Olimpijada v ruskem jeziku. Primeri nalog za olimpijado na olimpijadi iz ruskega jezika v letu ruskega jezika


Naloga št. 1 Primeri nalog za olimpijado v ruskem jeziku Rešite črkovalni problem, podajte razlago. Depopulacija, krčenje gozdov, dehidracija. Naloga št. 2 Vladimir Ivanovič Dal je verjel, da lahko vedno najdete Ruska beseda, enakovreden tuj. Katere ruske besede je predlagal za zamenjavo spodaj navedenih izposojenih? Etimologija - Ideologija - Domoljub - Naloga št. 3 Besede razdelite v skupine glede na načine besedotvorja. Interfluve, gag, povprečnost, antigrippin, remi, delati nič, trenutno, igra, nelogično, prihod, od zunaj. psevdo-umetnost, naloge za olimpijado v ruskem jeziku. Naloga št. 4 Eden od značilne lastnosti prva ruska poezija polovica 19. stoletja stoletja je uporaba parafraz drugačne narave. Poiščite v spodnjih odlomkih iz del A.S. Puškinove perifraze in jih prevesti v sodobni jezik. 1) Oprosti mi, severni Orfej, Kaj je v moji smešni zgodbi Zdaj letim za teboj. (»Ruslan in Ljudmila«) 2) Pozabljen od luči in govoric, Daleč od bregov Neve, Zdaj vidim ponosne glave Kavkaza pred seboj. (Ibid.) 3) Moja pot je žalostna. Razburkano morje mi obeta delo in žalost prihajajočega. (»Elegija«) 4) Z jasnim nasmehom narava skozi sanje pozdravlja jutro v letu. (»Eugene Onegin«) 5) Dokler ne pride Morpheus. (Ibid.) Olimpijske naloge v ruskem jeziku. Naloga št. 5 Znano je, da ima ruski naglas več funkcij. Preberi pare besed, v katerih označene črke označujejo naglašen glas. 1) music - glasba, 2) cottage cheese - skuta, 3) silk - svila, 4) castle - grad, 5) compass - kompas, 6) hair - las, 7) bagrit - bagrit, 8) pizzeria - picerija, 9) WHOLESALE - Wholesale, 10) go - go. Pare besed razdelite v skupine glede na naglasno funkcijo v posameznem paru: Št. Naglasne funkcije 1 Naglas loči besede (pomenskorazločevalna vloga). 2 Poudarek razlikuje med slovničnimi oblikami iste besede. 3 Naglas razlikuje med navadno in poklicno izgovorjavo besed. 4 Naglas loči med sodobnimi in zastarelimi različicami izgovorjave besed. 5 Naglas loči knjižne in ljudske pesniške različice. 6 Naglas nima razlikovalne funkcije (besede-dvojnice, ko razlika v mestu naglasa ni pomembna). Predstavljene so različice norme. 7 V eni od besed je poudarek pogovorni (odraža nepismene pogovorne številke para besed Olimpijske naloge v ruskem jeziku Naloga št. 6 Popravite in komentirajte napake v stavkih. 1) Če prodajalec ne želi rešiti spopad mirno, potem bo društvo za varstvo pravic potrošnikov zadevo pripeljalo do sodišča, do logičnega izboljšanja. 2) Prizadevati si jih podpirati brez ponižujočih pogojev in pogodb. 3) Ljudje, ki spoštujejo zakone, so predvsem delavski razred, tj. ljudje, ki se kultivirajo, nikogar ne izkoriščajo. 4) Po mojem mnenju je življenjski standard zmožnost ljudi, da pridobijo kakršne koli dobrine in zadovoljijo svoje potrebe. Določena je s stopnjo kupne moči državljanov. 5) Novi predsednik ZDA vodi ostrejšo politiko in možna je ohladitev odnosov. Olimpijske naloge v ruskem jeziku Naloga št. 7 Postavite manjkajoča ločila, oblikujte stavke z neposrednim govorom v skladu s standardi pisanja. 1) »Ponižno se vam zahvaljujem,« je Meškov ponižno snel kapo, a si jo je takoj znova nadel in se priklonil ter dodal naglo hvala, tovariši. (K. Fedin) 2) In šele ko je zavpil mama, mama, mu je postalo bolje. (A. Čehov) 3) Tako kot nepotrpežljiv mladenič čaka na uro srečanja, sem jaz dočakal eno zjutraj. A takoj ko je sprevodnica potegnila vrv in je tramvaj stekel, se je mačka obnašala kot vsak, ki ga iz tramvaja izženejo, a mora še iti. (M. Bulgakov) Odgovori na naloge za olimpijado v ruskem jeziku. Naloga št. 1. Depopulirati - narediti nenaseljeno; depopulirati – izgubiti ljudi, opusteti. Deforest - odvzeti gozdove; krčiti gozdove - izgubiti gozdove; postati brez dreves. Dehidrirati - odvzeti vodo; dehidrirati - izgubiti vodo. Naloga št. 2 Etimologija - korenske besede; ideologija - miselni besednjak; patriot - ljubitelj domovine. Naloga št. 3 Ne delati nič, gag, trenutno - fuzija + pripona. Mezopotamija, antigrippin, žreb - predpona-pripona. Igra, povprečnost, prihod – brez pripone. Psevdoumetnost, nelogična, zunanja predpona. Odgovori na naloge za olimpijado v ruskem jeziku. Naloga št. 4 1) severni Orfej - Žukovski; za tabo letim - posnemam te; 2) (daleč) od bregov Neve - (daleč) od Sankt Peterburga; (Kavkaz) ponosne glave - gore Kavkaza; 3) prihodnje razburkano morje - prihodnje življenje; 4) jutro v letu - pomlad; 5) (dokler) Morpheus ne pride - (dokler) ne zaspi. Odgovori na nalogo št. 5 Št. Naglasna funkcija Število parov besed 1 Poudarek loči besede (pomensko-razločilna vloga) 4, 7 2 Poudarek loči nekatere slovnične oblike ene besede 6, 10 3 4 Odgovori na olimpijado 5 nalog v Ruski jezik1 Naglas razlikuje med sodobnimi in zastarelimi različicami Naglas razlikuje med pogosto uporabljenimi poklicnimi različicami besed izgovorjave besede 5 Naglas razlikuje med literarno in ljudsko pesnitvijo 3 različice izgovorjave besede 6 Naglas ne opravlja razlikovalne funkcije (besede so 2 dvojnika , ko razlika v mestu naglasa ni pomembna). Predstavljene so različice standardov. 7 V eni od besed je poudarek pogovorni (odraža nepismen 8.9 pogovorni govor) Naloga št. 5 Odgovori na nalogo št. 6 1) Kršitev pomenske združljivosti. Pravijo: do logičnega zaključka, torej konca, in ne do logičnega izboljšanja, torej razvoja. 2) Mešanje paronimov. Ponižani je tisti, ki je ponižan, stanje pa je lahko ponižujoče, torej poniževanje nekoga. 3) Uporaba besede v pomenu, ki je zanjo nenavaden. Procesirati pomeni vplivati ​​na nekaj, da bi dobili določen rezultat. Lahko obdelate del, podlago, površino. V prenesenem pomenu lahko nekoga predelaš, torej prilagodiš na pravi način, sebe pa ne moreš predelati! Očitno so mislili delati zase. 4) Mešanje paronimov. Kupljeno v trgovini (v nasprotju z domačim, izdelanim z lastnimi rokami). In materialna raven osebe se imenuje kupna moč. 5) Uporaba besede v pomenu, ki je zanjo nenavaden. Lahko rečete otoplitev odnosov, ohladitev pa se nanaša le na vreme. Pravilno bi bilo reči: ohladitev odnosov. Odgovori na nalogo št. 7 1) "Ponižno se vam zahvaljujem," je odgovoril Meškov, ponižno snel kapo, a si jo takoj spet nadel in se priklonil ter naglo dodal: "Najlepša hvala, tovariši." (K. Fedin) 2) In šele ko je zavpil: "Mama!" mati!" - zdelo se je, da se počuti bolje. (A. Čehov) 3) Tako kot nepotrpežljiv mladenič čaka na uro zmenka, sem jaz čakal eno zjutraj. Toda takoj ko je sprevodnica potegnila vrv in je tramvaj stekel, se je mačka obnašala kot vsak, ki ga izločijo iz tramvaja, pa mora še iti. (M. Bulgakov)

Pripravljamo se na olimpijado iz ruskega jezika. 5-11 razredi. Kazbek-Kazieva M.M.

M.: 2012. - 160 str.

Ta izobraževalni in metodološki priročnik je bil uspešno objavljen že 5 let in je dobro znan ne le strokovnjakom. Knjiga vsebuje namige in priporočila za pripravo na katero koli vrsto ruske jezikovne olimpijade, ki poteka v šoli, mestu, okrožju ali regiji. Vaje za usposabljanje izbrani po načelu "od enostavnega do zapletenega". Primeri tipičnih nalog so podrobno obravnavani. Knjiga bo šolarjem pomagala pri pripravi na uspešno udeležbo na olimpijadah iz ruskega jezika. Uporaben bo tako za starše kot učitelje, ki bodo v njem našli zanimivo gradivo za izvedbo intelektualnih tekmovanj in za preverjanje znanja učencev pri pouku.

Oblika: pdf

Velikost: 13 MB

Oglejte si, prenesite:pogon.google

Vsebina
Uvod 3
Fonetika 11
Pripravljalne vaje 14
Vaje za usposabljanje 15
Ortoepija 16
Pripravljalne vaje 21
Vaje za usposabljanje 21
Besedotvorje 24
Koren 24
Konec 26
Predpona 31
Pripona 33
Besedotvorni načini 37
Pripravljalne vaje 40
Test 41
Vaje za usposabljanje 43
Morfologija 47
Homonimija delov govora 47
Samostalnik 49
pridevnik 59
Glagol 60
Samostalniški števnik 65
Funkcionalni deli govora 68
Značilni morfemi 69
Pripravljalne vaje 70
Vaje za usposabljanje 77
Stilistika 80
Paronimi 80
Pleonazem 81
Priimki in zemljepisna imena v tvorniku 82
Kombinacije samostalnikov s števniki 82
Predložno-padežne kombinacije 83
Uporaba deležniških besednih zvez 84
Besedni red 84
Vaje za usposabljanje 86
Zgodovina jezika 88
Abeceda 88
Popolno strinjanje in nestrinjanje 92
Besednjak 93
Slovnica 94
Vaje za usposabljanje 96
Družboslovje 99
žargon 99
Tabuji in evfemizmi 101
Dvojezičnost 102
Jezikovna polemika 103
Primerjalno jezikoslovje 105
Jezikovne družine in skupine 105
Slovanski jeziki in znaki njihovega razmerja 107
Mednarodni besednjak 108
Imena in priimki 109
Jezikovna konstrukcija 111
Vaje za usposabljanje 117
Vaje za usposabljanje o besedišču, frazeologiji in sintaksi 122
Besednjak 122
Frazeologija 123
Sintaksa 126
Odgovori 129
Fonetika 129
Ortoepija 131
Besedotvorje 132
Morfologija 135
Stilistika 143
Zgodovina jezika 145
Primerjalno jezikoslovje 146
Besednjak 148
Frazeologija 149
Sintaksa 151
Kratki slovar naglasov 152
Kazalo 154

Naslov knjige »Priprave na olimpijade« postavlja dve logični vprašanji: kako potrebna je posebna priprava na tako tekmovanje »veselih in iznajdljivih« in ali se je mogoče s takšno publikacijo resno pripraviti na olimpijado iz ruskega jezika?
Odgovor na prvo vprašanje bi seveda moral biti pritrdilen, čeprav predmetna olimpijada, tudi na najvišji ravni, ni izpit, od katerega je včasih odvisna nadaljnja usoda študenta. Prvič, številne univerze vpisujejo zmagovalce vseruskih olimpijad v specializirane predmete brez izpitov. Druge izobraževalne ustanove pred začetkom sprejemnih preizkusov izvedejo svoja interna tekmovanja, katerih rezultati se štejejo kot ocena na sprejemnih izpitih. Tako je lahko za nekatere dobra priprava na olimpijske igre kar usodna. Drugič, kandidatove zmage v mestnih in regionalnih krogih predmetnih olimpijad in intelektualnih maratonov nujno upoštevajo sprejemne komisije in jih upoštevajo pri vpisu. In teh dodatnih priložnosti ne smemo zanemariti.

Vzbuditi ljubezen do predmeta, naučiti učence samostojnega pridobivanja znanja ter razmišljati logično in izven okvirov - to je glavna naloga ustvarjalnega učitelja, ki se izvaja skozi obšolske dejavnosti pri predmetu, primer tega je olimpijada.
Olimpijske igre so tekmovanje in praznik hkrati. Študenti osnovna šola- hvaležni poslušalci in aktivni udeleženci izobraževalnega procesa; Z navdušenjem se udeležujejo različnih dogodkov, tudi predmetnih olimpijad.

Primeri.
Podajte predlog z uporabo vseh podatkov. Zapiši ta stavek.
Kje cveti dišeča češnja? (na robu gozda)
kje - predikat - kateri? - predmet.

V kateri različici besedi ne pomenita istega? Obkroži črko, ki ustreza pravilnemu odgovoru.
a) solza - solza
b) vrč - vodna lilija
c) breza - breza

Analizirajte pomene teh besed. Označite "dodatno" besedo. Obkroži črko, ki ustreza pravilnemu odgovoru.
a) snežinka
b) dež
c) kos ledu
d) zrna toče

VSEBINA
Predgovor
Možnost 1
Možnost 2
Možnost 3
Možnost 4
Možnost 5
Možnost 6
Možnost 7
Možnost 8
Možnost 9
Možnost 10
Možnost 11
Možnost 12
Možnost 13
Možnost 14
Možnost 15
Možnost 16
Možnost 17
Možnost 18
Možnost 19
Možnost 20
Možnost 21
Možnost 22
Možnost 23
Možnost 24
Možnost 25
Možnost 26
Možnost 27
Možnost 28
Možnost 29
Možnost 30
Možnost 31
Možnost 32
Možnost 33
Možnost 34
Možnost 35
Možnost 36
Možnost 37
Možnost 38
Možnost 39
Možnost 40
odgovori.


Brezplačno prenesite e-knjigo v priročni obliki, si oglejte in preberite:
Prenesite knjigo ruske jezikovne olimpijade, 2. razred, Org A.O., Belitskaya N.G. - fileskachat.com, hiter in brezplačen prenos.

  • Olimpijada ruskega jezika, 2. razred, Org A.O., Belitskaya N.G., 2013
  • Olimpijada ruskega jezika, 3. razred, Org A.O., Belitskaya N.G., 2013
  • Testi ruskega jezika, 2. razred, 1. del, k učbeniku L.F. Klimanova, T.V. Babuškina "Ruski jezik. 2. razred. Ob 2 urah. 1. del", Tihomirova E.M., 2020
  • Samostojno delo v ruskem jeziku, 2. razred, 2. del, Movchan L.N., 2020

Naslednji učbeniki in knjige.

7-8 razred

Naloga 1

    Oblikujte pomen naslednjih besed:vrana, listje, profesura, plemstvo .

    Določite slovnični pomenštevila teh samostalnikov.

    Pojasnite, zakaj A.A. Reformatsky je besede te vrste imenoval "slovnični paradoks".

Naloga 2

Ugotovite, katero funkcijo b opravlja v vsaki od treh predlaganih skupin. Komentirajte svoj odgovor s poljubnim primerom iz vsake vrstice.

    snežni metež, brozga, puška, plevel, ptice;

    konj, fant, hoja, vera;

    pazi, rez, maskara, miška.

Naloga 3

Besede označi s pripono -točke-.

Napaka

Stožec

Nočna omarica

Nosilec

Škatla

Goba

nasmehni se

Krilo

Zvezda

cev

ostriž

Gobec

Gryadochka

Vaza

Vilice

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 6.

Naloga 4

Poiščite napake pri uporabi frazeoloških enot in predlagajte svojo različico popravka.

    Vedno drži nos po vetru.

    Šel bom tja, kamor še noben moški ni šel.

    Kot pravijo, od ljubezni do sovraštva je le kratek korak.

    Ti otroci so ga spravili na kolena.

    Mama mi je vedno govorila, da nisem od sveta.

    Takšno delo ni vredno počenega groša.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 6.

Naloga 5

    Avtotrofi (iz grškega "autos" - "jaz" in "trophos" - "hrana") se hranijo sami, tj. ustvarjanje organskih snovi iz mineralov z uporabo svetlobne energije.

    Vsa živa bitja potrebujejo hrano kot vir energije za rast in življenje.

    Heterotrofi (iz grščine "hetero" - "drugo" in "trophos" - "hrana") potrebujejo že pripravljene organske snovi in ​​morajo jesti druge organizme.

    Glede na način prehranjevanja organizme delimo na avtotrofe in heterotrofe.

(Enciklopedija za otroke. T. 2. Biologija. - 5. izd., prenovljena in razširjena. / Uredniški odbor: M. Aksenova, G. Vilchek in drugi - M.: Avanta+, 2005. - Str. 14.)

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 11.

Naloga 6

Preberi odlomek iz 3. Pskovske kronike in zapiši dva prislova mere in stopnje.

Takrat je bil ponoči grozen in grozen oblak, strele in bliski in grmenje so bili zelo strašni, in premirje je bilo odvzeto Voronachancem; in Voronachians je poslal novico v Pskov, on pa je sklenil premirje in se bal strašnega in grozečega oblaka.

Naloga 7

poljska besedadr zewo [jevo] je v ruščino prevedeno kot drevo,r zemyk [zhemyk] – trak,Rzym [tisk] - Rim,przodek [pshodek] – prednik,przychodzi

[pshykhodzh’ich’] – poskusi,ż re

[zrech’] – jesti,żół ty [zhulty] – rumena,je ż [yesh] - jež,mes ż e [mozhe] - mordaorzech [ozhekh] – oreh,iskrzyć [iskshych’] – iskrica,mno ż l

[multiple’] – pomnožiti,calendarz [kal'endash] – koledar,ł l ż eczka [ski] - žlica,ro ż ek [rozhek] – rog.

1. Prevedite besede v ruščinobrzoza , morze , trzy , ś nie ż ek , ż l

, krzemie ń , grzyb , ż l ł a .

2. Kateri ruski zvok običajno ustreza poljskemu zvoku, označenem s črkorz , in kateri – zvok, ki ga označuje črkaż ?

3. Zakaj v slovprzodek , przychodzi

, je ż , iskrzy

, calendarz namesto črkrz inż ali se glas [sh] izgovori? Katere značilnosti izgovorjave lahko opazimo tudi v ruskem jeziku in katere le v poljščini?

9. razred

Naloga 1

Izmislite sobesedila, v katerih bi se razkril spol spodnjih samostalnikov.

Ataše, svetilnik, evro, žirija, Ivasi, mozol, Soči, šimpanz.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 4.

Naloga 2

Izberite besede, ki so med seboj povezane z besedotvornimi razmerji, in zgradite besedotvorno verigo od začetka do konca. Koliko verig si dobil? Ali so vse povezave na mestu? Po potrebi obnovite zamujene.

Pripravljen, priprava, prekvalifikacija, prekvalifikacija.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 4.

Naloga 3

V označene besedne oblike vpiši manjkajoče črke. Komentirajte svojo odločitev. Razvrsti te besedne oblike glede na njihovo sestavo.

Prosim,ukor...tisti še trikrat potolči. kdajukor...tisti brez obotavljanja lahko menite, da ste obvladali izgovorjavo tega zvoka.

Vzel ... tiste od sobnega pohištva se lotiti lepljenja tapet. čeprestal ... tiste do 10. ure, bodo obrtniki takoj pričeli z delom.

Naloga 4

Izberi besede s predponoza-

Zjutraj je sijalo sonce in bilo je toplo. Pred službo sem se ustavil v trgovini z železnino in kupil kladivo. Nato sem obleko odnesel v čistilnico in pogledal v trgovino z živili. V tem času je začelo deževati.

- »To je problem,« je zamomljal prodajalec, »tehtal ti je pol kilograma, ti pa si zahteval samo dvesto gramov.«

Nič hudega, bo čisto v redu, zavij,« sem vprašala in pospravila paket v aktovko.

Ko sem prišla v službo, so bili že vsi zbrani.

- Si prinesel kladivo? - je vprašal šef.

- »Prinesel sem,« sem rekel in zabil žebelj v steno.

- Kje je slika? - je vprašal šef.

Vsi so se začeli razburjati, teči po sobi, a slike niso našli.

- "Pozabila sem ga doma," je rekla tajnica Maša in začela jokati.

Vrednote

1. "Gibanje, ki odstopa od glavne poti" .

2. "Embalaža".

3. "Umestitev globoko v ali v določeno okolje."

4. "Popravek parametra ali dejstva."

5. "Začetek" .

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 5.

Naloga 5

Poveži dane besede z njihovim pomenom. Katere od besed ni mogoče povezati z nobenim pomenom? Sami oblikujte ta pomen.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 3.

Naloga 6

Predlagane trditve razvrstite v skupine glede na govorne napake v njih. Kaj so te napake, kaj je njihovo bistvo? Predlagajte svojo različico popravkov.

    Zapišite to delo.

    Ustvarjanje prijetnega udobja.

    Veseli smo, da smo prejeli te nagrade.

    Zgodila se mi je nenavadna stvar.

    Danes so fantje imeli prvi ognjeni krst.

    Je profesionalni as na svojem področju.

    Ne razumeš glavna točka o čem ti govorim.

    Naš pohod je zmotil hud naliv.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 7.

Naloga 7

Fraze iz enciklopedije za otroke so podane, ne po vrsti. Obnovi izvirno besedilo. Pojasni svojo odločitev (opiši povezave med povedmi v besedilu).

    Toda poleg tega je ustvarjalni čas - podnevi, zvečer (to sploh ni kot pisanje s peresom); ustvarjalna metoda in način delovanja - korak, vstran; instrumentalna primerjava – leti kot puščica ipd.

    Na primer, najbolj značilen je za instrumentalni primer'pomen instrumenta ali sredstva, s katerim se izvede dejanje'.

    Vsak primer nima enega, ampak več pomenov.

    Idealno načelo vsake slovnične kategorije (povezava med pomenom in formalnimi značilnostmi) je vedno kršeno, ko imamo opravka s kategorijo primera.

    Glede na pomen lahko samo znotraj instrumentalnega primera ločimo več primerov.

(Enciklopedija za otroke. T. 10. Jezikoslovje. Ruski jezik. - 4. izd., revidirano / Uredniški odbor: M. Aksenova, L. Petranovskaya in drugi - M.: Avanta+, 2005. - S. 171.)

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 10.

Naloga 8

Zapišite vse slovnične oblike, ki so v sodobni ruščini izginile iz uporabe ali so spremenile svoj zvok in črkovalni videz.

In veliki knez je ukazal županu Timoteju in pskovskim bojarjem, naj pokažejo Pskovu: kar hočejo pskovski knezi, vam bom dal, in vi, ko ste napisali pismo, mi ga pošljite s svojim bojarjem.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 5.

Naloga 9

1. Prevedite poljske fraze v ruščinoKoreja p ół nocna , Koreja Po ł udniowa , po ł udniowy deszcz , str ół nocny sej w kinie .

2. Koliko pomenov besedstr ół nocny inpo ł udniowy predstavljeni v teh kontekstih?

3. Za vsako od besed oblikujte te pomene.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 9.

10-11 razred

Naloga 1

Prepiši besedilo tako, da vstaviš manjkajoče črke in odpreš oklepaj.

Pomlad ... klepetajoči veter ... (n/nn)y Vanechka, voznik (f/ff)e(s/ss)ii, ljubiteljica plesa in igranja trikov ..., strah pred a(p/pp) end...cyta and con(?)junctivitis, odločila(?) postati veg...tar...an. Nekega dne, ko je oblekel volneno...(n/nn) obleko in obleko(s/ss)(?), a s počesanim čopom las na čelo, je šel na obisk k svojemu svaku.. .(n/nn)itsa A( p/pp)o(l/ll)inaria Nikiti...ne. Po preteku tistih (r/rr)a (s/ss)y z b...(l/ll) yustrada, vse preobremenjene gline(n/nn)s in a(l/ll) yumin...ev lonci ...hihih, je kot privilegiran (n/nn) gost šel naravnost v kuhinjo(?)kuhinjo. Voditeljica, ko je videla, da je to (n...)kdo drug kot njena prijateljica, je za(p/pp)tako zavpila, da ji je padel vrh samovarja, nato pa ga je začela...žvečiti... n...segreli z dim...kami, d...sert pa je postregla Monpa(?)s...e z drugimi ljud(?)stvami.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 5.

Naloga 2

Izberite besede, ki so med seboj povezane z besedotvornimi razmerji, in zgradite besedotvorne verige od začetka do konca. Koliko verig si dobil?

Domač, hiška, domačnost, udomačiti, udomačiti, udomačiti, domače, brezdomstvo, brezdomec, hiša.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 4.

Naloga 3

Izberi besede s predpono ponovno. Združite besede glede na pomen predpone (glejte spodaj). Vsako skupino dopolnite z dvema primeroma, ki ju v besedilu ni.

Turista sta prečkala reko in se ponovno podala globlje v gozd. Mračilo se je.

- Mogoče se lahko ustavimo tukaj? - je vprašal eden izmed njih.

- »Bolje, da prespimo v vasi, ni daleč od tod,« je rekel drugi.

- V redu, še vedno se ne morete prepirati z mano,« je odgovoril prvi, »počivajmo malo.«

Turista sta kakih pet minut posedela in odšla naprej. Kmalu se je pojavila vas. Toda vse hiše so bile obdane z deskami. Samo v zadnji hiši je gorela luč. Turista sta odprla vrata in vstopila na dvorišče. Nenadoma je proti njim planil pes in lajal. Tisti, ki je hodil spredaj, se je skušal braniti s palico, a jo je pes ugriznil kot slamico in je bil, kot je bilo videti, pripravljen planiti na človeka in mu pregrizniti grlo, a takrat so se odprla vrata in ven je prišel lastnik.

- Polkan, kraj,« je zavpil in povabil goste v hišo.

- "Vsi so se preselili v mesto," je dejal. - Ja, s Polkanom bova nekako prezimila in tudi odšla. Seveda nočem, a očitno usode ne moreš prelisičiti. Tudi jaz se bom morala na stara leta preseliti k sinu.

- Ali se lahko premaknem k štedilniku? - je vprašal eden od gostov. Drugi je spraševal lastnika za pot.

- Če želite priti v mesto, morate prečkati reko, imam čoln, prepeljal vas bom. Mimogrede, bi radi malo prigriznili pred spanjem?

- »Hvala,« sta rekla turista in primaknila stole bližje toplemu.

Vrednote

1. "Premagovanje ovire."

2. "Izvajanje določeno obdobječas" .

3. « Prevzemi" .

4. "Kratko dejanje" .

5. "Razdelitev na dva dela" .

6. "Spremeni lokacijo, premakni se."

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 6.

Naloga 4

Ugotovite, kateri del govora so označene besede v tem besedilu. Utemelji svoje stališče. Kako lahko imenujete proces, zaradi katerega nastanejo te besede? Katere skupne besede so tvorjene po istem principu? Navedite tri ali štiri svoje primere. Kako se razlikujejo od podatkov?

Leteli so pred mojim oknom

dva smešnazažvižgal .

Daredevilsčivkal

grm lila je bil moten.

In na strehi trgovine

pomembnokroknil hodil

in ogromnokričal

vlekel sem ter tja.

Dvatvitnil drzen

zgrizene suhe skorje,

jih jemljejo od debelih ljudi

palicarji.

In sta se usedla k oknu

dvakričal in kričal

in potrkala na radiator,

brez sezuvanja čevljev.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 6.

Naloga 5

1. Zakaj je oblika uporabljena v prvi besedni zvezi on ima, v drugem pa – pri njegovem? Podajte čim bolj popolno utemeljitev.

2. Označite končnice vsake besedne oblike v obeh besednih zvezah (če je mogoče). Če imate kakršne koli težave, pojasnite, v čem je težava.

V njegovi hiši so se zbrali prijatelji.

V njegovi hiši so se zbrali prijatelji.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 8.

Naloga 6

Poveži dane besede z njihovim pomenom. Katere od besed ni mogoče povezati z nobenim pomenom? Sami oblikujte ta pomen. Poimenujte besedo, ki ustreza preostalemu (ki ni v korelaciji z navedenimi besedami) pomenu.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 4.

Naloga 7

Najdi govorne napake v spodnjih izjavah. Predlagajte svojo različico urejanja.

1. Sprejeti so bili ustrezni ukrepi za njihovo odpravo.

2. Na kratko oriši bistvo dela.

3. Arhivirajo se pacienti, ki v treh tednih niso bili pri zdravniku.

4. Zaposleni v agenciji Shield se bomo z veseljem lotili tatvin in ropov.

5. Umetnik je upodobil, kako Peter 1 vodi vojsko v bitko, pri čemer se drži načina Surikova.

6. Okrožna duma se je odločila zapreti vstop v igralnice za najstnike in tiste odrasle, ki so tja prišli pod vplivom alkohola.

7. To glasbeno delo se poje acapella.

8. Vsi instrumenti imajo napako: ničesar ne stehtajo natančno.

9. Kjer koli sta živela, sta vedno veljala za najbolj idealen zakonski par, ona pa je bila najsrečnejša ženska.

10. Zastrupitev s fosforjem lahko povzroči porumenelost kože.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 5.

Naloga 8

Jezdeci so galopirali po travniku: spredaj je na močnem črnem žrebcu, s komolci štrlečimi kot džokej, galopiral ali bolje rečeno letel po zraku nekdo v ameriškem klobuku s širokimi krajci; sledila mu je bela uniforma z zlatimi rameni na sprehodu; tedaj je v prijaznem tropu prihitelo ducat kozakov, za vsemi, čisto zadaj, pa je v sedlu poskakoval neki groteskni gospod s klobukom in dolgim ​​jahalnim plaščem..

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 4.

Naloga 9

Fraze iz enciklopedije za otroke so podane, ne po vrsti. Obnovi izvirno besedilo. Pojasni svojo odločitev (opiši povezave med povedmi v besedilu).

    V dolini majhne transbajkalske reke Mogoy, ki teče s pobočij južnega pogorja Muya, je cel "vroč travnik".

    Zgornja kopel je za najpogumnejše.

    Nizvodno se temperatura vode v kopališčih postopoma znižuje.

    Tu izvira vroč potok.

    Poleti je voda tako vroča, da se lahko živ skuhaš.

    Na potoku je več kopališč.

    Prebija se skozi tajgo, kjer je zemlja vezana s permafrostom.

    Posejana je z majhnimi vdolbinami, iz dna katerih bruhajo topli vrelci, nad njimi pa nenehno visi oblak pare.

    Zato se uporablja pozimi in le v hudih zmrzali.

(Enciklopedija za otroke. Zv. 4. Geologija. - 2. izd., prenovljena in dopolnjena. / Uredniški odbor: M. Aksenova, V. Volodin itd. - M.: Avanta+, 2006. - Str. 178.)

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 15.

Naloga 10

Katera slovnična kategorija samostalnika ni bila v celoti oblikovana v ruskem jeziku v času pisanja tega besedila? Odgovorite na to vprašanje in svoj odgovor ponazorite s primeri iz navedenega odlomka iz 1. Pskovske kronike.

V LTO 6497. Vsa ruska dežela je bila krščena; in postavil metropolita v Kijevu, v mestu pa škofe in duhovnike in diakone; in veselje je bilo povsod veliko.

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 6.

Naloga 11

poljskibesedaboisko prevedenonaruskijezikkakostadion, lotnisko letališče, schronisko zavetje, wysypisko smetišče ( smeti); wrzosowsko heatherpolje, lodowisko drsališče, jęczmienisko ječmenpolje, ryżowisko rižpolje.

1. Kakšen je splošni pomen pripone -(oj) iskov teh besedah?

2. Kateri sta dve različici tega splošni pomen so predstavljeni v primerih?

3. Prevedite besede v ruščino pastwisko , targowisko , kartoflisko , grochowisko .

Maksimalno število točk za pravilen odgovor je 8.

    Prave ljubezni do domovine si ni mogoče zamisliti brez ljubezni do svojega jezika.
    (K. G. Paustovski).

    Jezik, naš veličastni jezik. V njej je prostranstvo reke in stepe, V njej je krik orla in rjovenje volka, Petje in zvonjenje in romarsko kadilo.
    (K.D. Balmont).

    Puškin je govoril tudi o ločilih. Obstajajo, da poudarijo misel, spravijo besede v pravilno razmerje in dajo frazi lahkotnost in pravilen zvok. Ločila so kot notni zapisi. Trdno držijo besedilo in ne dovolijo, da bi se sesulo.
    (K. G. Paustovski).

    Olimpijada v ruskem jeziku od 1. do 11. razreda

    Za uspešno pripravo na olimpijado iz ruskega jezika priporočam, da se seznanite in poskusite odgovoriti na resnične različice nalog olimpijade iz ruskega jezika. Spletno mesto vsebuje najbolj realistične različice nalog in odgovore na večino teh nalog. Vse možnosti nalog so vzete iz resničnih ruskih olimpijad. Predstavljeni primeri odgovorov na naloge vam bodo omogočili, da se dobro pripravite na olimpijade in celo postanete njihovi zmagovalci, in to je zelo resen korak k vstopu na univerzo, saj nihče ni preklical ugodnosti za zmagovalce olimpijad ob sprejemu. Pravilne odgovore na opravljene naloge lahko preverite na straneh z odgovori. vso srečo

    Olimpijada iz ruskega jezika 1. razred


    Olimpijada iz ruskega jezika 2. razred


    Olimpijada iz ruskega jezika 3. razred


    Olimpijada iz ruskega jezika 4. razred


    Olimpijada v ruskem jeziku 5. razred


    Olimpijada iz ruskega jezika 6. razred


    Olimpijada iz ruskega jezika 7. razred


    Olimpijada iz ruskega jezika 8. razred


    Olimpijada iz ruskega jezika 9. razred


    Olimpijada iz ruskega jezika 10. razred


    Olimpijada iz ruskega jezika 11. razred


    ruski jezik

    Ruski jezik spada v vzhodno skupino slovanskih jezikov, ki pripada indoevropski družini jezikov. Je osmi jezik na svetu po številu ljudi, ki ga govorijo kot materni jezik, in peti na svetu po skupno število zvočniki. Ruski jezik je nacionalni jezik ruskega ljudstva, glavni jezik mednarodne komunikacije v osrednji Evraziji, v Vzhodna Evropa, eden od delovnih jezikov ZN. Najpogostejši je slovanski jezik in najbolj razširjen jezik v Evropi – geografsko in po številu maternih govorcev. Uvršča se na četrto mesto med najbolj prevajanimi jeziki in tudi na sedmo med jeziki, v katere je prevedenih največ knjig.
    Leta 2013 je ruščina zasedla drugo mesto med najbolj priljubljenimi jeziki na internetu.