การคัดเลือกเข้าศึกษาในสถาบันฟุตบอล เด็กธรรมดาๆ จะเข้าสโมสรฟุตบอลที่ดีที่สุดในประเทศได้อย่างไร?


คำตอบสำหรับคำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับ Youth Sports School PFC CSKA

เดินทางไปที่ Youth Sports School PFC CSKA ได้อย่างไร
คุณสามารถเข้าเรียนโรงเรียนกีฬาเยาวชนของ PFC CSKA ได้โดยผ่านการคัดเลือกพิเศษสำหรับโรงเรียนกองทัพบก

กระบวนการคัดเลือกโรงเรียนกีฬาเยาวชนและเยาวชนของ PFC CSKA จะเกิดขึ้นเมื่อใด
การคัดเลือกโรงเรียนกีฬาเยาวชน PFC CSKA จัดขึ้นปีละสองครั้ง: ในฤดูใบไม้ผลิและฤดูใบไม้ร่วง ประกาศรับสมัครจะถูกโพสต์ล่วงหน้าบนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของสโมสร pfc-cska.com

ฉันควรทำอย่างไรหากมาจากเมืองอื่น แต่ต้องการเข้าโรงเรียนกีฬาเยาวชนของ PFC CSKA
หนุ่มๆ จากเมืองอื่นควรพิสูจน์ตัวเองในทีมท้องถิ่นของตน จากนั้นผู้คัดเลือก PFC CSKA ที่เข้าร่วมการแข่งขันระดับภูมิภาคจะสังเกตเห็นคุณและเชิญชวนให้คุณรับชมอย่างแน่นอน

ฉันควรทำอย่างไรหากอายุของฉันไม่ได้รับเลือกให้เข้าโรงเรียนกีฬาเยาวชนของ PFC CSKA
หากไม่มีตัวเลือกสำหรับอายุของคุณ คุณสามารถเข้าเรียน Youth Sports School ของ PFC CSKA ได้โดยการพิสูจน์ตัวเองในฐานะส่วนหนึ่งของทีมอื่น สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่า หากคุณไม่ได้เลือกอายุของคุณและคุณไม่เคยเล่นฟุตบอลอาชีพที่ไหนเลย ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะเข้าเรียนในโรงเรียนของเรา

ต้องใช้เอกสารอะไรบ้างในการคัดเลือกและมาเรียนที่ Youth Sports School ของ PFC CSKA ในภายหลัง
เงื่อนไขที่จำเป็นในการเข้าร่วมการคัดเลือกคุณต้องมีใบรับรองแพทย์ในการเข้าแข่งขันกีฬาและสำเนาสูติบัตรของคุณ

การเรียนที่โรงเรียนกีฬาเยาวชน PFC CSKA มีค่าใช้จ่ายเท่าไหร่?
การศึกษาที่ Youth Sports School PFC CSKA ฟรี

โรงเรียนกีฬาเยาวชนและเยาวชนของ PFC CSKA ออกเครื่องแบบหรือไม่
อุปกรณ์จะออกให้กับเด็กตั้งแต่อายุสิบขวบ

การฝึกอบรมเกิดขึ้นที่ไหน?
การฝึกอบรมเกิดขึ้นที่สนามของศูนย์ฝึกอบรมกีฬา Oktyabr ซึ่งตั้งอยู่ที่: st. Zhivopisnaya อายุ 21 ปี (สถานีรถไฟใต้ดิน Shchukinskaya) ทั้งสองคนได้รับการฝึกฝนบนสนามฟุตบอลเทียม 2 สนามและสนามมินิฟุตบอลเทียม 2 สนาม ในด้านกีฬาและยิม นอกจากนี้ภายในคอมเพล็กซ์ยังเพียบพร้อมด้วยสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัย สำนักงานแพทย์.

ซีเอสเคเอ-2 คืออะไร? อะไรคือความแตกต่างจาก Youth Sports School PFC CSKA?
Youth Sports School CSKA-2 เป็นโรงเรียนที่สร้างขึ้นสำหรับเด็กผู้ชายที่ไม่เหมาะกับ Youth Sports School ของ PFC CSKA ด้วยเหตุผลบางประการ การฝึกอบรมที่โรงเรียนกีฬาเยาวชน CSKA-2 ดำเนินการโดยใช้วิธีการและโปรแกรมเดียวกันกับโค้ชเดียวกันกับที่โรงเรียนกีฬาเยาวชน PFC CSKA การฝึกอบรมที่โรงเรียนกีฬาเยาวชน CSKA-2 ถือเป็นโอกาสในการฝึกฝนทักษะฟุตบอลที่จำเป็น มีระเบียบวินัยมากขึ้น และรู้สึกเหมือนเป็นส่วนหนึ่งของทีมฟุตบอลจริงๆ

การเรียนที่ CSKA-2 มีค่าใช้จ่ายเท่าไหร่?
ราคาสมัครสมาชิกรายเดือนสำหรับสองคลาสต่อสัปดาห์คือ 6,000 รูเบิล สำหรับสามคลาส - 8,000 รูเบิล

เป็นไปได้ไหมที่จะได้รับจาก CSKA-2 ไปยัง Youth Sports School ของ PFC CSKA
ใช่. นักเรียนที่ดีที่สุดจะมีโอกาสเรียนฟรีที่ CSKA Youth Sports School และเข้าร่วมการแข่งขันและทัวร์นาเมนต์อย่างเป็นทางการ

มีทีมสำหรับฝึกเด็กผู้หญิงที่โรงเรียนกีฬาเยาวชน PFC CSKA หรือโรงเรียนกีฬาเยาวชน CSKA-2 หรือไม่?
ไม่ ไม่มีทีมแยกกัน ปัจจุบันสาวๆมีโอกาสได้ฝึกร่วมกับหนุ่มๆ ในอนาคตหากมีคนสนใจมากพอก็อาจจะเปิดได้ แยกกลุ่มสำหรับสาว ๆ

ผู้เล่นที่ไม่ใช่ผู้มีถิ่นที่อยู่ของ Youth Sports School PFC CSKA อาศัยอยู่ที่ไหน?
ผู้เล่นที่ไม่ใช่ผู้มีถิ่นที่อยู่ใน Youth Sports School PFC CSKA อาศัยอยู่ในโรงเรียนประจำที่สนามกีฬา Oktyabr

การฝึกฟุตบอลอาชีพสอดคล้องกับการศึกษาอย่างไร?
ที่ Youth Sports School PFC CSKA พวกเขาแก้ไขปัญหาของนักเรียนที่ได้รับการศึกษาทั่วไปอย่างรอบคอบ ในกรณีที่ผลงานไม่ดีในโรงเรียนมัธยม ผู้เล่นอาจไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมการฝึกซ้อม โปรดทราบว่าทหารหนุ่มจำนวนมากได้รับการฝึกฝนในโรงยิม

การฝึกอบรมจัดขึ้นกี่โมง?
สำหรับ ปีการศึกษาการฝึกอบรมจะมีขึ้นในช่วงบ่าย ในช่วงวันหยุด - ในตอนเช้าและตอนบ่าย

พลเมืองของประเทศอื่นสามารถเรียนที่โรงเรียนกีฬาเยาวชน PFC CSKA หรือที่โรงเรียนกีฬาเยาวชน CSKA-2 ได้หรือไม่
ใช่ พวกเขาสามารถเรียนได้ แต่ไม่สามารถเข้าร่วมการแข่งขันอย่างเป็นทางการได้

การศึกษาของนักกีฬารุ่นเยาว์ โดยเฉพาะนักฟุตบอล เป็นส่วนสำคัญและเป็นพื้นฐานของงานของสโมสรลีกอาชีพในประเทศส่วนใหญ่ การพัฒนา CSKA Academy ถือเป็นกิจกรรมสำคัญของทีม CSKA โรงเรียนสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมเพื่อให้เด็กจำนวนสูงสุดที่เป็นไปได้ต้องผ่านการพัฒนาทุกขั้นตอนระหว่างทางไปสู่เยาวชนและทีมหลัก

ข้อมูลทั่วไป

CSKA Academy ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2497 โดยเป็นกลุ่มฝึกซ้อมสำหรับนักฟุตบอลรุ่นเยาว์ภายใต้ทีม CDSA ในปี พ.ศ. 2513 แผนกนี้ได้รับการจัดระเบียบใหม่เป็นแผนกเด็กและเยาวชน ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2544 กลุ่มนี้ได้เป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างของ PFC CSKA

โรงเรียนกีฬาเยาวชนจัดอบรมนักกีฬารุ่นเยาว์ 13 รุ่นอายุ จำนวนนักเรียนทั้งหมดประมาณ 400 คน กลุ่มหลัก:

  • ชั้นเรียนการสรรหา.
  • กลุ่มฝึกอบรมเบื้องต้น
  • ทีมงานการศึกษาและฝึกอบรม
  • ประเภทการปรับปรุงการกีฬา
  • ทีมเยาวชน.

การแข่งขันเกม

เริ่มต้นจากขั้นตอนการศึกษาและการฝึกซ้อม นักกีฬารุ่นเยาว์มีส่วนร่วมในทัวร์นาเมนต์และการแข่งขันต่างๆ กลุ่มเยาวชนเล่นใน Club League เพื่อชิงแชมป์สหพันธรัฐรัสเซียท่ามกลางโรงเรียนกีฬาและฟุตบอลของ PFC ของภูมิภาคมอสโก พวกจากกลุ่มพัฒนากีฬาก็เข้าร่วมในการแข่งขัน Robert Fulda Cup Tournament ด้วย ทีมรุ่นเยาว์พยายามแข่งขันเพื่อชิงรางวัลจากสหพันธ์ ทีมนี้มีตัวแทนจากสองทีม นอกจากนี้ ทีมที่มีอายุต่างกันยังเล่นในการแข่งขันระดับนานาชาติอีกด้วย

รับสมัครสถาบันฟุตบอล CSKA

ทุกเดือนมีนาคม เมษายน และกันยายน ทางสถาบันฟุตบอล CSKA จะรับสมัครเด็กชายอายุ 6-11 ปี ในการชมซึ่งจัดขึ้นนอกสนามของโรงเรียน จำเป็นต้องมีใบรับรองแพทย์ของเด็ก ชุดกีฬา และสูติบัตร ข้อมูลเกี่ยวกับเวลาและสถานที่รวบรวมจะโพสต์เบื้องต้นบนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการในคอลัมน์ "ประกาศ" การคัดเลือกผู้สมัครจะดำเนินการในสองขั้นตอน ซึ่งเราจะพิจารณาในรายละเอียดเพิ่มเติม

ขั้นแรกของการคัดเลือกผู้แข่งขัน

สำหรับการประเมินตามวัตถุประสงค์ ต้องมีผู้เชี่ยวชาญอย่างน้อยสองคนจาก CSKA Academy เข้ามาเกี่ยวข้อง การทดสอบจะดำเนินการในโหมดต่อไปนี้:

  1. การออกกำลังกายแบบยิมนาสติก (วอร์มอัพ) ในขั้นตอนนี้ จะมีการทดสอบการพัฒนาความยืดหยุ่น ความชำนาญ และการประสานงานของผู้สมัคร
  2. ทดสอบเกม 15x15 หรือ "นกกางเขน" ชิปจะถูกวางไว้ที่มุมและด้านข้างของจัตุรัสที่กำลังเล่นในจำนวนที่เกินจำนวนผู้เข้าร่วม 4 คน ทีม "สี่สิบ" วางอยู่ด้านหลังจัตุรัสและมี "กา" อยู่ข้างใน นกกางเขนจะต้องปกป้องชิป ป้องกันไม่ให้คู่ต่อสู้ขโมยมัน ในขณะที่ไม่เข้าไปในจัตุรัสและพยายามแยกผู้เล่นคนอื่นที่เข้าใกล้ชิปออกไป พวกกาจะต้องเก็บชิปโดยไม่ต้องออกจากจัตุรัส สิ่งของที่ถูกขโมยมาจะซ้อนกันอยู่ตรงกลางจัตุรัส "นกกางเขน" ซึ่งถูก "กา" เค็มออกจากเกมเช่นเดียวกับคู่ต่อสู้ที่เข้ามาในจัตุรัส ทีมที่เก็บชิปได้มากที่สุดในเวลาที่กำหนดจะเป็นผู้ชนะ ทีมแบ่งออกเป็นผู้เล่น 5-6 คน และติดตามความเร็วปฏิกิริยา ความชำนาญ และการคิดเกมในระหว่างกระบวนการ
  3. แฮนด์บอลแบบง่าย การทดสอบครั้งต่อไปที่ CSKA Academy จัดขึ้นบนไซต์ขนาด 20x15 เมตร ทีมละ 5-6 คนเล่นแฮนด์บอล ในเวลาเดียวกันห้ามมิให้ใช้ลูกบอลมากกว่า 5 ก้าว หยาบคายและดำเนินการจับและถืออันเจ็บปวด ผู้เชี่ยวชาญจะสังเกตความดุดัน ความเร็ว การคิดเป็นทีม และความคล่องตัวในเกม
  4. มินิฟุตบอล. สองทีม 5-6 คนเล่นมินิฟุตบอล มีการประเมินคุณสมบัติเดียวกันกับการทดสอบครั้งก่อน
  5. การแข่งขันรอบสาม/สี่รอบสนาม ตัวชี้วัดเชิงปริมาตรจะได้รับการติดตามและสรุปผลด้วยคะแนนการทดสอบที่ผ่านการทดสอบ

การประเมินหลังจากขั้นตอนแรก

ที่ CSKA Football Academy หลังจากผ่านการทดสอบครั้งแรกจะพิจารณาความเป็นไปได้ในการลงทะเบียนผู้สมัครโดยคำนึงถึงงานที่เสร็จสมบูรณ์ทั้งหมด จำนวนผู้ชายที่ยอมรับควรเกินเกณฑ์ปกติที่อนุญาตเล็กน้อย จากนั้นจึงทำการสัมภาษณ์และสอบถามนักกีฬารุ่นเยาว์

การประเมินงานดำเนินการตามหลักการ "+" หรือ "-" ความหมายแรกใช้กับผู้ชายที่แสดงความสามารถที่ดีหรือชดเชยข้อบกพร่องด้วยความสำเร็จอื่น ๆ เครื่องหมายลบหมายถึงการขาดความคิดริเริ่ม ความตั้งใจที่อ่อนแอ และคุณสมบัติทางกายภาพ

เกณฑ์หลักที่ได้รับการประเมิน ได้แก่ การคิดในเกม ความก้าวร้าวทางกีฬา และปัจจัยในการต่อสู้ คุณสมบัติที่มีความมุ่งมั่นตั้งใจ

ขั้นตอนที่สองของการเข้าศึกษาครั้งสุดท้ายในสถาบันฟุตบอล CSKA

ในขั้นตอนนี้นักเรียนจะต้องผ่าน การทดลองซึ่งอาจคงอยู่ได้ตั้งแต่หลายเดือนถึงสองปี ในช่วงเวลานี้ จะมีการประเมินระดับความสามารถของเด็กชายแต่ละคน การทดสอบจะดำเนินการในช่วงเริ่มต้นและเมื่อสิ้นสุดภาคเรียน

  1. วิ่ง 30 เมตร.
  2. การทดสอบการกระโดด
  3. การทดสอบความคล่องตัว
  4. ติดตามพัฒนาการของการคิดแบบขี้เล่น
  5. การทดสอบความก้าวร้าวของกีฬา

จากการสังเกตของโค้ชอคาเดมี่ฟุตบอล CSKA และผลการทดสอบ มีการประเมินการเติบโตของนักกีฬารุ่นเยาว์และความสามารถในการเรียนรู้ของเขา จากนั้นจึงสรุปผลเกี่ยวกับการที่เด็กอยู่ในกลุ่มต่อไป การทดสอบหลักจะได้รับการคัดเลือกเป็นรายบุคคลโดยผู้ฝึกสอน โดยคำนึงถึงลักษณะอายุของผู้สมัคร ภารกิจหลักคือการบันทึกและเปรียบเทียบตัวบ่งชี้ขั้นสุดท้ายและตัวบ่งชี้เริ่มต้น

โครงสร้างพื้นฐาน

ในอาณาเขตของ CSKA Academy ในมอสโกมีสนามฟุตบอลสองสนามพร้อมสนามหญ้าเทียมที่ทันสมัย มีสนามหญ้าธรรมชาติสำหรับเด็กๆ ที่สนามกีฬา Oktyabr นอกจากนี้ โครงสร้างพื้นฐานของโรงเรียนยังรวมถึงศูนย์ออกกำลังกาย ห้องเล่นเกมสำหรับฝึกซ้อมในช่วงฤดูหนาว ศูนย์ฟื้นฟูทางการแพทย์ และสระว่ายน้ำ ในฤดูหนาว ชั้นเรียนจะจัดขึ้นในสนามกายภาพบำบัดของ Army Men

มีโรงเรียนประจำสำหรับนักเรียนที่ไม่มีถิ่นที่อยู่ เป็นบ้านของนักกีฬารุ่นเยาว์ประมาณ 50 คนจากภูมิภาคต่างๆ ของประเทศ การสังเกตทางการแพทย์และการตรวจนักเรียนดำเนินการโดยคลินิกชั้นนำในเมืองหลวงซึ่งมีผู้เชี่ยวชาญให้บริการทั้งทีมชุดแรกและทีมเยาวชน

มาสรุปกัน

เป็นที่ทราบกันมานานแล้วว่าความสามารถในกิจกรรมของมนุษย์ทุกสาขานั้นถือกำเนิดขึ้นทุกแห่งในปริมาณที่แทบจะเท่ากัน เพื่อระบุและพัฒนาความสามารถจำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสม โรงเรียนฟุตบอล CSKA พยายามค้นหาพรสวรรค์ในกีฬาประเภทนี้ ความปลอดภัย เงื่อนไขที่เหมาะสมที่สุดเพื่อการพัฒนานักกีฬาเยาวชนที่มีความสามารถ - กุญแจสู่อนาคตที่ประสบความสำเร็จของฟุตบอลในประเทศ

ควบคู่ไปกับการจัดชั้นเรียนที่ดี กระบวนการศึกษาและการฝึกอบรม ควรมีการดำเนินการคัดเลือกที่เพียงพอและถูกต้อง ความไม่สมบูรณ์ของวิธีการบางอย่างหรือการประเมินความสามารถของชายหนุ่มต่ำเกินไปทำให้เกิดผลเสียต่อทั้งนักเรียนและกีฬา ปัจจุบัน ฐานของ PFC CSKA Academy มีเนื้อหาที่ดีเยี่ยมและพื้นฐานทางเทคนิคที่ช่วยให้ตระหนักถึงโอกาสในระดับมืออาชีพระดับสูง

เกี่ยวกับผู้แต่ง: Kachan Alexander Ivanovich – อายุ 56 ปี โค้ช - อาจารย์ประจำแผนกฟุตบอลของโรงเรียนกีฬาเยาวชน "Annenki" ใน Kaluga อาจารย์ วัฒนธรรมทางกายภาพโรงเรียนมัธยมต้น MBOU หมายเลข 41 ซึ่งในอดีตเล่นในทีมปรมาจารย์ใน Kaluga มานานหลายปีผู้ชนะรายการ "Millions Cup" สหภาพโซเวียตในบรรดาทีมผู้ผลิต, ผู้ชนะ RSFSR Cup สองครั้งในหมู่ KFK., ผู้ชนะซ้ำแล้วซ้ำอีกในทีมผู้เชี่ยวชาญของลีกฟุตบอลโซเวียตที่ 2

ก่อนหน้านี้ เด็กผู้ชายมาเล่นฟุตบอลด้วยประสบการณ์ฟุตบอลข้างถนนมา 5-6 ปี และการฝึกฝนเริ่มต้นจากทักษะยนต์และการเล่นเกมดั้งเดิมที่ได้มาบนท้องถนน ตอนนี้การฝึกอบรมต้องเริ่มต้นตั้งแต่อายุยังน้อยและปฏิบัติตั้งแต่เริ่มต้น การเปรียบเทียบดังกล่าวให้เหตุผลเพียงพอที่จะมั่นใจได้ว่าระดับทางกายภาพและโดยเฉพาะอย่างยิ่งการพัฒนาการเล่นเกมของเด็กผู้ชายในปีที่ผ่านมานั้นสูงกว่ารุ่นปัจจุบันอย่างมาก

ฟุตบอลสมัยใหม่มีทั้งความเร็วและพละกำลัง และนี่คือผลลัพธ์ของการพัฒนาอย่างต่อเนื่องจากง่ายไปซับซ้อน จากรู้ไปสู่ไม่รู้ ไม่ว่าการออกกำลังกายจะยากแค่ไหน ในที่สุดก็สามารถเข้าถึงได้ง่ายและง่ายดายด้วยการฝึกที่ค่อยเป็นค่อยไปและสม่ำเสมอ และจากคอมเพล็กซ์มีทางเดียวเท่านั้น - ไปจนถึงซับซ้อนยิ่งขึ้น ความสดใสนั้นเรียบง่ายเสมอ

อาชีพโค้ชทีมฟุตบอลเด็กมีหลายแง่มุม เขาเป็นครูและนักการศึกษา นักวิจัยและนักทดลอง ปรมาจารย์ในงานฝีมือของเขาไม่เพียงแต่ในวิชาชีพเท่านั้น แต่ยังตามกระแสเรียกด้วย ถ้าเด็กไม่มีหรือขาดความรู้เรื่องฟุตบอลปัญหาก็จะเล็ก ความรู้ที่ได้รับ หากไม่มีความสามารถตามธรรมชาติ ความยากนั้นก็แก้ไขไม่ได้ การระบุความสามารถเหล่านี้ตั้งแต่อายุยังน้อยเป็นสิ่งสำคัญมาก จากนั้นจะมีเวลามากขึ้นในการพัฒนาและผลงานของคุณและผลงานของเด็กก็จะชัดเจน

ในเชิงสัญลักษณ์ เราสามารถให้คำจำกัดความบัญญัติห้าประการของโค้ชทีมฟุตบอลเด็กได้

1.ฟุตบอลคือเกม ดังนั้นบทเรียนฟุตบอลเด็กจึงควรคล้ายกับเกม

2. พรสวรรค์เป็นสิ่งที่สอนไม่ได้ ดังนั้นการศึกษาไม่ควรเริ่มต้นด้วยการฝึกอบรม แต่ควรเริ่มต้นด้วยการพัฒนาความสามารถตามธรรมชาติ

3. พันธุกรรมกำหนดความสามารถที่เป็นไปได้ และสภาพแวดล้อมเป็นตัวกำหนดขอบเขตที่ความสามารถเหล่านี้จะเกิดขึ้นได้

4. ฟุตบอลเป็นกีฬาที่เรียนรู้ยากที่สุดชนิดหนึ่ง เป็นไปไม่ได้ที่จะสอนการเล่นด้วยแบบฝึกหัดเพียงอย่างเดียว การออกกำลังกายคือทฤษฎี เกมคือการฝึกฝน

5. ตัวตนของเด็กผู้ชายแต่ละคนคือการแสดงออกถึงคุณลักษณะเฉพาะของเขา ซึ่งเป็นสิ่งที่มีคุณค่าในเกม

งานของโค้ชเด็กเริ่มต้นด้วยการคัดเลือกและบ่อยกว่านั้นคือการสรรหาบุคลากรและอยู่ในกระบวนการฝึกอบรมแล้วโค้ชจะตัดสินใจว่าองค์ประกอบและปัจจัยใดที่ต้องให้ความสนใจ การสังเกตและประสบการณ์เชิงปฏิบัติเป็นเวลาหลายปีแสดงให้เห็นว่าการคัดเลือกไม่ควรขึ้นอยู่กับสิ่งที่ได้มา แต่ขึ้นอยู่กับลักษณะทางสรีรวิทยาของเด็กเป็นหลัก เด็กชายควรมีคุณสมบัติตามธรรมชาติอะไรบ้างเพื่อเรียนรู้การเล่นฟุตบอล? ใน ระยะเริ่มแรกเกณฑ์ที่กำหนดการคิดในเกมควรอยู่ในระดับแนวหน้า

ศาสตราจารย์ชาวอังกฤษ G. Aizenkov ผู้สร้างการทดสอบเพื่อกำหนดพัฒนาการทางปัญญาเขียนไว้ในหนังสือของเขาที่ชื่อ "ทดสอบความสามารถของคุณ": "เราสามารถพูดได้ว่าความสามารถทางจิตเราหมายถึงทรัพย์สินโดยกำเนิด ระบบประสาทซึ่งทำให้คนคนหนึ่งได้คิดตัดสินใจ ปัญหาทางปัญญาดีกว่าอีก"

วิธีการรับสมัครส่วนฟุตบอลหรือโรงเรียนสอนฟุตบอลควรเป็นผ่านเกมการแข่งขัน หากในเกมที่เด็กผู้ชายแสดงแนวโน้มที่จะสกัดกั้น เล่นโดยไม่มีบอล สำรองข้อมูลอย่างทันท่วงที ตัดสินใจก่อนรับบอล แสดงว่าเขามีความสามารถในการพัฒนาความคิดในเกม

ขั้นตอนการคัดเลือก

ปัจจุบันต้องอาศัยการคัดเลือกเด็กเข้ากลุ่มฝึกอบรมขั้นพื้นฐานตั้งแต่อายุยังน้อย (อายุ 5-6 ปี) มากขึ้น จากนั้นในกระบวนการฝึกอบรมจะมีการคัดเลือกเด็กที่มีแนวโน้มมากที่สุดอย่างแท้จริง . แต่ความสามารถสามารถตัดสินได้จากการสังเกตเด็ก ๆ หรือในระดับสัญชาตญาณเท่านั้น ชีวิตได้แสดงให้เห็นมากกว่าหนึ่งครั้งว่าผู้ที่อ่อนแอกว่าในตอนแรกจะแข็งแกร่งขึ้นได้อย่างไร และผู้ที่ประสบความสำเร็จในเกมก็ถูกตามทันโดยผู้ที่ล้าหลัง

ก้าวของการพัฒนาของนักฟุตบอลรุ่นเยาว์ไม่เพียงขึ้นอยู่กับคุณภาพของการฝึกซ้อมเท่านั้น แต่ยังขึ้นอยู่กับข้อมูลโดยธรรมชาติด้วย ซึ่งระดับเริ่มต้นจะแตกต่างกันไปในแต่ละเด็ก นี่หมายถึงพัฒนาการทางร่างกายของเด็ก ในช่วงอายุหนึ่ง พัฒนาการทางกายภาพดูเหมือนจะมีความสำคัญอย่างยิ่งในการกำหนดความสามารถของเด็กในฐานะนักฟุตบอล และสิ่งสำคัญสำหรับโค้ชคืออย่าทำผิดพลาด เขาจะต้องกำหนดระดับความสามารถของเด็กที่มีพัฒนาการทางร่างกายล่าช้าเล็กน้อย วิธีการทำเช่นนี้?

มีโครงร่างทั่วไปของสูตรสำหรับเกณฑ์การคัดเลือกซึ่งเป็นตัวบ่งชี้สามประการของคุณลักษณะของเด็ก: ความเร็ว, ความกล้าหาญ (หรือสิ่งนี้เรียกว่าแตกต่าง - คุณสมบัติการต่อสู้) และการคิด นอกจากนี้ยังมีคุณสมบัติ - ทักษะ (เช่น เด็กมีทักษะในการเล่นฟุตบอลอยู่แล้วในระดับหนึ่ง แต่อย่างที่เราตัดสินใจไว้ก่อนหน้านี้ - ทักษะนี้ได้มา

ดังนั้นความเร็วจึงเป็นคุณสมบัติที่มีมาแต่กำเนิด เนื่องจากฟุตบอลสมัยใหม่มีความรวดเร็ว คุณภาพนี้ จึงเป็นหนึ่งในเกณฑ์หลักในการคัดเลือก ความกล้าหาญหรือคุณสมบัติการต่อสู้? ฟุตบอลไม่เพียงแต่รวดเร็วเท่านั้น แต่ยังรวมถึงศิลปะการต่อสู้ที่ใช้กำลังเกิดขึ้นทั่วทั้งพื้นที่ของสนามฟุตบอล ซึ่งหมายความว่าเกณฑ์นี้ก็มีความสำคัญไม่น้อยเช่นกัน และสุดท้ายการคิดในฟุตบอลสมัยใหม่ก็มีความสำคัญเช่นกัน บทสรุป: หากเด็กมีคุณสมบัติเหล่านี้ครบถ้วน เขาก็ได้รับการยอมรับโดยไม่มีเงื่อนไข นี่คือสูตรที่สมบูรณ์แบบ จะทำอย่างไรถ้าคุณสมบัติข้อใดข้อหนึ่งเหล่านี้ขาดหายไป? นี่ไม่ใช่ปัญหาแน่นอนเด็กต้องได้รับการยอมรับและคุณภาพที่ขาดหายไปต้องได้รับการปรับปรุงและพัฒนาให้มากขึ้น แต่หากขาดไปมากกว่าหนึ่งงาน บ่อยครั้งงานก็จะสูญเปล่า สิ่งที่ถือได้ว่าเป็นตัวบ่งชี้คือความกล้าหาญ: หากเด็กชายโยนตัวเองใต้ลูกบอลและไม่หันหลังกลับหากเมื่อเข้าใกล้คู่ต่อสู้เขาไม่ช้าลงและสัมผัสกันอย่างกล้าหาญหากเขาไม่รอ แต่ เข้าสู่การต่อสู้เดี่ยวทันทีและบังคับให้คู่ต่อสู้ทำผิดพลาดกับการกระทำของเขาหากไม่ลังเลใจเขาก็ใช้ความคิดริเริ่มที่จะเลี้ยงลูกและยิงเข้าประตู สิ่งเหล่านี้คือคุณสมบัติในการต่อสู้

ตัวชี้วัดความสามารถในการเล่นเกม

กับลูกบอล: 1. แนวโน้มที่จะเลี้ยงบอล

2.ผ่านเกม

3. การกระทำที่ไม่ได้มาตรฐานและเป็นต้นฉบับ

ไม่มีบอล: 1.การเลือกตำแหน่ง

2.ประกันภัย

3.เล่นแบบสกัดกั้น ขึ้นนำ จบสกอร์

4.ความสามารถในการเปิดใจ

5. การตัดสินการกระทำก่อนรับบอล

นอกจากนี้ยังมีตัวบ่งชี้ถึงคุณสมบัติที่เรียกว่าคุณธรรมและความตั้งใจ - การเข้าร่วมอย่างเป็นระบบความมั่นคงของการทำงานหนัก เนื้อหาของกระบวนการฝึกอบรมในระยะแรกประกอบด้วยสองส่วน:

1.เกมและพัฒนาคุณภาพทางกายภาพผ่านการออกกำลังกายกับลูกบอล สาระสำคัญของการออกกำลังกายเหล่านี้คือผลกระทบทางจิตวิทยาที่เกิดขึ้นเนื่องจากอารมณ์เชิงบวกจาก การออกกำลังกายกับลูกบอล และนี่เป็นสิ่งสำคัญมากในวัยเด็กและวัยรุ่น

2. สาระสำคัญของระเบียบวิธีในการพัฒนาทักษะดั้งเดิมคือการทำแบบฝึกหัดที่เสนอโดยอิสระ ไม่จำเป็นต้องแก้ไขหรือสอนวิธีดำเนินการบางอย่างในทันที เทคนิคการเคลื่อนไหวคือการทำซ้ำการออกกำลังกายเป็นหลัก เป็นการดีถ้าเด็กใช้เทคนิคการเคลื่อนไหวที่ถูกต้อง

สำหรับปีแรกของการศึกษาจะมีการเปิดสอนหลักสูตร:

ชื่อ

ก.ย. ต.ค. Nb. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มีนาคม เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก. ส.ค.

การสนทนาทางทฤษฎี:

การพัฒนาทักษะดั้งเดิม การเลี้ยงบอล

การโอน

เกมส์ฟุตบอลบนสนาม ¼

มินิฟุตบอลในห้องโถง

แฮนด์บอลกับองค์ประกอบฟุตบอล

เกมกลางแจ้งและการแข่งขันวิ่งผลัด

ระยะเวลาการฝึกอบรม - 60 นาที

A) ทักษะยนต์พิเศษ - 15 นาที

B) ทักษะการเล่นเกม - 40 นาที

C) ข้อมูลเกี่ยวกับฟุตบอลและกฎกติกาของเกม – 5 นาที

พื้นฐานของเทคนิคการเล่นฟุตบอลคือการเรียนรู้การเลี้ยงบอลการตีลูกบอล

ฝั่งประตูหยุดบอลและจ่ายบอล เนื่องจากเด็กๆ เริ่มเล่นฟุตบอลตั้งแต่อายุยังน้อย จึงไม่จำเป็นต้องพูดถึงทักษะการเล่นเกมใดๆ ทุกอย่างเริ่มต้นจากศูนย์และคุณต้องทำแบบฝึกหัดที่ง่ายที่สุด แต่ในขณะเดียวกัน เด็กๆ ก็ต้องเรียนรู้ตั้งแต่ต้นว่า:

เมื่อเลี้ยงบอล: 1. คุณต้องดูลูกบอลด้วยการมองเห็นรอบข้าง (เด็กๆ จะเข้าใจได้เร็วขึ้นเมื่อคุณบอกให้พวกเขามอง “จากมุมตา”)

2.เมื่อเลี้ยงบอลต้องสัมผัสลูกบอลให้บ่อยที่สุด

3. คุณต้องเลี้ยงบอลด้วยเท้าขวาและซ้าย

เมื่อตี: 1. คุณต้องดูลูกบอลและกำหนดวิถีของลูกบอลด้วยจิตใจ

2. คุณต้องเกร็งกล้ามเนื้อทั้งขารองรับและขาเตะ (การผ่อนคลายกล้ามเนื้อเพียงเล็กน้อยอาจทำให้เกิดการบาดเจ็บได้)

3. ตีลูกบอลด้วยส่วนที่แข็งที่สุดของข้อต่อข้อเท้า หลังเท้า (และสำหรับสิ่งนี้ คุณต้องเรียนรู้ที่จะดึงนิ้วเท้าไปด้านหลัง)

เมื่อหยุด: 1. คุณต้องเรียนรู้ที่จะกำหนดวิถีของลูกบอล

2. เมื่อสัมผัสลูกบอล คุณต้องเรียนรู้ไม่เพียงแต่เพื่อผ่อนคลายกล้ามเนื้อเท่านั้น แต่ยังต้องช่วยในการเคลื่อนไหวส่วนใดส่วนหนึ่งของร่างกายที่รองรับความเร็วของลูกบอลที่กำลังบินอีกด้วย

3. คุณต้องสามารถหยุดลูกบอลได้โดยใช้ทุกส่วนของร่างกาย (ยกเว้นมือ)

เทคนิคทั้งหมดเรียนรู้ผ่านการทำซ้ำซ้ำแล้วซ้ำอีก

เมื่อเลี้ยงบอล คุณจะต้องเคลื่อนที่เป็นเส้นตรง เปลี่ยนทิศทาง เป็นวงกลม รอบตัวคุณ แตะลูกบอลพร้อมดึงนิ้วเท้าไปด้านหลังขณะเลี้ยงบอลเป็นเส้นตรง แตะลูกบอลด้วยด้านนอกและด้านในของเท้าเมื่อเปลี่ยนทิศทางการเคลื่อนที่ เคลื่อนที่ไปกับลูกบอล โดยเปลี่ยนจากเท้าหนึ่งไปอีกเท้าหนึ่ง เลี้ยงบอลไปรอบๆ สิ่งกีดขวาง (เสา ชิป คู่ต่อสู้)

คุณสามารถเลี้ยงบอลได้ด้วยตัวเอง เป็นคู่ หรือสามจังหวะ (ขณะเดียวกันก็จ่ายบอลให้กันด้วย)

การเตะเป็นการออกกำลังกายที่ผู้เล่นฟุตบอลมือใหม่ชื่นชอบมากที่สุด เคยมีสำนวนที่ว่า “ใครตีได้แรงที่สุดย่อมได้เปรียบที่สุด” ข้อความนี้อยู่ไม่ไกลจากความจริงในระดับหนึ่ง ผู้ที่เชี่ยวชาญเรื่องนี้ได้เร็วกว่านี้ เทคนิคทางเทคนิคจะได้เปรียบทั้งการส่งบอลและทำประตูให้คู่ต่อสู้

ก่อนอื่น คุณต้องเริ่มสอนการตีลูกบอลที่อยู่นิ่งๆ แต่ผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของการฝึกคือการตีลูกบอลกลิ้ง ความงามโดยรวมของเกมฟุตบอลและทักษะของผู้เล่นนั้นอยู่ในการเคลื่อนไหว แม้ว่าในฟุตบอลสมัยใหม่ ประตูจากลูกตั้งเตะก็มีผลไม่น้อยไปกว่าประตูจากในสนาม

ฟุตบอลก็เหมือนกับกีฬาอื่น ๆ มีการประสานงานของการเคลื่อนไหวที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงทิศทางการเคลื่อนไหวบ่อยครั้งและคมชัด ดังนั้นการเคลื่อนไหวฟุตบอลแบบพิเศษแม้จะไม่มีบอลก็ต้องสอนตั้งแต่เริ่มต้นและควรจะทำได้ดีกว่านี้ในรูปแบบเกมหรือการแข่งขันวิ่งผลัดบางทีอาจเป็นการแข่งขันบางประเภทเมื่อเด็ก ๆ ตื่นเต้นและแสดงความพยายามอย่างเต็มที่ ในขณะเดียวกัน การให้กำลังใจพวกเขาด้วยการชมเชยนั้นมีประโยชน์มาก แม้ว่าเด็กหรือทีมของเขาจะอยู่ด้วยก็ตาม ในขณะนี้กลับกลายเป็นว่าอ่อนแอกว่าคู่ต่อสู้ของเธอ

เกมฟุตบอลประกอบด้วยแนวคิดต่างๆ เช่น: การฝึกอบรมทางเทคนิค, การฝึกทางกายภาพการฝึกยุทธวิธีและการเตรียมจิตใจ เมื่อนำมารวมกัน การฝึกอบรมประเภทนี้เรียกว่า "โรงเรียนของนักฟุตบอล" ในระยะเริ่มแรกของการฝึกอบรม (ในกลุ่มการฝึกอบรมเบื้องต้น) การฝึกอบรมด้านเทคนิคและทางกายภาพจะมีอิทธิพลเหนือกว่าการฝึกยุทธวิธีและจิตวิทยา งานด้านยุทธวิธีส่วนใหญ่ได้รับการแก้ไขเป็นรายบุคคลโดยนักฟุตบอลเริ่มต้นแต่ละคน และการเตรียมจิตใจจะดำเนินการโดยอัตโนมัติโดยตรงในเกมหรือทัวร์นาเมนต์การแข่งขัน เราพิจารณาการเตรียมการสองประเภทแรกเป็นหลัก งานกลุ่ม ยุทธวิธี และจิตวิทยาจะเชี่ยวชาญเมื่ออายุมากขึ้น

ความสามารถที่ดีที่สุดในฟุตบอลรัสเซีย - ในเนื้อหาบนเว็บไซต์

Spartak Football Academy ตั้งชื่อตาม F.F. เชเรนโควา

เมือง:มอสโก
เว็บไซต์: spartak.com/main/academy
ผู้สำเร็จการศึกษา: Egor Titov, Dmitry Torbinsky, Pavel Pogrebnyak, Alexander Samedov, Artem Dzyuba, Pavel Yakovlev, Sergey Parshivlyuk

Spartak Academy มีประวัติศาสตร์อันยิ่งใหญ่อยู่เบื้องหลัง ซึ่งเริ่มต้นโดย Nikolai Starostin ในปี 1936 โรงเรียนฟุตบอล "แดง-ขาว" คอยติดตามเวลา: โดยจะเล่นกับทีมจากอังกฤษ อิตาลี สเปน เยอรมนี และแข่งขันในทัวร์นาเมนต์ระดับนานาชาติทุกประเภท ทีมเยาวชน Spartak มักจะเป็นที่หนึ่งในการแข่งขันชิงแชมป์สำรองของพรีเมียร์ลีกรัสเซีย โดยผู้เล่นที่ปลูกในบ้านประสบความสำเร็จในการก้าวหน้าและมีบทบาทสำคัญในทีมหลัก ขณะนี้ Spartak Academy เปิดรับสมัครเด็กผู้ชายที่เกิดในปี 1995-2005 อย่างต่อเนื่อง และทหารผ่านศึกที่มีเกียรติของ Spartak มักจะเข้าร่วมการคัดเลือกนักแสดงที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวอยู่เสมอ เพื่อแสดงตัวเองว่าคุณต้องไม่มีอะไรเลย: ใบรับรองแพทย์ใช่ค่ะ แต่งกายตามสภาพอากาศ ในปี 2009 Spartak ได้เปิดศูนย์ฟุตบอลแห่งใหม่ใน Sokolniki โดยมีสนามสามสนาม ห้องล็อกเกอร์เจ็ดห้อง โรงยิมโรงอาบน้ำและห้องโถงพิเศษสำหรับชั้นเรียนภาคทฤษฎี

สถาบันการศึกษา "ครัสโนดาร์"

เมือง:ครัสโนดาร์
เว็บไซต์: fkrasnodar.ru/academy
ผู้สำเร็จการศึกษา: -

แนวทางการทำงานของนักธุรกิจ Krasnodar Sergei Galitsky เป็นคำใหม่ในฟุตบอลรัสเซีย ผู้ประกอบการที่ประสบความสำเร็จก่อตั้งครัสโนดาร์ในปี 2551 และตอนนี้ทีมนี้เป็นชาวนากลางที่แข็งแกร่งในพรีเมียร์ลีก แต่สิ่งที่สำคัญกว่านั้นคือทิศทางหลักของกิจกรรมของสโมสรคือการพัฒนาความสามารถรุ่นเยาว์ ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุว่าศูนย์กีฬาของ Krasnodar Academy นั้นไม่ด้อยไปกว่าคู่แข่งในยุโรปเลย สนามกีฬาในร่ม 2 สนาม, สนาม 8 สนามที่ใช้หญ้าธรรมชาติ, 2 สนามที่ใช้หญ้าสังเคราะห์, สนามกีฬาความจุ 3,000 ที่นั่ง เต็ม โรงเรียนมัธยมศึกษา- เงื่อนไขทั้งหมดถูกสร้างขึ้นเพื่อความก้าวหน้าที่รวดเร็วที่สุด ในบรรดาคุณสมบัติที่ระบุไว้ของระบบครัสโนดาร์ในการพัฒนาผู้เล่นฟุตบอล: ขาดความเชี่ยวชาญในตำแหน่งอายุไม่เกิน 14-15 ปี, ขาดความน่าเบื่อในกระบวนการฝึกอบรม, การพัฒนาเทคโนโลยีอย่างครอบคลุมจนถึงอายุ 13 ปี, กำลังใจ ของความคิดสร้างสรรค์ จนถึงตอนนี้สถาบันการศึกษาครัสโนดาร์ยังไม่มีผู้สำเร็จการศึกษาที่มีชื่อเสียงซึ่งมีคำอธิบายที่สมเหตุสมผลอย่างสมบูรณ์ - ทีมอาวุโสประกอบด้วยผู้ชายที่เกิดในปี 1995

เซนิตอะคาเดมี่

เมือง:เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
เว็บไซต์: fc-zenit.ru/academy/academy_main
ผู้สำเร็จการศึกษา:อิกอร์ เดนิซอฟ, อันเดรย์ อาร์ชาวิน, เวียเชสลาฟ มาลาเฟเยฟ, อเล็กซานเดอร์ เคอร์ซาคอฟ, วลาดิมีร์ บีสตรอฟ, แม็กซิม คานุนนิคอฟ

Zenit Academy ก่อตั้งขึ้นบนพื้นฐานของโรงเรียนฟุตบอลสำหรับเด็กและเยาวชนที่มีชื่อเสียงในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก "Smena" ซึ่งเปิดดำเนินการมาตั้งแต่ปี 1968 ทักษะในการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสมกำลังเกิดผลมาจนถึงทุกวันนี้ ส่งผลให้เกิดการพัฒนาผู้เล่นจำนวนหนึ่งของทีมชาติรัสเซียหลัก โดยที่ไม่มีใครเลย เป็นการยากที่จะจินตนาการถึงความสำเร็จระดับทองแดงของทีมในยูโร 2008 Zenit Academy มีเครือข่ายสาขามากมายซึ่งมีการฝึกซ้อมแบบเปิดอย่างต่อเนื่อง ซึ่งทุกคนสามารถแสดงตัวตนได้ บริการคัดเลือกจะติดตามผลงานของโรงเรียนอย่างต่อเนื่องและเชิญผู้เล่นที่พวกเขาต้องการเข้าสู่สถาบันการศึกษาหลัก คุณยังสามารถดึงดูดความสนใจของผู้มีความสามารถพิเศษในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กได้โดยใช้แบบสอบถามที่ระบุรายละเอียดของคุณและการแข่งขันที่กำลังจะมาถึงที่คุณจะเข้าร่วม สถาบันมีการฝึกอบรมสามประเภท: การฝึกด้านเทคนิคและยุทธวิธี การฝึกภาคทฤษฎีและจิตวิทยา และการฝึกทางกายภาพ ทีมอะคาเดมี่ทุกช่วงวัยใช้ระบบ 4-3-3 โดยมีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย

ไม่เป็นไร "โลโคโมทีฟ"

เมือง:มอสโก
เว็บไซต์: school.fclm.ru
ผู้สำเร็จการศึกษา:ดินิยาร์ บิลยาเล็ตดินอฟ, อเล็กซานเดอร์ โคโคริน, ทาราส เบอร์ลัค, อเล็กเซย์ ซาโปกอฟ, อันเดรย์ ปาซิน, อินาล เกติเจเซฟ, แอนตัน โคเชนคอฟ, อเล็กเซย์ มิรานชุก

ขณะนี้ Loko Academy ได้จัดให้มีการคัดเลือกผู้เล่นที่เกิดในปี 2544-2550 สำหรับผู้ชายที่มีอายุมากกว่า ในการที่จะได้ทดลองเล่น พวกเขาจะต้องส่งแบบสอบถามพิเศษทางไปรษณีย์ ซึ่งบริการคัดเลือกจะวิเคราะห์และอาจเชิญนักฟุตบอลให้มาทดลองเล่นด้วย ผู้เล่นที่ไม่ใช่ผู้อยู่อาศัยสามารถวางใจเรื่องที่อยู่อาศัยและอาหารในโรงเรียนประจำและโรงเรียนได้ Lokomotiv Academy ได้ผลิตบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสมจำนวนมากซึ่งมีบทบาทเป็นผู้นำในสโมสรในพรีเมียร์ลีกรัสเซีย และโดยธรรมชาติแล้วในตัว Loko เอง ตัวอย่างที่เด่นชัดคือ Alexey Miranchuk กองกลางวัย 17 ปีซึ่งไม่มีเวลาเรียนจบ สามารถบูรณาการเข้ากับแผนแทคติกของสลาเวน บิลิช และในฤดูใบไม้ผลิก็เกือบจะกลายเป็นบุคคลสำคัญในแผนการของผู้เชี่ยวชาญชาวโครเอเชียรายนี้

Academy "Dynamo" มอสโกตั้งชื่อตาม ยาชิน่า

เมือง:มอสโก
เว็บไซต์: academydinamo.ru
ผู้สำเร็จการศึกษา:มิทรี คอมบารอฟ, คิริลล์ คอมบารอฟ, ฟีดอร์ สโมลอฟ, แอนตัน ชูนิน,

ตั้งแต่ปี 2011 Dynamo Academy ได้รับการตั้งชื่อตามผู้รักษาประตูผู้ยิ่งใหญ่ Lev Yashin ซึ่งกลายเป็นแบบอย่างที่แท้จริงสำหรับนักฟุตบอลรุ่นเยาว์ ในบรรดาผู้สำเร็จการศึกษาที่มีชื่อเสียงคนสุดท้ายของโรงเรียนควรเน้นที่ Dmitry และ Kirill Kombarov ซึ่งถูก Spartak Academy ปฏิเสธ แต่พบว่าตัวเองอยู่ในค่ายของ "สีน้ำเงินและสีขาว" “แดงขาว” รู้ตัวผิดช้าจึงแยกเงินก้อนโตเพื่อคืนแฝดให้ทีม Dynamo Academy มอบโอกาสพิเศษให้กับนักเรียนมัธยมปลายในการฝึกอบรมร่วมกับทีมหลักและทีมเยาวชนที่ฐานการฝึกอบรมใน Novogorsk สำหรับผู้ที่ไม่มีถิ่นที่อยู่ก็มีโรงเรียนประจำกับทุกคน เงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อการพัฒนาวิชาชีพ ชั้นเรียนจัดขึ้นตลอดทั้งปีในเวทีไดนาโม

รูปถ่าย: spartak.com, fclm.ru, fc-zenit.ru, fckrasnodar.ru, academydinamo.ru