são formadas. Por exemplo, a oposição de verbos transitivos e intransitivos não forma uma categoria morfológica precisamente porque não se baseia em conteúdo geral. Pela mesma razão, outras categorias léxico-gramaticais identificadas em classes gramaticais independentes não são categorias morfológicas [Kamynina 1999: 10-14].

Partes gramaticais significativas e funcionais

As classes gramaticais são as principais classes gramaticais das palavras, que são estabelecidas levando em consideração as propriedades morfológicas das palavras. Essas classes de palavras são importantes não apenas para a morfologia, mas também para a lexicologia e a sintaxe.

Palavras pertencentes à mesma classe gramatical têm características gramaticais comuns:

1) o mesmo significado gramatical generalizado, denominado subverbal (por exemplo, para todos os substantivos o significado de objetividade);

2) o mesmo conjunto de categorias morfológicas (os substantivos são caracterizados pelas categorias de animado/inanimado, gênero, número e caso). Além disso, palavras da mesma classe gramatical têm semelhança na formação de palavras e desempenham as mesmas funções sintáticas como parte de uma frase.

No russo moderno, distinguem-se classes gramaticais independentes e auxiliares, bem como interjeições.

Classes gramaticais independentes servem para designar objetos, signos, processos e outros fenômenos da realidade. Essas palavras geralmente são partes independentes de uma frase e carregam ênfase verbal. As seguintes classes gramaticais independentes são distinguidas: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio.

Dentro de classes gramaticais independentes, palavras totalmente significativas e incompletamente significativas são contrastadas. Palavras nominais completas (substantivos, adjetivos, numerais, verbos, a maioria dos advérbios) servem para nomear certos objetos, fenômenos, sinais e palavras incompletamente significativas (estes são pronomes e advérbios pronominais) apenas apontam para objetos, fenômenos, sinais sem nomeá-los.

Outra distinção dentro da estrutura de classes gramaticais independentes é importante: nomes (substantivos, adjetivos, numerais, bem como pronomes) como classes gramaticais flexionadas (alteradas por casos) se opõem ao verbo como classe gramatical, que é caracterizado por conjugação (mudança de humor, tempos verbais, pessoas).

As partes funcionais do discurso (partículas, conjunções, preposições) não nomeiam fenômenos da realidade, mas denotam as relações que existem entre esses fenômenos. Eles não são partes independentes de uma frase e geralmente não apresentam acento verbal.

As interjeições (ah!, viva!, etc.) não são classes gramaticais independentes nem auxiliares; elas constituem uma categoria gramatical especial de palavras. As interjeições expressam (mas não nomeiam) os sentimentos do falante [Lekant 2007: 243-245].

Como as classes gramaticais são um conceito gramatical, é óbvio que os princípios e fundamentos para identificar classes gramaticais devem ser principalmente gramaticais. Em primeiro lugar, tais fundamentos são as propriedades sintáticas da palavra. Algumas palavras estão incluídas na estrutura gramatical de uma frase, outras não. Alguns dos incluídos na composição gramatical de uma frase são membros independentes da frase, outros não, pois só podem desempenhar a função de elemento de serviço que estabelece relações entre membros da frase, partes da frase, etc. Em segundo lugar, as características morfológicas das palavras são essenciais: a sua mutabilidade ou imutabilidade, a natureza dos significados gramaticais que uma determinada palavra pode expressar, o sistema das suas formas.

Com base no que foi dito, todas as palavras da língua russa são divididas entre aquelas incluídas na composição gramatical da frase e aquelas não incluídas nesta composição. Os primeiros representam a grande maioria das palavras. Dentre elas, destacam-se palavras significativas e auxiliares.

Palavras significativas são partes independentes de uma frase. Estes incluem: substantivos, adjetivos, numerais, verbos, advérbios, categoria de estado.

Palavras significativas são geralmente chamadas de classes gramaticais. Entre as palavras significativas, na base morfológica da mutabilidade-imutabilidade, destacam-se os nomes e os verbos, por um lado, e os advérbios e a categoria de estado, por outro.

As duas últimas categorias - advérbios e a categoria de estado - diferem em sua função sintática (os advérbios servem principalmente como advérbios, a categoria de estado - como predicado de uma frase impessoal: “Estou triste porque você está se divertindo” ( L.), e também no fato de que, ao contrário dos advérbios, as categorias de palavras de estado são capazes de controlar (“estou triste”, “você está se divertindo”; “Como é divertido, calçado com ferro afiado no seu pés, para deslizar ao longo do espelho de rios parados e suaves!”

Palavras funcionais (também chamadas de partículas da fala) são unidas pelo fato de que (sendo parte da composição gramatical de uma frase) servem apenas para expressar vários tipos relações gramaticais ou participar na formação de formas de outras palavras, ou seja, não são membros da proposta. Do ponto de vista morfológico, eles também estão unidos pela imutabilidade.

Isso inclui preposições, conjunções e partículas. Neste caso, as preposições servem para expressar a relação do substantivo com outras palavras, as conjunções estabelecem uma ligação entre os membros da frase e as partes frase complexa. As partículas estão envolvidas na formação de certas formas verbais e na construção de um determinado tipo de frase (por exemplo, interrogativa). Palavras que não fazem parte da estrutura gramatical de uma frase incluem modais, interjeições e onomatopeias.

Palavras modais (talvez, claro, talvez, provavelmente, aparentemente, talvez, claro, etc.) expressam a atitude do falante em relação ao conteúdo do enunciado. As interjeições servem para expressar sentimentos e impulsos volitivos (ah, oh-oh-oh, scat, bem, etc.). Onomatopeias são palavras que transmitem sons e ruídos. Estas últimas três categorias de palavras, como palavras funcionais, são imutáveis ​​[Rakhmanova 1997: 20].

Palavras agir como material de construção para a língua. Para transmitir pensamentos, usamos frases que consistem em combinações de palavras. Para serem combinadas em combinações e frases, muitas palavras mudam de forma.

O ramo da linguística que estuda as formas das palavras, tipos de frases e sentenças é denominado gramática.

A gramática tem duas partes: morfologia e sintaxe.

Morfologia- uma seção de gramática que estuda a palavra e sua modificação.

Sintaxe- uma seção de gramática que estuda combinações de palavras e frases.

Por isso, palavraé objeto de estudo em lexicologia e gramática. A lexicologia está mais interessada no significado lexical de uma palavra - sua correlação com determinados fenômenos da realidade, ou seja, ao definir um conceito, procuramos encontrar seu traço distintivo.

A gramática estuda uma palavra em termos de generalização de seus signos e propriedades. Se a diferença entre as palavras é importante para o vocabulário casa E fumaça, mesa E cadeira, então, para a gramática, todas essas quatro palavras são absolutamente iguais: elas formam as mesmas formas de caso e números e têm os mesmos significados gramaticais.

Significado gramatical e é uma característica de uma palavra do ponto de vista de pertencer a uma determinada parte do discurso, a mais significado geral, inerente a uma série de palavras, independente de seu conteúdo material real.

Por exemplo, palavras fumaça E casa têm significados lexicais diferentes: casa- trata-se de um edifício residencial, bem como das pessoas (coletivas) que nele vivem; fumaça– um aerossol formado por produtos da combustão incompleta de substâncias (materiais). E os significados gramaticais dessas palavras são os mesmos: substantivo, substantivo comum, inanimado, masculino, declinação II, cada uma dessas palavras pode ser definida por um adjetivo, mudar de acordo com casos e números, e atuar como membro de uma frase.

Significados gramaticais são característicos não apenas de palavras, mas também de unidades gramaticais maiores: frases, componentes frase complexa.

Expressão material do significado gramaticalé meios gramaticais. Na maioria das vezes, o significado gramatical é expresso em afixos. Pode ser expresso por meio de palavras funcionais, alternância de sons, mudança do local de ênfase e da ordem das palavras e entonação.

Cada significado gramatical encontra sua expressão no correspondente forma gramatical.

Formas gramaticais palavras podem ser simples (sintético) e complexo (analítico).

Forma gramatical simples (sintética) envolve a expressão do significado lexical e gramatical na mesma palavra, dentro de uma palavra (consiste em uma palavra): ler– verbo no pretérito.

Quando o significado gramatical é expresso fora do lexema, ele é formado forma complexa (analítica)(combinação de uma palavra significativa com uma palavra de serviço): eu vou ler, vamos ler! Na língua russa, as formas analíticas incluem a forma do futuro dos verbos imperfeitos: eu vou escrever.

Os significados gramaticais individuais são combinados em sistemas. Por exemplo, significados singulares e plurais são combinados em um sistema de significado numérico. Nesses casos falamos sobre categoria gramatical números. Assim, podemos falar da categoria gramatical do tempo, da categoria gramatical do gênero, da categoria gramatical do modo, da categoria gramatical do aspecto, etc.

Cada categoria gramatical tem várias formas gramaticais. O conjunto de todas as formas possíveis de uma determinada palavra é chamado de paradigma da palavra. Por exemplo, o paradigma dos substantivos geralmente consiste em 12 formas, e o dos adjetivos - em 24.

O paradigma acontece:

universal– todos os formulários (completos);

incompleto– não existem formulários;

privado de acordo com uma determinada categoria gramatical: paradigma de declinação, paradigma de humor.

Os significados lexicais e gramaticais interagem: uma mudança no significado lexical de uma palavra leva a uma mudança em seu significado e forma gramatical. Por exemplo, adjetivo dublado em uma frase voz tocandoé qualitativo (possui formas de graus de comparação: sonoro, mais sonoro, mais sonoro). Este é o mesmo adjetivo na frase mídiaé um adjetivo relativo (dublado, ou seja, formado com a participação da voz). Neste caso, este adjetivo não possui graus de comparação.

E vice-versa significado gramatical algumas palavras pode depender diretamente de seu significado lexical. Por exemplo, verbo correr no significado de “mover-se rapidamente” é usado apenas como um verbo imperfeito: Ele correu por um bom tempo até cair completamente exausto. O significado lexical (“escapar”) também determina outro significado gramatical – o significado da forma perfeita: O prisioneiro escapou da prisão.

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Nem todas as palavras possuem significado lexical, ou seja, significado interno, mas apenas aquelas que podem expressar conceitos. Essas palavras são chamadas de significado completo ou independentes. Do ponto de vista gramatical, incluem: substantivos, adjetivos, numerais, verbos, advérbios, pronomes.

Palavras funcionais, palavras modais e interjeições não designam conceitos e não estão relacionadas a objetos da realidade. Essas palavras têm significados especiais: expressam atitudes e sentimentos em relação a algo: incondicionalmente, felizmente, etc. A base do significado lexical, que só as palavras de valor pleno possuem, é um conceito, mas não há igualdade entre o significado lexical e o conceito. Um conceito é uma cópia do objeto da realidade em nosso pensamento. Sempre existe um conceito em uma palavra, mas pode haver vários significados. Por exemplo, o conceito verde pode ter os seguintes significados:

Lápis verde (cor característica);
Fruta verde (grau de maturação, compare: fruta madura);
Face verde (característica de problemas de saúde, grau de fadiga);
Idade verde (grau de maturidade social).

Somente se a palavra for um termo o conceito coincide com o significado. Por exemplo: sufixo, raiz, fonema, etc. A principal diferença entre conceito e significado é que conceito é uma cópia, uma designação exata, e o significado sempre inclui coloração emocional e expressiva (modalidade). Por exemplo: a palavra sol - há aqui uma conotação diminuta; A palavra avó tem uma conotação depreciativa. Não pode haver essas nuances no conceito (compare: o uso das palavras morfema, fonema é analfabeto).

Qualquer palavra também tem um significado gramatical. Os significados gramaticais complementam os significados lexicais e refletem a pertença de uma palavra a uma determinada categoria gramatical. As categorias gramaticais são os significados de gênero, número, caso, declinação, voz, aspecto, etc. Os significados gramaticais ajudam a classificar o vocabulário da língua russa. Por exemplo, as palavras avião, escola, caminhada nada têm em comum em termos de significado lexical, ou seja, conteúdo, mas seus significados gramaticais são os mesmos e permitem classificá-los como substantivos no singular, caso nominativo.

Nem uma única palavra na língua russa permanece sem significado gramatical. Os significados lexicais em todas as línguas são formados exatamente da mesma maneira (sujeito -> conceito -> concha sonora -> nome). Os significados gramaticais são formados de maneira diferente em diferentes idiomas. É por isso que existem 6 casos em russo, em Alemão- 4 casos, e em francês e Idiomas ingleses eles não existem de forma alguma. O portador do significado lexical é o radical da palavra. Por exemplo: alto, altura. O significado gramatical é expresso por meio de terminações, sufixos, prefixos, acentos e palavras auxiliares. Por exemplo, no lado da palavra a desinência -a mostra que é um substantivo feminino, singular, caso nominativo, 1ª declinação. Quando o significado lexical muda, o significado gramatical da palavra também muda. Isso é especialmente perceptível durante a transição de uma classe gramatical para outra (a cavalo, ao redor, sala de jantar - essas palavras agora têm significados gramaticais diferentes dos anteriores).

Assim, uma palavra que representa a unidade de forma e conteúdo, ou seja, a unidade da concha sonora e do significado, representa assim a unidade dos significados lexicais e gramaticais. Cada palavra, nomeando este ou aquele objeto ou fenômeno, sempre comunica. Por exemplo: Arranque esta flor para mim. A palavra flor desempenha duas funções nesta frase: denota um objeto específico que preciso neste momento, e denota um objeto em geral, ou seja, um objeto com algumas características específicas, graças às quais uma pessoa o reconhece entre outros objetos . Assim, cada palavra desempenha duas funções na língua.

Introdução:

A linguagem é um conjunto de palavras e as regras para sua formação e mudança, bem como as regras para combinar as formas das palavras em uma frase.

A linguagem como sistema de comunicação garante a transmissão de diversos tipos de informações. Isso inclui informações sobre objetos, fenômenos, estados de coisas na realidade externa e informações sobre atos subjetivos de atividade cognitiva (cognitiva) e experiências pessoais do falante, e informações de natureza de serviço sobre os métodos usados ​​para construir um discurso coerente e as características do comportamento das unidades linguísticas nele utilizadas e suas opções. Assim, nosso discurso não é uma coleção mecânica de palavras. Mas para ser compreensível, você não precisa apenas escolher as palavras corretamente, mas também colocá-las na forma gramatical apropriada, conectar e organizar habilmente as formas das palavras em uma frase.

A palavra é estudada em diferentes ramos da linguística, pois possui concepção sonora, significado, características gramaticais, ou seja, combina características de diferentes aspectos da língua.

Uma palavra é uma unidade bidirecional: combina forma (um certo som ou complexo de letras) e significado. Uma sequência de sons ou letras só se torna uma palavra quando adquire significado. Existem significados lexicais e gramaticais.

Significado lexical:

O significado lexical é o conteúdo de uma palavra, refletindo na mente e consolidando nela a ideia de objeto, propriedade, processo, fenômeno, etc.

A comunidade lexical de palavras está, via de regra, contida no morfema raiz - portador de uma ideia conceitual. O significado lexical, portanto, representa o lado semântico da palavra e é desprovido de uma expressão padrão (regular). De acordo com a definição clássica de V.V. Vinogradov, o significado lexical de uma palavra é “conteúdo assunto-material, elaborado de acordo com as leis da gramática de uma determinada língua e é um elemento do sistema semântico geral do dicionário dessa língua”

Na estrutura semântica de uma palavra, como em outros aspectos da linguagem, existem elementos dos elementos novos, vivos e em desenvolvimento, e elementos dos elementos antigos e moribundos, retrocedendo para o passado.

Uma palavra pode ter vários significados livres, que refletem diretamente diferentes objetos e fenômenos da realidade (cf. cap - “cocar” e “título em fonte grande, comum a vários artigos”).

1) um objeto para o qual uma palavra é usada (“uma palavra é a unidade estrutural e semântica mais importante da linguagem, usada para nomear objetos, processos, propriedades” - a definição de uma palavra proposta por O.S. Akhmanova);

2) concha sonora (a seguinte definição: uma palavra é um som ou um complexo de sons que têm significado e são usados ​​​​na fala como um todo independente - A.V. Kalinin);

3) o conceito de objeto nomeado que surge na mente humana (cf. palavra é a unidade mais curta da linguagem que expressa o conceito de objeto, processo, fenômeno da realidade, suas propriedades ou relações entre eles - D.E. Rosenthal).

Todos os três elementos estão interligados, formando o chamado triângulo semântico, cujo vértice é a concha fonética da palavra, e os dois cantos opostos são o sujeito e o conceito. A concha fonética de uma palavra (ou seja, a sequência de seus sons) está conectada na mente humana e no sistema linguístico, por um lado, com o objeto da realidade (fenômeno, processo, signo), e por outro, com o conceito, com a ideia deste objeto. O conceito é a base para a formação do significado de uma palavra.

O significado de uma palavra é o reflexo na palavra de uma ideia sobre um objeto (fenômeno, processo, signo), este é um produto da atividade mental humana. Está associado a tipos de processos mentais como comparação, classificação, generalização.

O significado de uma palavra como seu conteúdo está ligado ao conceito como reflexo na mente humana de objetos e fenômenos do mundo externo. Nesse sentido, a unidade dialética do conteúdo linguístico e extralinguístico está consagrada no significado da palavra. O significado lexical de uma palavra é determinado, portanto, através da sua correlação, por um lado, com o conceito correspondente, e por outro, com o resto das palavras da língua, ou seja, através de seu lugar no sistema lexical da língua. Significado e conceito estão, portanto, intimamente relacionados.

Um conceito é uma categoria de lógica e filosofia. É “o resultado da generalização e identificação de objetos (ou fenômenos) de uma determinada classe de acordo com certas características gerais e geralmente específicas deles. Do ponto de vista da linguística, “um conceito é um pensamento que reflete objetos e fenômenos da realidade de forma generalizada, fixando suas propriedades e relações”. Ambas as definições indicam a natureza generalizante desta categoria, uma vez que o conceito captura as características mais gerais e essenciais dos objetos cognoscíveis (por exemplo, o conceito de “homem” captura características tão essenciais no pensamento do conhecedor como a capacidade de pensar, moralmente avaliar as próprias ações, criar ferramentas complexas, etc.). O conceito expresso por uma palavra corresponde não a um objeto separado e específico, mas a toda uma classe de objetos homogêneos, representando assim a forma mais elevada de generalização.

O significado de uma palavra pode ser mais amplo que o conceito, pois existe apenas um conceito em uma palavra, mas pode haver vários significados, principalmente para palavras polissemânticas (a palavra núcleo, por exemplo, expressando o conceito “parte interna de algo” , tem vários significados: 1) a parte interna da fruta, encerrada em uma casca dura (grão de noz)", 2) a parte interna, central de algo (núcleo de um átomo)", 3) a parte mais importante da célula de um organismo animal e vegetal, etc.);

Significado gramatical:

O significado gramatical é um significado linguístico abstrato e generalizado inerente a uma série de palavras, formas de palavras, estruturas sintáticas e encontrando sua expressão regular em formas gramaticais.

O significado gramatical difere do significado lexical por um nível superior de abstração, porque “esta é uma abstração de características e relacionamentos” (A.A. Reformatsky). O significado gramatical não é individual, pois pertence a toda uma classe de palavras, unidas por uma comunidade de propriedades morfológicas e funções sintáticas. Alguns significados gramaticais específicos podem mudar em uma palavra em suas diferentes formas gramaticais (por exemplo, uma mudança no significado de número e caso em substantivos ou tempo verbal em formas verbais, enquanto o significado lexical da palavra permanece inalterado neles). Ao contrário do significado lexical, o significado gramatical não é chamado de palavra diretamente, diretamente, mas é expresso nela “de passagem”, de forma estritamente definida, com a ajuda de meios gramaticais especialmente atribuídos (afixos). Acompanha o significado lexical da palavra, sendo seu significado adicional.

O significado gramatical de uma palavra geralmente inclui seu significado de formação de palavras (se a palavra for derivada), uma vez que a formação de palavras faz parte da estrutura gramatical da língua. O significado derivado é um significado generalizado inerente apenas a palavras motivadas, expresso por meios de formação de palavras.

Apesar de o significado gramatical ser, por assim dizer, um significado secundário da palavra, ele desempenha um papel significativo na criação do significado holístico da frase (por exemplo, coloquei um presente para um amigo... e coloquei um presente para um amigo...,), a mudança do significado gramatical do caso na palavra amigo leva a uma mudança no significado da frase.

Os significados gramaticais e lexicais representam os principais tipos de plano de conteúdo das unidades linguísticas. Numa palavra, eles aparecem em unidade e, para algumas categorias de palavras, são simplesmente indivisíveis. Por exemplo, sobre a semântica dos pronomes pode-se argumentar que ela possui um caráter intermediário e de transição entre o vocabulário e a gramática.

A classificação funcional dos elementos das palavras - morfemas - baseia-se na oposição de significados lexicais e gramaticais. Porém, a divisão em raízes, prefixos, sufixos, flexões, etc. requer uma diferenciação mais detalhada de significados.

Algum significado gramatical pode, com o tempo, perder o seu carácter vinculativo e estreitar o âmbito da sua aplicação, tornar-se lexical.

Em geral, apesar de todos os casos limítrofes e de transição, os significados lexicais e gramaticais mantêm a sua oposição global no sistema linguístico.

As palavras são os materiais de construção de qualquer idioma. A partir deles são construídas frases e frases, com a ajuda delas transmitimos pensamentos e nos comunicamos. A capacidade desta unidade de nomear ou designar objetos, ações, etc. chamada de função. A adequação de uma palavra para comunicação e transmissão de pensamentos é chamada de

Assim, a palavra é a principal unidade estrutural básica da linguagem.

Cada palavra em russo tem um significado lexical e gramatical.

Lexical é a relação entre o desenho sonoro (fonético) de uma palavra, seu som e fenômenos da realidade, imagens, objetos, ações, etc. Pode-se dizer de forma mais simples: este é o significado. Do ponto de vista lexical, as palavras “barril”, “colisão”, “ponto” são unidades diferentes porque denotam objetos diferentes.

O significado gramatical de uma palavra é o significado de suas formas: gênero ou número, caso ou conjugação. Se as palavras “barril” e “ponto” forem consideradas gramaticalmente, então serão absolutamente iguais: criaturas. feminino, estando no caso nominativo e singular. número.

Se você comparar o significado léxico e gramatical de uma palavra, verá que eles não são iguais, mas estão interligados. O significado lexical de cada um deles é universal, mas o principal está fixado na raiz. (Por exemplo: “filho”, “filho”, “filho”, “filho”).

O significado gramatical de uma palavra é transmitido por meio de morfemas formadores de palavras: terminações e sufixos formativos. Assim, “floresta”, “florestal”, “silvicultor” estarão bem próximos: seu significado é determinado pela raiz “floresta”. Do ponto de vista gramatical, são completamente diferentes: dois substantivos e um adjetivo.

Pelo contrário, as palavras “veio”, “chegou”, “correu”, “correu”, “voou”, “abateu” serão semelhantes na orientação gramatical. São verbos no pretérito, que são formados com o sufixo “l”.

A seguinte conclusão decorre dos exemplos: o significado gramatical de uma palavra é o seu pertencimento a uma classe gramatical, o significado geral de uma série de unidades semelhantes, não vinculado ao seu conteúdo material (semântico) específico. “Mãe”, “Pai”, “Pátria” - criaturas. 1 declinação, na forma I.p., singular. números. “Coruja”, “ratos”, “juventude” são substantivos femininos. gênero, 3 declinações, estando em R.p. O significado gramatical das palavras “vermelho”, “enorme”, “madeira” indica que se trata de adjetivos na forma marido. gentil, singular números, I.p. É claro que o significado lexical dessas palavras é diferente.

O significado gramatical de uma palavra é expresso de uma determinada forma, correspondendo à posição das palavras em uma frase (ou frase), e é expresso por meios gramaticais. Na maioria das vezes, são afixos, mas muitas vezes a forma gramatical é formada usando palavras funcionais, acento, ordem das palavras ou entonação.

Sua aparência (nome) depende diretamente de como o formulário é formado.

Formas gramaticais simples (também chamadas de sintéticas) são formadas dentro de uma unidade (com a ajuda de desinências ou sufixos formativos). Formulários de caso(não) mães, filhas, filhos, Pátria são formados por terminações. os verbos “escreveu”, “pulou” – usando o sufixo e o verbo “pulou” – usando o sufixo “l” e a desinência “a”.

Algumas formas são formadas fora do lexema e não dentro dele. Neste caso, há necessidade de palavras funcionais. Por exemplo, os verbos “Vou cantar” e “Vamos cantar” são formados por palavras funcionais (verbos). As palavras "vontade" e "vamos" em nesse caso não têm significado lexical. Eles são necessários para criar, no primeiro caso, o tempo futuro e, no segundo, o clima de incentivo. Tais formas são chamadas de complexas ou analíticas.

Os significados gramaticais são definidos em sistemas ou grupos de gênero, número, etc.