Presentation av samhällskunskap om mänskliga behov. Presentation om ämnet "Mänskliga behov"

"Nationer och interetniska relationer" - NATIONALITET - en persons tillhörighet till en nation. Nation. 1500-talets engelska nation. Nation. Nationell identitet. Bidrag till världskulturen. EU. Stammar. Storbritannien. Ryssland. Släkte. Mentalitet. Nationernas utveckling. Statliga garantier nationernas rättigheter. De agerar växelvis genom historien och bidrar till civilisationens framsteg.

"Sociologi som vetenskap" - Personligt. Teorier på medelnivå om sociala gemenskaper. Sociologins funktioner. Systemkvaliteter. Metoder. Funktion och utveckling. Social. Metoder för sociologisk forskning. Praktisk sociologi (tillämpad). Allmän vetenskaplig Dialektisk m. Historisk m. jämförande analys M. systemanalys M. differentierad analys.

”Samhällsbegreppet i samhällets sfär” - Enkätdokumentanalys Observationsexperiment. Produktion. Samhällets sfärer. Det offentliga livets huvudsfärer. Konsumtion. Samhälle. Utbyta. Finns längre än en persons livslängd. Samhällets sfärer. Vad är det globala samhället? Driva. Socialt missgynnade delar av befolkningen.

"Mänskligt samhälle" - Människosamhälle. Samhället är naturen. Funktioner i ett industrisamhälle: Det moderna samhället. Äganderätten anses vara naturlig och omistlig. Förmågan och beredskapen för förändring och innovation erkänns som de viktigaste sociala värdena. Befolkningens sociala rörlighet är hög, möjligheterna för sociala rörelser är nästan obegränsade.

"Interaktion i samhället" - Samhälle. Fundera på hur en person kan relatera till naturen? Samhället som system. System för samhällsvetenskap. Interaktion mellan människa och samhälle. Delsystem. Samhälle och natur. Vad är samhället? Samhälle och PR.

”Samhällets struktur” - ! Sociala grupper. Det traditionella samhällets sociala struktur. 2. Välj rätt svar Medelklassen i ett industrisamhälle omfattar... 1. Slutför meningen Social stratifiering manifesteras i... Elev. Samhällets sociala struktur. Underklass är den sociala botten. Barn. Konsument.

Det finns totalt 18 presentationer

Grundläggande koncept

Samhällsutveckling är resultatet

människors aktiviteter.

Samhälle

Samhälle

Samhälle

Grundläggande koncept

Aktivitet är aktivitet av något.

Grundläggande koncept

Aktivitet - mänsklig sysselsättning

Bestäm vilka fenomen som kan kallas aktivitet?

Grundläggande begrepp.

En aktivist är en person som har visat sig i

någon social aktivitet.

Bestäm vilken av karaktärerna som kan kallas en doer?

Grundläggande begrepp.

Handling - socialt betydelsefull

aktivitet.

Bestäm vilka handlingar som kan kallas en handling?

Mänsklig aktivitet och djurs beteende (aktivitet)

Vad är den grundläggande skillnaden mellan människors och djurs handlingar?

Mänskliga aktiviteter och djurs beteende

RIMLIG

AKTIVITET

OMVANDLING

ANORDNING

INSTINKT

Ge exempel där djurens beteende är liknande

på människors aktiviteter?

Aktivitetsstruktur.

Ämne - den som utför aktiviteten .

Objekt - vad aktiviteten syftar till .

Definiera objekt och ämnen

aktiviteter?

Aktivitetsstruktur.

Resultat

Medel

prestationer

Mål

Grundschema

aktiviteter

Aktivitetsstruktur

Mål - medveten

bild av förväntan

önskat resultat,

att uppnå sam-

som är riktad

aktivitet

Bra

Bra

Aktivitetsstruktur.

En aktivitet består av handlingar

Dåligt

Dåligt

Beteende - består av handlingar

Aktivitetsstruktur.

I olika epoker fanns det

olika förhållningssätt till aktiviteter:

1. Mänskligheten sätter sig endast dessa uppgifter

som går att lösa.

2. Ändamålet rättfärdigar medlen.

3. Mål är ingenting, rörelse är allt!

4. Ädla mål måste uppnås

med ädla medel.

Motiv för aktivitet

FRIHET

MISSBRUK

Sh-Montesquieu - naturliga förhållanden

T. Mer

Ö

Utopi

Motiv för aktivitet

Det som driver mänsklig aktivitet ?

"Idéer styr världen"

Motiv för aktivitet

Det som driver mänsklig aktivitet ?

Georg Hegel -

HISTORIKENS DRIVKRAFT-

VÄRLDSSINNE

World Mind

Motiv för aktivitet

Det som driver mänsklig aktivitet ?

K. Marx - Människors aktiviteter bestäms av dem

ekonomiska aktörer

Motiv för aktivitet

Det som driver mänsklig aktivitet ?

M. Weber-

Människors handlingar

bestämma

både andligt och

ekonomisk

faktorer

Motiv för aktivitet

Det som driver mänsklig aktivitet ?

MOTIV

- dessa är motiv för aktivitet associerad

tillgodose behov

BEHOV

-en persons upplevda behov av att

vad som behövs för att upprätthålla livet

och personlighetsutveckling

Behov

sammankopplade

Typer av behov

Det som driver mänsklig aktivitet ?

NATURLIG -

självbevarelsedrift,

sömn, mat

SOCIAL-

kommunikation, själv-

godkännande osv.

IDEALISK-

kunskap om världen och

självmedvetenhet

i den.

(vetenskap,

konst,

sport)

Tro

Det som driver mänsklig aktivitet ?

TRO _ dessa är stabila syn på världen,

ideal och principer, samt viljan att genomföra

ge dem liv genom dina handlingar och handlingar.

Intressen

Det som driver mänsklig aktivitet ?

INTRESSEN – Dessa är karakteristiska för medvetna behov

för en begränsad grupp människor.

Medvetslös

Det som driver mänsklig aktivitet ?

MEDVETSLÖS – det här är en kreativ början

ATTRAKTIONER -elementär

bildningsstadiet

beteendemotiv

Klassificering av åtgärder (enligt M. Weber)

Det som driver mänsklig aktivitet ?

Perfekt på OS

nyinstallerad och

genomtänkt syfte

Målrationell

Perfekt på OS

ny världsbild

kinesiska principer

Värde-

rationell

Perfekt under

inflytande av känslomässiga

platt tillstånd.

Affektiva

Perfekt under

inflytande på lång sikt

nya vanor

Traditionell

"Aktivitet och personlighet" - Personlighetsstrukturer. Antal rörelser. Moralisk. Personlighet. Typer av aktiviteter. Processen för mänskligt skapande av materiella och andliga värden. Kategori social. Varje persons personlighet. Spel. Speltid. Aktivitet och personlighet. Aktivitet. Arbete. Personlighetsstruktur. Begreppet personlighet. Abstrakt modell.

"Fritid" - Vänd dig om, le och sätt dig ner igen. M.D. Så det är möjligt.... Ur min synvinkel... En - stiga. För att alltid vara i ordning måste du göra fysiska övningar! Fritid: träna fysiskt eller titta på TV. TID är ett specifikt ögonblick då något händer (S.I. Ozhegov).

"Mänsklig verksamhet och dess mångfald" - Kreativ aktivitet. Aktivitet. Typer av aktiviteter. Begreppet "aktivitet". Verksamhetens väsen och struktur. Det som driver mänsklig aktivitet. Klassificering av aktiviteter. Det mänskliga samhällets existensform. Mänsklig verksamhet och dess mångfald. Medel för prestation. Behov och intressen.

"Typer av mänsklig aktivitet" - Kommunikation. Skillnader mellan mänsklig aktivitet och djurs beteende. Åtgärder som syftar till att uppnå ett mål. Tro. Spel. Typer av kommunikation. Aktivitet som ett sätt för mänsklig existens. Aktiviteter och kommunikation. En bild av ett förväntat resultat. Maslows pyramid. Aktivitetsstruktur. Ämnen för kommunikation.

"Fritidsvila" - B ledig tid individen är fri från ansvar gentemot samhället. Begreppet "Fritid". Killar älskar att titta på tv-serier, tecknade serier och filmer. Mångfalden av tillvägagångssätt komplicerar försöken att förstå vad fritid innebär. Statistik. N. Zabolotsky. Låt oss ta reda på var och hur tonåringar spenderar sin fritid. Fritid och rekreation.

"Spelaktivitet" - Undervisningserfarenhet 13 år. Kunskapskvalitetsdiagram läsåret 2005/06 – 2007/08. år. Didaktiska spel; Affärsspel; Spelsituationer; Icke-standardiserade former av lektioner; Utomstående spelaktiviteter. Utbildning: Moskva statliga akademin kroppskultur, 1997 Spelundervisningsmetoder.

Det finns totalt 15 presentationer

Bild 2

Mänsklig aktivitet, dess huvudformer

Aktivitet är en persons sätt att förhålla sig till omvärlden, bestående av dess transformation och underordnande till personens mål.

Chuprov L.A. Kommunal läroanstalt realskola nr 3 s. Kamen-Rybolov, Khankaisky-distriktet, Primorsky Krai

Bild 3

Huvudkomponenter i verksamheten

• Ämnet för en aktivitet är den som utför aktiviteten (person, lag, samhälle)
• Objektet för aktiviteten är vad aktiviteten syftar till (objekt, process, en persons inre tillstånd)
• Motiv
• Metoder och medel
• Behandla
• Resultat (produkt)
• Behov
• Sociala attityder, övertygelser, intressen, drivkrafter och känslor, ideal
• Motiv är en uppsättning yttre och inre förhållanden som orsakar motivets aktivitet och bestämmer aktivitetens riktning
• Målet med en aktivitet är en medveten bild av det resultat som en persons handling syftar till.

Bild 4

Typer av aktiviteter

• kommunikation
• lära

En speciell typ av aktivitet, vars syfte inte är produktion av någon materiell produkt, utan själva processen - underhållning, rekreation.

Det är en aktivitet där idéer och känslor utbyts. Om materiella föremål ingår i detta utbyte är detta kommunikation.

Detta är en typ av verksamhet vars syfte är att förvärva kunskaper, färdigheter och förmågor av en person.

Kan vara organiserad eller oorganiserad.

Detta är en aktivitet som syftar till att uppnå ett praktiskt användbart resultat.

Bild 5

den som initierar kommunikation (individer, grupper, samhällen, mänskligheten som helhet)

Det är därför en person behöver kommunicera.

Detta är den information som överförs i mellanmänskliga kontakter från en till en annan.

dessa är metoder för att överföra, bearbeta och avkoda information som överförs under kommunikationsprocessen (med hjälp av sinnena, texter, ritningar, diagram, radio-videoutrustning, Internet, etc.)

Mottagare av information

• Strukturera
• kommunikation
• Ämne
• Innehåll
• Medel

Bild 6

Kreativitet är en typ av aktivitet som genererar något kvalitativt nytt, något som aldrig har funnits tidigare (ett nytt mål, ett nytt resultat, nya medel, nya metoder, etc.)

De viktigaste komponenterna i kreativ aktivitet

Att kombinera befintlig kunskap

förmågan att skapa nya sensoriska eller mentala bilder i sinnet

kännetecknas av speciell styrka, ljusstyrka och ovanlighet hos de skapade idéerna och bilderna

kunskap om förutsättningarna för att erhålla som inte förverkligas

• Typ av verksamhet
• Medveten karaktär
• Social karaktär
• Produktiv karaktär
• Transformativ karaktär
• Fantasi
• Fantasi
• Intuition
• Att medvetet sätta upp mål och förutse resultat
• Fokusera på att få ett resultat (produkt)
• Fokusera på att förändra världen omkring dig och dig själv
• Utföra aktiviteter i olika relationer med andra människor

Bild 7

Bild 8

Slutför uppgiften

Skriv de lämpliga exemplen från de som listas nedan i tabellen.

En hund vaktar huset, en pojke cyklar, en kompositör komponerar en opera, en lärare ger en lektion, en ekorre gör förnödenheter för vintern, en mamma planterar blommor.

Bild 9

2. Lös korsordet. Om alla ord gissas rätt, så får du vertikalt ett ord som kännetecknar en av typerna av aktiviteter.

Muntligt folk... 2. Jobba annorlunda... 3. Händer i skolan. 4. Vilken är tiden när det är dags för skoj.

Bild 10

Vad behöver en person?

• Brist!
• Livet är en kontinuerlig process för att möta mänskliga behov
• Behov
• En person behöver något!

Bild 11

Är behoven "eviga"?

Modernitet

Primitiv

Behoven beror på de förhållanden som människor lever under och förändras över tid.