Metas:

• Apresente aos alunos as regras de segurança no trânsito e os nomes dos sinais de trânsito.
• Apresente a história do surgimento das regras de trânsito e dos semáforos.
• Consolidar o conhecimento das crianças sobre as regras de trânsito e a prevenção de lesões infantis no trânsito entre os escolares.

Tarefas:

• Apresentando aos alunos a história das regras de trânsito.
• Consolidar o conhecimento existente das crianças sobre as regras de trânsito e os novos que aprenderam nas férias
• Familiarize os alunos com os sinais de trânsito, seus nomes e significados.
• Formação de interesse cognitivo sustentável entre os alunos neste tema.
• Incutir nos alunos um senso de responsabilidade pela segurança pessoal e uma atitude baseada em valores em relação à sua saúde e vida.
• Desenvolver a memória e o pensamento nas crianças (durante as brincadeiras, cantando canções, lendo poesia)
• Cultive o coletivismo e a capacidade de empatia.

Equipamento: projetor, apresentação, sinalização de trânsito, fantasias para cada criança com sinalização de trânsito, fantasia de Não sei, semáforo, policial de trânsito, fantasias de dança, banners com as inscrições: “Regras tráfego, "Visitando um semáforo."

Lema: “Todos deveriam conhecer as regras de trânsito!”

um estande com desenhos infantis sobre regras de trânsito, cartazes com regras de trânsito, uma bola, uma estrada com sinalização de trânsito, um semáforo (elétrico) que muda de cor.

Resultados esperados:

a) Os caras vão saber:

A história das regras de trânsito

Sinais de trânsito, semáforos

Regras para dirigir na estrada

b) aprender a navegar em situações de trânsito.

Avalie seu comportamento na estrada.

Explique a um amigo as regras de comportamento na estrada.

PROGRESSO DO EVENTO

A música “Forbidden-Allowed” toca.

Apresentador: Pessoal, hoje temos um evento inusitado. Nos reunimos com vocês para conversar sobre algo muito importante, mas ao mesmo tempo interessante!

E sobre o quê, você mesmo vai me contar agora.

Ouça o poema e pense!

O lugar onde você e eu moramos,
Pode ser legitimamente comparado a uma cartilha.
Aqui está, o alfabeto, acima da calçada.
Placas estão penduradas no alto.
ABC de ruas, avenidas, estradas
A cidade nos dá uma lição o tempo todo.
Lembre-se sempre do alfabeto da cidade,
Para que nenhum problema aconteça com você!

Pessoal, de que alfabeto estamos falando? (respostas das crianças)

Isso mesmo, hoje falaremos com vocês sobre as regras de trânsito. Visitaremos um semáforo.

Não sei, acaba.-

Encontrando-se em uma cidade grande e barulhenta,
Estou perdido, estou perdido...
Sem conhecer os semáforos,
Quase fui atropelado por um carro!
Há carros e bondes por toda parte,
Então, de repente, um ônibus está a caminho...
Para ser sincero, não sei
Onde devo atravessar a estrada?
Pessoal! Me ajude!
E, se possível, diga-me,
Como atravessar a estrada
Para não ser atropelado por um bonde!

1º aluno: Não sei, não se preocupe, fique conosco!

2º aluno: Nós iremos ajudá-lo.

1º aluno: Adivinhe o enigma:

Eu pisco meus olhos
Incansavelmente dia e noite.
Eu ajudo carros
Eu posso ajudar você também!

- (Não sei, não sei a resposta. O semáforo apaga)

Semáforo:É uma pena, não sei, não saber o enigma sobre mim. Sou eu, o semáforo.

Não sei: Por que isso é constrangedor? Basta pensar, semáforo!

Semáforo: Tenho três olhos: vermelho, amarelo, verde. Com a ajuda dos meus olhos dou sinais para você se mover ou ficar de pé.

Você, Não sei, por acaso sabe o que significam minhas três cores?

Não sei: Não.

Semáforo: Pessoal! Diga Não sei.

2º aluno:

A luz vermelha nos diz:
- Parar! Perigoso! O caminho está fechado!
Luz amarela - aviso:
Espere o sinal se mover.
A luz verde abriu o caminho:
Os meninos podem atravessar.

Semáforo: E agora vamos brincar com você.

O jogo se chama "Vermelho, Amarelo e Verde".(O jogo é jogado perto de um semáforo.)

O semáforo nomeia e mostra as cores (vermelho, amarelo e verde), e as crianças sentadas no corredor se levantam e começam a ouvir o poema que o semáforo lê e depois que o semáforo é lido, elas realizam ações.

Semáforo:

Atenção! Olha diretamente
Temos um semáforo de três olhos.
Olhos verdes, amarelos, vermelhos -
Ele dá ordens a todos!
Todo mundo bate no sinal vermelho,
Em amarelo - fique em silêncio,
Quando fica verde, eles correm no mesmo lugar.
Para todos que cometeram um erro, dizemos:
“Há semáforos!
Obedeça-os sem discutir!”

(Enquanto o semáforo joga, os alunos sentam-se em seus lugares)

MÚSICA SOBRE SEMÁFOROS. (REALIZADO POR UM ALUNO, E O SEMÁFORO E O NÃO SABE ESTÃO DANÇANDO)

Semáforo: Não sei, você sabe de onde vieram as regras de trânsito?

Não sei: Não, não sei, mas quero muito descobrir... Provavelmente é interessante.

Semáforo: (Escute, vou te contar.) Pessoal, a lei de ruas e estradas é rígida. Ele não perdoa erros na estrada. Essa lei é muito boa. Ele protege as pessoas de infortúnios terríveis, protege suas vidas. Portanto, somente a observância constante das regras de trânsito permite que todos nós atravessemos as ruas com segurança. As regras de trânsito são uma linguagem especial das ruas. Foi criada gradativamente. As regras de trânsito já existem há muito tempo. Eles, é claro, não eram como são agora, mas muito mais simples. Mas mesmo assim todos tinham que saber observá-los.

As primeiras regras de trânsito surgiram há mais de 2.000 anos, no governo de Júlio César. Naquela época, apenas carroças, bigas e cavaleiros viajavam pelas estradas.

O primeiro país a criar regras de trânsito para condutores de veículos é a França. Isso aconteceu em 1893.

O primeiro país a criar regras de trânsito para condutores de veículos foi a França, em 1893. As regras de trânsito modernas têm quase 100 anos. PRINCIPAL

: - Pessoal, vamos todos montar um lembrete agora, que se chamará “SE VOCÊ FOR PEDESTRE” 1º aluno:

Regra um: ande na calçada e nunca ande na estrada. 2º aluno:

Regra dois: atravesse a rua apenas onde é suposto e nunca atravesse (ou atravesse!) no lugar errado. 3º aluno:

Regra três: atravesse a rua somente quando o semáforo estiver verde e nunca vá para o vermelho.

Conte a Não sei sobre outras dificuldades encontradas nas estradas e como superá-las.

Os leitores saem com sinais de trânsito (cada aluno lê um versículo de cor e conta o que seu sinal significa)

1º leitor:
Bora nunca sonha com tristeza,
Ele corre pelas folhas escorregadias,
A placa não foi colocada em vão:

"Com cuidado! É perigoso aqui!

2º leitor: “Eu sou um especialista,
regras de trânsito
Estacionei o carro aqui.
No estacionamento do jardim de infância

Não há necessidade de ficar em pé durante momentos de silêncio.

3º leitor:
Você vê o sinal? Seu significado é
A intersecção de duas estradas.
Duas namoradas são equivalentes

Dois parques infantis.

4º leitor:
não entendi o sinal
E ele caiu e ficou com medo.
E não é difícil de entender:

“Amigo, desça com cuidado!”

5º leitor:
Atravesse a rua ali, pedestre,

Onde a placa indica a transição para você!

O primeiro país a criar regras de trânsito para condutores de veículos foi a França, em 1893. As regras de trânsito modernas têm quase 100 anos. MÚSICA “SE A LUZ VERMELHA ESTIVER LIGADA.” (executada por toda a turma)

O primeiro país a criar regras de trânsito para condutores de veículos foi a França, em 1893. As regras de trânsito modernas têm quase 100 anos.: O que esses sinais significam? Nomeie-os, conte-nos sobre eles.

: Não sei, você sabe quando apareceu o semáforo de que estamos falando hoje? Não sei

: Não, não sei... diga-me e ouvirei com atenção e lembrarei.

Acontece que o controle de tráfego por meio de um dispositivo mecânico começou há 140 anos, em Londres. O primeiro semáforo ficava no centro da cidade em um poste de 6 metros de altura. Foi controlado por uma pessoa especialmente designada. Usando um sistema de cinto, ele levantou e baixou a agulha do instrumento. Em seguida, a flecha foi substituída por uma lanterna movida a gás de lâmpada. A lanterna tinha vidros verdes e vermelhos, mas os amarelos ainda não haviam sido inventados.

Curiosamente, nos primeiros semáforos o sinal verde estava no topo, mas depois decidiram que era melhor colocar o sinal vermelho em cima. E agora, em todos os países do mundo, os semáforos são organizados de acordo com a mesma regra: vermelho na parte superior, amarelo no meio, verde na parte inferior. Em nosso país, um semáforo apareceu pela primeira vez em 1929 em Moscou. Parecia um relógio redondo com três setores – vermelho, amarelo e verde. E o controlador de tráfego girou manualmente a seta, configurando-a para cor desejada. Hoje em dia, os utentes das estradas não podem prescindir de semáforos. Traduzido do grego, semáforo significa “portador de luz”. Ele regula o movimento por meio de sinais luminosos. A maioria dos semáforos usa três cores: vermelho, amarelo e verde.

SEMÁFORO: Não sei, você sabe por que essas 3 cores foram escolhidas para o semáforo?

Não sei: não, mas eu também gostaria muito de saber sobre isso.!!!

ESTUDANTE:(informa e mostra semáforos)

Vermelho é a cor do perigo. É claramente visível tanto durante o dia como à noite, e na chuva e no nevoeiro. É como se ele dissesse: “Pare! O caminho está fechado! O verde é uma cor muito diferente do vermelho; eles não podem ser confundidos. Portanto, um semáforo verde, ao contrário do vermelho, não proíbe, mas permite o movimento. É como se ele dissesse: “O caminho está aberto! Corajosamente em frente!

Entre os “olhos” vermelhos e verdes do semáforo, foi colocado outro - amarelo.

Ele incentiva motoristas e pedestres a ficarem atentos, como se lhes dissesse: “Atenção! Em breve o tráfego será permitido ou proibido.”

APARECE SEMÁFORO: Fica na faixa de pedestres e lê o versículo:

Só eu para o pedestre -
Assine no ponto de passagem.
Na praça azul eu ando -
Indicador de transição!

: Não sei, você sabe quando apareceu o semáforo de que estamos falando hoje?: Gente, que ótimo! Acho que entendo tudo. Agora sei tudo sobre as regras de trânsito, não tenho carro e não sei dirigir, MAS me deram uma bicicleta.

Principal: Espere, não sei, você conhece as regras do ciclismo?

Não sei: Sim. Afinal, bicicleta é transporte. Tem as mesmas regras de condução que dirigir um carro.

Principal: Pessoal, vocês concordam com Não sei?

Principal: Crianças: Não.

Conte-nos sobre as regras do ciclismo.

: - Pessoal, vamos todos montar um lembrete agora, que se chamará “SE VOCÊ FOR PEDESTRE” Crianças maiores de 14 anos podem andar de bicicleta.

Regra um: ande na calçada e nunca ande na estrada. Você pode andar em pátios, parques e estádios.

Regra dois: atravesse a rua apenas onde é suposto e nunca atravesse (ou atravesse!) no lugar errado. Se precisar atravessar a rua, desça da bicicleta e carregue-a atrás do guidão pela faixa de pedestres.

4º aluno: Você não pode andar de bicicleta sem segurar o guidão.

5º aluno: Não monte ninguém no quadro ou no rack.

Não sei de repente pega a bola e começa a brincar com ela

Semáforo: Não sei, você não pode jogar bola na estrada.

Não sei(surpreso): Onde posso?

Semáforo:

Na estrada, crianças,
Não jogue esses jogos.
Você pode correr sem olhar para trás
No quintal e no playground!

Não sei: Eu entendo tudo agora. Obrigado. Terei muito cuidado e atenção nas estradas.

MENINAS REALIZAM DITTS SOBRE SDA,

Não importa o quanto o motorista diminua a velocidade,
E o carro continua deslizando,
Sobre rodas, como em esquis -
Mais perto, mais perto, mais perto, mais perto!

Para a salvação existe uma possibilidade:
O melhor freio é a cautela.
Salve sua vida
Não corra na frente do carro!

Somos namoradas, namoradas,
Temos olhos e ouvidos,
Ao longo da estrada nós vamos
Todos nós lemos e comemos.

Queridos amigos,
Nosso conselho final para você:
Afinal, a estrada não é uma sala de leitura
E não é um lugar para conversar.

Somos bons atletas
Adoramos jogar futebol
A calçada foi revirada
Para o nosso campo do estádio.

A conclusão é sem dúvida clara para mim,
Que o passe é perigoso para a vida,
não a estrada, mas os pátios -
Um lugar para tal jogo.

Apresentador: Pessoal, agora quero verificar como vocês aprenderam as regras de trânsito. Vou fazer perguntas, e se você fizer isso, você dirá: “Este sou eu, este sou eu, estes são todos meus amigos?”

Qual de vocês está indo em frente?
Somente onde está a transição?

Quem sabe, sinal vermelho
Isso significa que não há movimento?

Qual de vocês está em um bonde apertado?
Dá lugar aos adultos?

Qual de vocês, a caminho de casa,
Está na calçada?

Qual de vocês está voando tão cedo?
O que o semáforo não vê?

DANÇA: AO MÚSICO DE LEONTIEV “GREEN LIGHT” (um grupo de meninos e meninas está dançando. Os meninos têm volantes nas mãos e as meninas têm bolas.)

Apresentador: Pessoal, digam-me, quem precisa de regras de trânsito? (os alunos respondem)

É isso mesmo. Todos os usuários da estrada precisam deles: pedestres, passageiros e motoristas. 3 estudantes vêm e contam uma história.

Um pedestre é uma pessoa que caminha pela estrada em vez de andar em um veículo.

Um passageiro é uma pessoa que viaja em qualquer veículo que não seja o motorista.

Motorista é a pessoa que dirige um veículo.

Todos – pedestres, passageiros e motoristas – devem seguir certas regras de trânsito. Só assim conseguirão manter a saúde e até a vida.

SEMÁFORO: Pessoal, vamos resumir!

Como atravessar a rua corretamente?

Quantas cores tem um semáforo? Nomeie-os. Explique o que significa cada cor de semáforo.

Os semáforos são necessários nas ruas: afinal, os carros andam em direções diferentes e as pessoas precisam atravessar a rua. Para que haja ordem na estrada, é instalado um semáforo, que controla o trânsito com seus semáforos, e todos devem obedecê-lo ou terão problemas. O semáforo funciona com clareza: um sinal dá lugar a outro.

O que significa a luz vermelha?

Luz vermelha - o perigo está próximo!
Parar! Não se mova e espere
Nunca sob o olhar vermelho
Não vá para a estrada!

Nunca atravesse a rua em um semáforo vermelho, mesmo que não haja carros por perto.

O que significa um semáforo amarelo?

Luz amarela – aviso:
Aguarde o sinal para se mover!

ATENÇÃO! PREPARE-SE!

Você não pode atravessar a rua quando o semáforo estiver amarelo; neste momento, você pode se preparar para atravessar.

O que significa um semáforo verde?

Você pode atravessar a estrada
Somente quando a luz está verde
Acende, explicando:
“É isso, vá! Não há carros aqui!

Você só pode atravessar a rua quando o semáforo estiver verde.

Semáforo: Muito bem, pessoal! Vocês aprenderam tudo. Não foi em vão que ouviram.

E agora o apresentador e eu vamos fazer charadas para você relaxar. Respondemos em uníssono.

Zebra estranha: não come nem bebe,
Mas sem beber e comer ele não urina.( passagem para pedestres.)

Ei, não fique na estrada!
O carro corre alarmado,
Por que ela deveria estar com tanta pressa?
Apague o fogo!
(viatura de bombeiros)

Ele não vai sozinho, ele não vai.
Se você não apoiar, ele cairá,
E você colocará os pedais em movimento -
Ele vai apressar você para frente.
(bicicleta)

Círculo vermelho, retângulo
Todo aluno deve saber:
Este é um sinal muito estrito.
E onde quer que você esteja com pressa
Com o pai em um carro
Você não vai passar.
(Entrada proibida)

Você pode encontrar um sinal como este
Sobre via Expressa,
Onde está o grande buraco?
E é perigoso andar em linha reta,
Onde a área está sendo construída,
Escola, casa ou estádio.
(Proibido Pedestres)

No triângulo branco
Com borda vermelha
Para crianças em idade escolar
Muito seguro.
Este sinal de estrada
Todo mundo no mundo sabe:
Tome cuidado
Na estrada...
(Crianças)

Corredor subterrâneo
Isso leva ao outro lado.
Não há porta, nem portão,
Isso também...
(Transição)

Jovens e velhos caminham com ousadia,
Até gatos e cachorros.
Só que isso não é uma calçada,
É tudo uma questão de sinal de trânsito.
(Caminho pedestre)

Dia e noite estou queimando
Estou dando sinais para todos.
Eu tenho três sinais.
Qual é o nome dos meus amigos?
(Semáforo)

SEMÁFORO: Muito bem, você também deu conta dessa tarefa!

Não sei, do que você se lembra? (Não sei diz)

Bom trabalho! Não foi em vão que você veio nos visitar hoje!

O primeiro país a criar regras de trânsito para condutores de veículos foi a França, em 1893. As regras de trânsito modernas têm quase 100 anos.: Hoje, espero que você tenha aprendido muitas coisas novas e interessantes. As regras de trânsito são muito importantes. Todo adulto e estudante deve conhecê-las com firmeza. as estradas, e você crescerá forte e saudável.

Não sei: Vamos resumir com o poema “PROIBIDO-PERMITIDO”.

E avenidas e avenidas -
As ruas são barulhentas em todos os lugares.
Caminhe pela calçada
Somente do lado direito.
aqui para pregar peças, perturbar as pessoas
EM REFRÃO: FOR-SHA-IT!

Seja um bom pedestre
REC-SHA-ET-X! (CORO)

Se você estiver viajando de bonde
e o povo lutará contra você,
Sem empurrar, sem bocejar,
Avançar rapidamente.
Cavalgando como uma lebre, como você sabe,
For-pre-scha-et-sya (em coro)

Se você está apenas andando,
Olhe para frente de qualquer maneira.
Através de um cruzamento barulhento
Passe com cuidado.
Cruzando no sinal vermelho -
FOR-SHA-ET-SIA (em coro)

Quando está verde, mesmo para crianças

UMA VEZ-RE-SHA_ET-SIA!!! (em uníssono)

OFICIAL DE TRÁFEGO (discurso)

SEMÁFORO: Pessoal, foi um prazer trabalhar com vocês. Concluindo, gostaria de desejar-lhe sucesso em seus estudos.

CONCLUINDO TODAS AS CRIANÇAS TÊM 2 BALÕES E A CANÇÃO JASMIM “SEMARÁ”

(REFRÃO: VERMELHO, AMARELO E VERDE

PARE, PREPARE-SE, VAI
JÁ SABEMOS HÁ MUITO TEMPO
PRECISAMOS DE UM SEMÁFORO
VERMELHO, AMARELO E VERDE
PARE, PREPARE-SE, VAI
MINHA CANÇÃO
DEIXE TODOS CANTAR.

ELES DANÇAM E CANTAM (depois fazem uma dança redonda e depois distribuem balões crianças do jardim de infância.333 e crianças do jardim de infância 'Ninho'.

OBRIGADO PELA SUA ATENÇÃO.

Régua de acordo com as regras de trânsito

“Todos deveriam conhecer as regras de trânsito”

Yatsenko A.M. professor de escola primária

Ginásio KSU "MELHOR"

Metas e objetivos:

ensinar os alunos a estarem atentos na estrada, prestar atenção aos sinais de trânsito e aos semáforos;

para incutir disciplina nos alunos nas ruas da cidade.

Equipamento: chapéus vermelhos, amarelos, verde, layouts de sinalização rodoviária, cartazes com regras de trânsito, gravador, fonogramas de músicas.

Progresso do evento

Anfitrião: Olá pessoal!

Hoje nossa linha é dedicada às regras de trânsito.

Siga rigorosamente as regras de trânsito estabelecidas.

Agora os caras vão falar sobre eles.

1 aluno: A cidade em que você e eu moramos,

Pode ser legitimamente comparado a uma cartilha

ABC de ruas, avenidas, estradas

A cidade está nos ensinando uma boa lição.

Aluno 2: Aqui está o alfabeto acima da sua cabeça

Placas penduradas na calçada

Lembre-se sempre do alfabeto da cidade,

Para que nenhum problema aconteça com você.

3º aluno: A calçada está fervilhando de movimento

Os carros estão correndo, os bondes estão correndo

Todos sejam fiéis à regra -

Mantenha certo.

4 aluno: É fácil de explicar

Seja você jovem ou velho:

Pavimento para transporte,

Calçada para você.

Aluno 5: A borda da calçada é uma borda

É aqui que você deve parar

Quem caminha em direção à estrada sem olhar?

Ele terá problemas mais cedo ou mais tarde?

6º aluno: Carro, ônibus, trólebus

Apenas sempre dê a volta por trás

Atrás dos carros que passam

Fique sempre de olho na estrada

Aluno 7: Atravesse a rua tem um pedestre,

Onde a placa mostra a transição

Onde você deve atravessar a rua?

Lembre-se desta regra simples:

Olhe atentamente para a esquerda primeiro,

Olhe para a direita mais tarde.

Aluno 8: Olha o semáforo

Não brilha vermelho?

Se estiver vermelho, não vá.

Fique quieto, ok?

Apresentador: Pessoal, vocês devem saber que não podem brincar na calçada ou na estrada. Isto pode acabar em desastre. Ouça o que aconteceu com o patinho estúpido.

9º aluno: O patinho estúpido joga futebol,

Eu realmente quero marcar um gol para ele

Ele está perseguindo uma bola na rua do quintal.

Este jogo é para a rua?

Isto não é um campo de futebol gramado,

Carros correm pela calçada:

Ônibus vermelho, táxi, caminhão -

aqui você se encontrará embaixo do carro em um instante.

Ouça, patinho, cuide-se,

Fuja rapidamente da rua barulhenta.

Logo atrás da casa, ao lado da escola,

Os caras têm um canto para o futebol.

Lá o dia todo, até pulando,

Pelo menos galope

Você jogará a bola com segurança.

Apresentador: Pessoal, vocês gostam de andar de bicicleta? Às vezes as crianças, contrariando todas as regras, andam de bicicleta, agarradas aos carros, isso é muito perigoso;

Aluno 10: O coelhinho vê, não tem pais,

Ele imediatamente selou a bicicleta

As agulhas de tricô brilhavam ao sol,

Ele decidiu se prender ao carro.

Um caminhão estava passando pela rua

O coelhinho agarrou-se instantaneamente

A alma deste “herói” canta na velocidade

Mas não vai adiantar nada, patinar é assim!

Aluno 11: É ótimo ter uma bicicleta

Ele melhor amigo para muitos

Mas lembre-se que é perigoso

Passeio na estrada

Apresentador: Sair para a rua onde circulam carros, trólebus e ônibus é perigoso. Nunca se esqueça desses caras. Adivinhe o enigma:

Ele tem três olhos

Três de cada lado

E embora nunca ainda

Ele não olhou para todos ao mesmo tempo -

Ele precisa de todos os olhos.

Ele está aqui há muito tempo

E ele olha para todos

O que é isso?

Juntos: Para te ajudar

O caminho é perigoso

Acende dia e noite em verde, amarelo, vermelho

Nossa casa é um semáforo

Somos três irmãos

Estamos brilhando há muito tempo

Na estrada para todos os caras.

Somos três cores maravilhosas

Você nos vê com frequência

Mas nosso conselho

Às vezes você não escuta.

Vermelho: O mais rigoroso é a luz vermelha,

O caminho está fechado para todos.

Amarelo: Que você atravesse com calma

Ouça nossos conselhos:

Espere, você verá amarelo em breve,

Há uma luz no meio

Verde: E atrás dele há uma luz verde

Irá avançar

Ele dirá:

Não há obstáculos

Siga seu caminho com ousadia

Juntos: se você fizer isso sem discutir

Todos os semáforos

Você chegará em casa e na escola

Claro que muito em breve!

Dança "Três Cores Maravilhosas"

Apresentador: Ruas e cruzamentos escondem grandes perigos e, para evitar transtornos nas estradas, é preciso entender a linguagem que as ruas falam com motoristas e pedestres.

Aluno 12: Existem muitos sinais diferentes

Esses sinais que você precisa saber

Para governar na estrada

Nunca quebre

Aluno 13: O círculo vermelho significa

Proibição obrigatória

Diz: “Você não pode dirigir assim!”

Aluno 14: Se a placa estiver pendurada assim

Pedestre parado

E se você remover a tira

Permitido andar

E tenha em mente que, ao mesmo tempo,

A placa está pintada de azul.

Aluno 15: Quero perguntar sobre a placa

O sinal é desenhado assim

Caras no triângulo

Correndo o mais rápido que podem em algum lugar

Qual é o nome deste signo?

Aluno 16: Eu também trouxe uma placa para você

Triângulo, locomotiva.

A placa avisa estritamente:

Atravessando a estrada

Aluno 17: Só carros circulam aqui

Os pneus passam por eles ameaçadoramente.

Você tem uma bicicleta?

Então pare! Não há estrada!

Aluno 18: Todas as pessoas honram este sinal

Eles, brincando, chamam de "zebra"

Quem verá este sinal

Ele vai entender

Onde há um sinal, há uma transição.

Aluno 19: Retângulo azul

irá mostrar-lhe onde encontrar

Parada e reabastecimento

Tudo que você precisa ao longo do caminho.

Aluno 20: Nas pistas de pouso

Pedestres esperando por transporte

Ordem estabelecida

Você não pode quebrá-lo aqui também

Juntos: Lembre-se dos sinais

Esses de estrada!

É bom que todos os conheçam

Adultos e crianças!

Performance de música

Régua para regras de trânsito no ensino fundamental

Alvo: promover a importância do conhecimento e do cumprimento das regras de trânsito.

Professor: Queridos rapazes! Nosso encontro é dedicado às regras de trânsito.

Todas as pessoas, assim que saem para a rua, tornam-se imediatamente pedestres. É fácil ser pedestre? Parece que poderia ser mais fácil?! Pisou com o pé esquerdo, pisou com o pé direito. Realmente não é difícil caminhar, mas sim pela sala, no parque, ao longo de um caminho na floresta. Mas não na rua...

A lei das ruas e estradas é rigorosa. Ele não perdoa se um pedestre anda pela rua como bem entende, sem seguir as regras. Mas esta lei também é boa: protege qualquer pessoa de infortúnios terríveis e protege a vida humana.

Você pode se tornar um verdadeiro pedestre se conhecer e seguir as regras de trânsito.

As regras de trânsito são muito importantes. Todo mundo precisa conhecê-los. E se você mesmo sabe disso, conte para seus colegas, familiares e amigos.

Não só na cidade enorme,

Mas mesmo em uma pequena aldeia

Adultos e crianças sabem

Lei importante da vida:

Ajuda na estrada

É por você, por ele e por mim.

E essa lei se chama

Muito simples - regras de trânsito!

Nosso objetivo é torná-lo seguro

Havia vida nas estradas.

Conhecia perfeitamente as regras

Todo o enorme país!

1. Tanto na escola como em casa ouvimos:

“As regras devem ser familiares!”

E avenidas e avenidas

As ruas são barulhentas em todos os lugares

Caminhe pela calçada

Somente do lado direito.

1. É proibido ser travesso aqui ou incomodar as pessoas!

É permitido ser um pedestre exemplar.

1. Se você quiser se manter saudável

Na calçada, não brinque, não ande.

1. Eu e meu amigo juntos

Estamos caminhando ao longo da estrada,

Aquele do lado esquerdo

Todos os carros são visíveis para nós.

Por que? eu vou te responder

Eles estão vindo ao nosso encontro.

1. Eu tenho uma bicicleta

Tenho menos de 14 anos.

Enquanto estou andando no quintal

Onde é muito seguro para mim.

E até na casa vizinha do meu avô

Eu não dirijo pela rua

E assim por diante luz verde Estou chegando.

Levo minha bicicleta comigo.

1. Eles andam pela frente do bonde,

Dê a volta na parte de trás do ônibus.

Esta é a ordem na estrada,

E não se esqueça dele.

1. Mas não tenha pressa em caminhar,

Olhe para trás na parada

Encontre o cruzamento mais próximo

Ele não vai decepcionar você!

Professor:

Declaramos a todos com seriedade, sem dúvida,

Para evitar acidentes na estrada

Você precisa aprender todas as regras de trânsito

Os sinais são diferentes: branco, azul, vermelho.

1. Eles são redondos e nos proíbem tudo.

2 . Esses triangulares também nos alertam.

3 . Eles nos dizem como nos comportar

E o que nos espera ao longo do caminho.

Não vamos esquecer por um momento

Sinal de trânsito para todos!

Chamamos todos para fazer o pedido,

Isto é muito importante!

1. (Entrada proibida)

Motorista, você foi avisado

Essa entrada aqui é estritamente proibida!

Tijolo branco sobre fundo vermelho –

Você não pode ir, é uma área restrita.

1. (Passagem de pedestres)

Crianças e adultos sabem

Todo mundo conhece as listras.

Nos leva através da estrada

Passagem de pedestres.

1. (Crianças)

Eu vi crianças na placa -

Desacelere rapidamente.

Esses sinais significam

Que as crianças costumam vir aqui.

Professor: Todas as informações que você recebeu

Só para você não esquecer:

As regras de trânsito são muito importantes

Eles deveriam ser estudados em todos os lugares!

Quando você corre para a escola pela manhã,
Destruindo obstáculos no caminho,

Você, como um pedestre deveria,
Vá em frente de acordo com as regras.

11. Existem algumas regras de trânsito no mundo

Não nos faria mal aprender todos eles

Mas as regras básicas do movimento

Você deve conhecer a tabuada como uma tabela.

12. Há semáforo no cruzamento
Atento sem dormir,
Então o vermelho fixa o olhar,
Amarelo ou verde.

13. O semáforo está vermelho para nós,
Ele grita com raiva - pare!

14. E o olho amarelo é um semáforo
Ele nos pergunta - espere!

15. O semáforo nos diz com seu olho verde - vá!

E olhamos para o semáforo e não tiramos os olhos dele.
Compreendemos perfeitamente sua conversa silenciosa!

Jogo de palavras “Permitido - proibido”

1. Andar no meio de uma multidão pela calçada... Todos juntos: Tudo bem!

2. Brinque perto da estrada...

Todos juntos: Proibir!

3. Seja um pedestre exemplar. Todos juntos: Tudo bem!

4. Cavalgar como uma lebre, como você sabe: Todos juntos: Proibido!

5. Dê lugar à velha. Todos juntos: Tudo bem!

6. Atravessar quando o semáforo está vermelho: Todos juntos: Proibido!

7. Quando está verde, até para crianças: Todos juntos: Tudo bem!

8. Respeite as regras de trânsito... Todos juntos:

Vamos!

Todos juntos ao meu comando: QUEM SE NÃO NÓS!

Quem, senão nós, é a força da geração?
Quem, senão nós, defende as regras de trânsito?
Quem, senão nós, é o time da década
Quem, senão nós - durante anos, durante séculos!
Quem, senão nós, forma uma única equipe?
Quem, senão nós, é a propaganda das leis?
Quem, senão nós, dominará todas as regras?
Quem, senão nós, levantará o nosso país!

Alunos em coro:

Uma vez!

Dois!

Três!

Quatro!

Cinco!

Todos deveriam saber disso!

Alunos:

Todos os tipos de sinais são necessários!

Todos os tipos de sinais são importantes!

Pode haver sinais de proibição!

Eles podem avisar

Informar, indicar,

Eles vão ajudar e aconselhar!

Professor:

Nós declaramos firmemente

Digamos sem dúvida

Nós realmente precisamos disso na vida

Regras de trânsito.

Que não haja mais problemas

Tristeza e ansiedade.

Deixe a luz verde queimar

No seu caminho!

Vida

Unido

Sabe

Qualquer

Pelo bem da vida na Terra, estude as regras de trânsito!

Cenário do evento “Regras de Trânsito” para alunos do ensino fundamental ano letivo 2016-2017

Objetivos do evento:

consolidar o conhecimento das crianças sobre as regras de trânsito e prevenir as crianças lesões na estrada entre os escolares. Promover o desenvolvimento do pensamento, velocidade de reação, atividade cognitiva, criando uma atmosfera de ajuda mútua.

Tarefas:

Educacional:
ativar o interesse pelo assunto por meio de atividades lúdicas;
desenvolver a capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos numa situação atípica;
desenvolver a capacidade de escolher formas racionais de realizar o trabalho;
consolidação das regras de trânsito;
formação de habilidades de trabalho em equipe.
. Educacional:
desenvolver um sistema de pontos de vista sobre o mundo que nos rodeia;
desenvolver a capacidade de seguir normas de comportamento;
desenvolver normas de comportamento social para crianças;
desenvolver uma atitude de respeito em relação ao assunto.
. Educacional:
desenvolvimento da fala, pensamento, memória;
desenvolvimento das esferas sensoriais e emocional-volitivas da personalidade;
desenvolver competências na identificação de zonas e situações rodoviárias perigosas;
desenvolvimento da atividade mental, capacidade de observar, tirar conclusões, verificar resultados.

Equipamento

Slides sobre regras de trânsito.

Desenho do quadro: desenhos infantis sobre regras de trânsito.

Progresso do cenário:

Professor:

Vivemos na bela cidade de Almetyevsk, com ruas largas e estradas grandes. Há muitos carros circulando por eles, trólebus e ônibus. E ninguém incomoda ninguém. Os carros não andam como querem, ultrapassando-se, virando em direções diferentes.

- Mas houve um tempo em que apenas cavaleiros, carruagens e carroças puxadas por cavalos circulavam pelas ruas e estradas. Eles podem ser considerados os primeiros veículos. Eles viajavam sem observar nenhuma regra e, portanto, frequentemente colidiam uns com os outros. Afinal, as ruas da cidade naquela época eram geralmente estreitas e as estradas eram sinuosas e esburacadas. Ficou claro que era preciso agilizar o trânsito nas ruas e estradas, ou seja, inventar regras que tornassem o trânsito cômodo e seguro.

As primeiras regras de trânsito surgiram há mais de 2.000 anos, no governo de Júlio César.

Eles ajudaram a regular o tráfego nas ruas da cidade. Algumas dessas regras sobreviveram até hoje. Por exemplo, já naqueles tempos antigos, apenas o tráfego de mão única era permitido em muitas ruas.

Na Rússia, o tráfego rodoviário foi regulamentado por decretos reais. Assim, no decreto da Imperatriz Anna Ioannovna de 1730 foi dito: “Os transportadores e outras pessoas de todas as categorias devem andar com cavalos arreios, com todo medo e cautela, em atenção. E aqueles que não cumprirem essas regras serão espancados com chicote e enviados para trabalhos forçados.” E o decreto da Imperatriz Catarina II diz: “Nas ruas, os cocheiros nunca devem gritar, assobiar, tocar ou dedilhar”.

EM final do XVIII século, surgiram as primeiras “carruagens automotoras” - carros. Eles dirigiam muito devagar e causavam críticas e ridículo por parte de muitos. Por exemplo, na Inglaterra, foi introduzida uma regra segundo a qual uma pessoa com uma bandeira vermelha ou lanterna deveria andar na frente de cada carro e avisar as carruagens e passageiros que se aproximavam. E a velocidade do movimento não deve ultrapassar 3 quilômetros por hora; além disso, os motoristas foram proibidos de dar sinais de alerta. Estas eram as regras: não assobiar, não respirar e rastejar como uma tartaruga.

Mas, apesar de tudo, havia cada vez mais carros. E em 1893, as primeiras regras para motoristas apareceram na França. Primeiro em países diferentes havia regras diferentes. Mas foi muito inconveniente.

Portanto, em 1909, na Conferência Internacional de Paris, a Convenção sobre tráfego de automóveis, que instalou regras uniformes para todos os países. Esta Convenção introduziu a primeira sinalização rodoviária e estabeleceu as responsabilidades dos condutores e dos peões.

As regras de trânsito modernas têm quase 100 anos.

História dos semáforos

Você sabe quando o familiar semáforo apareceu?

Acontece que o controle de tráfego por meio de um dispositivo mecânico começou há 140 anos, em Londres. O primeiro semáforo ficava no centro da cidade em um poste de 6 metros de altura. Foi controlado por uma pessoa especialmente designada. Usando um sistema de cinto, ele levantou e baixou a agulha do instrumento. Em seguida, a flecha foi substituída por uma lanterna movida a gás de lâmpada. A lanterna tinha vidros verdes e vermelhos, mas os amarelos ainda não haviam sido inventados.

O primeiro semáforo elétrico surgiu nos EUA, na cidade de Cleveland, em 1914. Ele também tinha apenas dois sinais – vermelho e verde – e era controlado manualmente. O sinal amarelo substituiu o apito de alerta da polícia. Mas apenas 4 anos depois, surgiram em Nova York semáforos elétricos tricolores com controle automático.

Curiosamente, nos primeiros semáforos o sinal verde estava no topo, mas depois decidiram que era melhor colocar o sinal vermelho em cima. E agora em todos os países do mundo os semáforos estão localizados de acordo com a mesma regra: vermelho na parte superior, amarelo no meio, verde na parte inferior.

Temos o primeiro em nosso país semáforo apareceu em 1929 em Moscou. Parecia um relógio redondo com três setores – vermelho, amarelo e verde. E o ajustador girou manualmente a seta, configurando-a na cor desejada.

Depois, em Moscou e Leningrado (como era então chamado São Petersburgo) surgiram semáforos elétricos com três seções do tipo moderno. E em 1937, em Leningrado, na rua Zhelyabova (hoje rua Bolshaya Konyushennaya), perto da loja de departamentos DLT, apareceu o primeiro semáforo para pedestres.

Desempenho infantil.

1 filho:

Existem semáforos -

Submeta-se a eles sem discussão!

Luz amarela - aviso

Espere o sinal se mover.

2º filho:

A luz verde abriu o caminho:

Os meninos podem atravessar.

3º filho:

A luz vermelha nos diz:

Parar! Perigoso! O caminho está fechado!

Professor:

Pessoal, continuem os versos do poema de S. Mikhalkov.

Se a luz ficar vermelha,

Então, mudando... (perigoso).

A luz verde diz:

“Vamos, caminho... (aberto)!”

Luz amarela - aviso -

Aguarde o sinal para... (mover-se).

(A professora lê um poema.)

Seryozha perguntou ao pai:

“O que é um semáforo?

Por que, por que?

eu ainda não sei

Por que são cores diferentes

Nos enviando saudações?

O pai respondeu ao filho:

“Você precisa conhecer esses sinais.

Se a luz vermelha brilhar -

A transição nos proíbe

Semáforo.

Luz amarela - atenção!

E o olho verde está brilhando -

Possível para adultos, possível para crianças

Atravesse a rua.

Você deveria sinalizar estes

Lembre-se firmemente, saiba firmemente,

Nunca se esqueça!

Professor:

E agora pessoal, vamos consolidar com vocês o conhecimento sobre semáforos no jogo “Verde, Amarelo, Vermelho”. Todos fiquem em círculo! Ouça atentamente a tarefa.

No sinal verde, andamos em círculo, um após o outro,

Amarelo - paramos e marchamos no lugar,

Vermelho - agachamento. Prepare-se!

Jogo "Verde, amarelo, vermelho".(o professor mostra círculos verdes, amarelos e vermelhos alternadamente)

Muito bem pessoal, vocês conhecem todos os semáforos.

Professor:

É possível jogar na estrada?

Imagine que você está no seu quintal jogando bola. De repente, a bola rolou para a estrada. Que ações você tomará? O que você vai fazer?

Onde você pode andar de bicicleta?

Crianças menores de quatorze anos só podem andar de bicicleta no pátio ou no estádio. Você não pode nem andar ou brincar na calçada. Quem responderá por quê?

Certo. Os pedestres caminham pela calçada. Jogar e andar de bicicleta irá perturbá-los.

Pessoal, onde na estrada vocês podem esperar o trânsito passar?

Professor:

Agora assistiremos à peça “On the Bus”

Alunos fazem uma peça teatral

1ª garota.

O ônibus estava andando pela estrada

Ao longo do anel da avenida.

Ele sentou e ficou

Muitas pessoas.

2ª garota.

As pessoas vêm e vão

Seguindo em frente

Ivanov Nikolai

O passeio é muito bom.

1ª garota.

Ele se senta no melhor lugar

Bem ao lado da janela,

Ele tem patins debaixo do braço,

Ele se preparou para ir ao rinque de patinação.

2ª garota.

As pessoas vêm e vão

Seguindo em frente

Nikolai senta, entediado,

A vovó está por perto.

1ª garota.

Finalmente uma parada

Perto da pista de patinação,

Feliz do ônibus

Nikolai sai.

2ª garota.

Para um lugar livre

Vovó queria sentar,

Não tive tempo de olhar para trás -

O lugar é ocupado por outra pessoa.

1ª garota.

E para Petrov Valentin

O passeio é muito bom

Ele se senta no melhor lugar

Voltando da pista de patinação.

2ª garota.

As pessoas vêm e vão.

Seguindo em frente

Valentin está sentado, entediado,

Vovó está por perto

1ª garota.

Este caso é sobre uma senhora idosa

Eu poderia continuar por muito tempo...

Mas digamos em rima:

Os mais velhos devem ser respeitados

Professor:

Nikolai e Valentin se comportaram educadamente?

O que eles deveriam ter feito?

Jogo "Quando somos passageiros".

Imagine que vocês são passageiros. Quem chamamos de passageiros?

Deixe Bogdan ser o motorista, ele vai sentar na frente, e nós somos passageiros e esperamos no ponto de ônibus. Entramos no ônibus e nos sentamos. Por qual porta os passageiros entram?

Vamos!

Lembre-se de não tocar nas portas com as mãos enquanto o ônibus estiver em movimento. Você tem que esperar até que o driver os abra.

É possível falar com o motorista enquanto dirige?

Você pode se inclinar para fora da janela?

Por que você não consegue ficar em pé com os pés no assento?

É possível falar alto no ônibus?

Bem, aqui estamos, desça do ônibus, não tenha pressa.

Por qual porta os passageiros saem?

As crianças fizeram um ótimo passeio! Lembre-se de esperar até que o ônibus saia do ponto antes de atravessar a rua.

Professor:

Vários caras da nossa turma prepararam charadas para você.

Vamos ouvir a galera e tentar adivinhar os enigmas.

(4 filhos)

Vou olhar pela janela:

Antoshka mente há muito tempo

Se ao menos ele se levantasse -

Alcançado para o céu

Não anda sozinho

E ele lidera outros. (estrada)

(5 crianças)

eu tinha um carrinho

Mas não havia cavalo

E de repente ela relinchou

Ela relinchou e correu.

Olha, uma carroça anda sem cavalo! (caminhão)

(6 filhos)

Matvey está correndo, seguido por 100 gansos. (locomotiva com carruagens)

Estou indo, estou indo - não há vestígios.

Eu cortei, cortei - não há sangue (barco)

(7 filhos)

Ele tem três olhos

Três de cada lado

E embora nunca ainda

Ele não olhou para todos ao mesmo tempo

Ele precisa de todos os olhos.

Está pendurado aqui há muito tempo

E ele olha para todos

O que é isso? (semáforo)

(8 crianças)

Eles não o alimentam com aveia,

Eles não o conduzem com chicote,

E como ele ara - ele arrasta 7 arados. (trator)

(9 criança)

Eu governo um cavalo com chifres,

Se este cavalo

Não vou colocar você contra a cerca,

Ele vai cair sem mim. (bicicleta)

(10 crianças)

Além do bosque, além da ravina

Corre sem fumaça, corre sem vapor

Irmã locomotiva.

Quem é ela? (trem)

(11 crianças)

Uma longa tromba, não um elefante,

Mas ele é mais forte que um elefante.

Ele substitui centenas de mãos,

Sem pás, ele cava a carga. (escavadora)

Professor:

Vários caras da nossa turma prepararam cantigas para você.

Vamos ouvir os caras.

(12 crianças)

Semáforo, semáforo!

Como vai?

Você acende a luz verde

Deixe as crianças passarem.

(13 filhos)

Vou acender a luz verde

Apenas espere.

Regras de trânsito

Você me diz.

(14 crianças)

Observem, crianças,

Regras de trânsito!

As mãos estão intactas, as pernas estão intactas -

Sem tontura.

(15 crianças)

Nosso aluno da terceira série, Vasya, é glorioso,

Ele luta como Michael Tyson.

Mas ele não ensinou regras de trânsito.

Quase sofri um acidente.

(16 filhos)

Nosso amor - nada!

Passe batom - e no cinema.

Lyuba levantou-se no semáforo -

Eu não sabia para qual luz ir.

(17 crianças)

Semáforo, semáforo,

Como vai?

Acenda a luz verde

Deixe as crianças passarem.

(18 filhos)

Há uma oportunidade para a salvação

O melhor freio é a cautela.

Salve sua vida

Não corra na frente do carro!

(19 criança)

O semáforo acendeu:

Eu não corro quando está vermelho

Estou cutucando meu nariz

Eu vou pelo verde.

(20 crianças)

Se de repente em um cruzamento

Há uma passagem subterrânea

Ao longo dele, do outro lado da estrada

Todo pedestre caminha.

(21 crianças)

Estou correndo pela estrada

E há um caminhão vindo em sua direção.

Eu quero viver assim, pessoal!

Não estou acostumado a estar morto.

(22 crianças)

Ande no bonde como um cavalo

Para não chutar.

E o trólebus, como um touro,

Para não bater de frente.

(23 crianças)

Você só tem duas pernas

Mantenha-os longe das rodas,

E ande nas escadas

Somente centopéias podem!

(24 crianças)

Cavalgando como uma lebre, como se sabe,

Isso é proibido!

Dê lugar à velha senhora

Isso é permitido!

(25 crianças)

Muitos carros correndo

Fique à frente da curva.

Como família, observamos

Regras de trânsito.

(26 crianças)

Meu pai, meu pai!

O que você está fazendo, querido!

Não dirija o carro

Como um vento travesso!

(27 crianças)

Oh, papai está dirigindo

A violação de hoje

vou repetir com ele

Regras de trânsito!

(28 crianças)

Esta é uma regra a ser lembrada

É necessário

Na estrada na estrada

Você tem que ter cuidado.

Professor (Mingazova T.V.)

Trabalhando com slides.

Agora pessoal, vamos repetir os sinais de trânsito novamente.

Sinal de informação Passagem de pedestres subterrânea, Passagem de pedestres subterrânea

Sinal de regulamentos especiais Passagem de pedestres

Este sinal indica diretamente o local onde você pode atravessar a estrada. Neste caso, o pedestre é obrigado a seguir os semáforos, e também certificar-se de que não há carros por perto, para só então atravessar a rua.

Sinal obrigatório caminho de pedestres

Sinal obrigatório Ciclovia

Sinal de alerta Passagem de pedestres

Avisa o motorista que há um próximo creche ou área de lazer.

Mas não indica um lugar para ir.

Sinal de proibição Proibido Pedestres Os pedestres não estão autorizados a andar onde esta placa está afixada.

Lembre-se, se não houver calçadas e caminhos de pedestres, você não pode andar onde estão as placas 5.1 “Autoestrada” e 5.3. "Estrada para carros."

Sinal de proibição Bicicletas são proibidas

Você não tem permissão para andar de bicicleta onde esta placa está pendurada.

Lembre-se que nas estradas uso público Você só pode viajar aos 14 anos. Além disso, nas rodovias e estradas para carros sinalizados com as placas 5.1 e 5.3, é proibida a circulação de bicicletas e ciclomotores

Conclusão:

Hoje revisamos as regras de trânsito. Toda criança deveria conhecê-los. Não os quebre, então não teremos acidentes nas estradas e você crescerá forte e saudável.